Produits utilisés pour l'exposition, la mise en réserve et le transport d'objets

Cet atelier offre un aperçu des produits utilisés couramment pour monter, exposer et mettre en réserve les objets de musée. Seront étudiés les produits en bois, en papier, en plastique, les peintures, les textiles, etc. Il sera aussi question de l'utilisation de gel de silice et de sorbant, et l'on fera la démonstration des essais ponctuels permettant d'identifier certains produits. Des possibilités pour éviter les problèmes associés aux dégagements gazeux ou aux taches seront présentées. Les méthodes d'enseignement comprennent des présentations PowerPoint, l'examen d'échantillons, des discussions en groupe et la visite d'une réserve ou d'une salle d'exposition. Les participants sont invités à apporter des échantillons aux fins de discussion. Il est à noter que les produits servant à traiter les objets ne sont pas étudiés dans le cadre de l'atelier.

Objectifs d'apprentissage

À la fin de l'atelier, les participants pourront :

  • comprendre l'interaction entre les produits et les objets;
  • choisir les produits qui conviennent à un contexte muséal ou archivistique;
  • comprendre les propriétés de nombreux produits offerts sur le marché;
  • vérifier l'information ou faire l'essai de produits pour s'assurer qu'ils sont compatibles avec les objets.

Modules

  • Principes de l'interaction entre l'objet et les produits
  • Produits en bois (y compris les panneaux, les cartons et les papiers)
  • Enduits (y compris, les peintures, les vernis et les teintures)
  • Textiles
  • Plastiques (y compris les feuilles, les boîtes, les panneaux, les mousses, les joints d'étanchéité, les adhésifs et les produits d'étanchéité)
  • Gel de silice et sorbants qui piègent les polluants
  • Essais ponctuels (idéalement avec une hotte)
  • Facultatif : recherche sur Internet (s'il y a possibilité d'y avoir accès)
  • Facultatif : visite d'une réserve ou d'une salle d'exposition pour voir des exemples d'installations

Public cible

Le personnel et les bénévoles qui participent à la gestion des collections, y compris à la mise en réserve et à l'exposition.

Langue(s)

Français et anglais

Nombre de participants

Minimum 10, maximum 25

Durée

Deux jours

Exigences particulières

L'établissement d'accueil doit fournir les articles suivants :

  • un ordinateur portatif, un projecteur et une rallonge électrique (si c'est nécessaire pour effectuer l'installation)
  • un écran pour projeter une présentation PowerPoint
  • un tableau de papier ou un tableau blanc, des marqueurs et un pointeur (un faisceau laser ou un bâton de bois)
  • une table pour le projecteur (au besoin) et une table pour les échantillons de produits
  • des articles de verre, un brûleur à alcool ou un chalumeau au gaz et des produits chimiques courants, comme une solution de peroxyde d'hydrogène, de l'alcool et des perles d'hydroxyde de sodium pour faire des essais ponctuels

De plus, nous apprécierions visiter une salle d'exposition ou une réserve et avoir accès à Internet dans la salle de cours.

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