L’éthos des FAC – Digne de servir
par Bill Cummings et Col Kyle Solomon - Le 23 janvier 2024
temps de lecture : 5 min
L’éthos des FAC : Digne de servir, qui s’applique aux militaires de tous les grades des FAC, vise à faire évoluer la profession des armes et à fournir aux militaires le vocabulaire et les concepts nécessaires pour orienter leur conduite et leur comportement. Dans la Directive du CEMD à l’intention des commandants et commandantes et de leurs équipes de commandement (sur le RED seulement), le CEMD a exigé qu’un perfectionnement professionnel continu sur l’éthos des FAC soit offert trois fois par année pour les unités de la Force régulière et une fois par année pour les unités de la Force de réserve. Cet outil de perfectionnement professionnel est conçu pour aider le leadership de l’Armée canadienne à offrir des activités de perfectionnement professionnel de très haute qualité et accessibles sur cet important sujet à l’aide d’une variété de ressources.
Tous les membres des FAC doivent lire la publication Digne de servir. Le document fait d’ailleurs partie de la Liste des lectures du commandant de l’Armée canadienne en tant que lecture de fondement. Digne de servir est également disponible en format audio. La vidéo ci‑dessous fournit un aperçu de Digne de servir et sert de point de départ pour cette activité de perfectionnement professionnel. Dans la vidéo, on explique les principes éthiques, les valeurs militaires et les attentes professionnelles, qui sont à la base du document. Ces idées devraient générer de la réflexion et susciter beaucoup de sujets de discussion!
transcription/captions
Aujourd’hui, nous discuterons du
nouveau document L’éthos des FAC : Digne de servir.
En 2018, le chef d’état-major de la Défense
a ordonné que le document Servir avec honneur soit renouvelé.
Digne de servir est le résultat de plus de
trois ans de travail par l’équipe des Concepts professionnels
et du développement du leadership.
L’équipe a voyagé partout au pays
et a tenu des consultations à treize endroits différents avec
plus de mille cinq cents personnes en uniforme,
de soldats à colonels,
pour découvrir exactement ce qu’ils aimaient,
ce qu’ils n’aimaient pas
et ce qu’ils voulaient voir dans leur nouvel éthos.
Pendant le processus d’examen, l’équipe a consulté
plus de cent cinquante experts,
y compris des universitaires, et allant jusqu’à
des généraux trois et quatre étoiles
et des adjudants-chefs.
Donc, le voici...
La première partie porte sur
l’importance de la confiance,
la deuxième partie porte sur l’éthos
et la troisième partie porte sur les responsabilités des dirigeants à l’égard de l’éthos.
Pourquoi y avons nous intégré un modèle de confiance?
Pourquoi la confiance est elle si importante?
La confiance est importante, car
la profession des armes est au service de nos décideurs politiques.
Nous subordonnons la profession des armes au gouvernement;
au gouvernement canadien, et nous sommes au
service de la population canadienne.
Si nous n’avons aucun lien de confiance avec la population canadienne
aet avec le gouvernement en raison de notre fiabilité,
la profession militaire perd la capacité de s’autoréglementer.
Par conséquent, nous perdons notre autorité à
l’égard de toutes les fonctions
dont nous avons besoin pour assurer l’efficacité militaire
et, pour cette raison,
nous y avons intégré un modèle de confiance.
La confiance égale le caractère
plus la compétence, plus l’engagement.
Dès le départ, vous pourriez dire que ce
modèle est incorrect,
car sans engagement,
le caractère et la compétence ne veulent rien dire.
On pourrait dire que le caractère
plus la compétenceplus fois l’engagement
est la formule de la confiance,
car on doit
vivre conformément à l’éthos des FAC chaque jour
en tant que service, en tant que service professionnel
si nous voulons maintenir notre fiabilité
aux yeux de la population canadienne
et de nos décideurs politiques.
La deuxième partie porte sur l’éthos.
Nous avons élargi l’éthos de neuf éléments
à vingt-trois éléments, qui
comprennent le modèle de confiance.
Nous avons examiné le Code de valeurs et d’éthique
des FC et du MDN
nous l’avons pris en sa totalité,
et nous l’avons intégré dans l’éthos.
Ceux et celles qui portent l’uniforme ont
toujours été redevables
au Code de valeurs et d’éthique des FC et du MDN,
mais il a toujours été distinct de Servir avec honneur.
Maintenant, il en fait partie intégrante.
La dernière partie, qui porte sur les responsabilités des dirigeants à l’égard de l’éthos,
a été tirée de nos quatre
manuels de doctrine sur le leadership.
Il est très important pour les dirigeants de donner l’exemple en matière d’éthos militaire
et de diffuser l’éthos
à leurs subalternes.
Ces responsabilités sont clairement définies
dans la troisième partie de Digne de servir.
Donc, voici l’éthos...
L’éthos comprend
les principes éthiques,
les valeurs militaires
et les attentes professionnelles.
Donc, où le caractère et la compétence résident ils?
Le caractère s’aligne avec les principes éthiques
et les valeurs militaires.
Il s’agit de qui nous sommes en tant que professionnels.
La compétence s’aligne avec les attentes professionnelles.
C’est-à-dire ce que nous faisons comme profession militaire,
notre devoir militaire dans l’exercice de nos fonctions.
Probablement, le plus important
des éléments parmi ce modèle de confiance,
par contre, est l’engagement,
et cet engagement doit venir de vous.
Vous devez, en tant que dirigeants
et en tant que subordonnés,
vivre conformément à l’éthos des FAC
comme une habitude quotidienne.
Et je ne saurais trop insister sur ce point,
car sans celui-ci
nous perdons la confiance de la population canadienne
et des décideurs politiques.
Examinons donc de plus près
les principes éthiques, les valeurs militaires
et les attentes professionnelles.
Ces éléments que vous voyez en rouge
proviennent directement du Code de valeurs et d’éthique des FC et du MDN.
Ceux-ci ne sont pas vraiment nouveaux pour nous;
ils font partie de nos concepts depuis le début des années 2000.
Les éléments qui sont réellement nouveaux sont identifiés en mauve.
Donc, dans le cadre de nos valeurs militaires,
l’inclusion et la responsabilisation
sont de nouveaux éléments.
Discutons de ceux-là, parlons-en
pendant un moment.
Qu’est-ce que l’inclusion?
L’inclusion va bien au-delà du respect;
elle est très active dans le sens où
vous intégrez les personnes à l’équipe, comme elles sont, telles qu’elles sont.
Vous appréciez leurs points de vue
et leurs contributions à l’équipe
et, en agissant ainsi, vous créez une cohésion,
et nous savons tous que la cohésion est
extrêmement importante.
Responsabilisation.
Vous pourriez vous demander pourquoi la
responsabilisation s’y trouve.
Nous comprenons la responsabilisation, non?
Et pourtant, je dirais que nous ne la
comprenons pas nécessairement.
La responsabilisation est l’une de ces valeurs
qui est sans nuance.
Soit vous êtes responsable à cent pour cent
ou vous n’êtes pas responsable.
Et nous savons que tout le monde aime être
responsable lorsque tout va bien,
mais cela nécessite de la force de caractère et de l’intégrité
pour se déclarer responsable lorsque les choses ne vont pas bien.
Et c’est là que nous en avons le plus besoin.
Les gens doivent donc assumer l’entière
responsabilité de leurs gestes.
En tout temps.
Dans le cadre des attentes professionnelles,
vous pouvez voir le leadership
et l’état de préparation comme les deux nouveaux éléments.
Vous pourriez vous demander « pourquoi le leadership fait maintenant son apparition? »
Le leadership n’aurait il pas dû figurer dans l’éthos
en 2003 au moment de sa publication initiale?
À mon avis, la réponse est oui.
En quoi consiste les Forces armées canadiennes? Il s’agit du leadership.
C’est la façon dont nous effectuons notre travail.
C’est la façon dont nous exerçons notre fonction militaire.
Et, en incluant le leadership comme attente professionnelle,
nous avons également adopté un nouveau modèle de
leadership fondé sur le caractère
ayant une gamme plus complète de comportements
pour que nous puissions avoir une approche plus positive
envers le leadership
au sein des Forces armées canadiennes.
Ces mesures sont requises aujourd’hui, car nous
intégrons des groupes de personnes
plus diversifiées aux Forces armées canadiennes
et nous devons adopter un style de leadership plus positif pour les intégrer à l’équipe
afin que nous puissions tirer le meilleur de notre personnel
en vue d’exercer la fonction militaire.
Le dernier nouvel élément dont je veux parler est l’état de préparation.
Dans la version de 2009 de Servir avec honneur,
l’état de préparation ne représentait que la condition physique.
Bien que la condition physique soit importante,
elle n’est pas suffisante en tant que concept;
il ne s’agit pas d’une approche globale.
La condition physique ne suffit pas,
Nous avons besoin de la condition physique,
Nous avons besoin de la condition physique, de la santé mentale,
Nous avons besoin de la bonne condition physique, de la bonne santé
mentale et spirituelle et de la résilience
pour répondre aux exigences des missions.
Ces éléments font partie d’une stratégie globale en
matière de santé et de mieux-être
au sein du concept de l’état de préparation des
attentes professionnelles.
Et l’état de préparation s’aligne avec la
valeur militaire de l’excellence
car nous visons l’excellence dans notre
instruction menant au niveau de préparation élevée
pour que nous puissions répondre aux critères de validation
et aux exigences relatives à l’état de préparation avant
le déploiement dans le cadre d’opérations.
Donc, voilà l’éthos.
It's expanded,
Il est plus vaste
pour que nous puissions répondre aux besoins d’aujourd’hui,
et maintenir la confiance
de la population canadienne
et la confiance de nos décideurs politiques, de notre gouvernement.
Pour que nous puissions maintenir notre capacité de s’autoréglementer
et ainsi, maintenir notre contrôle quant à la façon dont nous évoluons
en tant que profession militaire pour remplir notre
fonction militaire et notre mandat.
Merci de votre temps,
profitez de vos discussions.
Fenêtre contextuelle – Il existe de nombreuses ressources pour explorer l’incidence du caractère sur les organisations. Écoutez le balado Question of Character épisode 10 : What Does Leader Character have to do with Conduct and Culture (en anglais seulement).
Type de FMP : À rythme libre ou discussions de groupe. Les participants doivent bien connaître la publication Digne de servir et doivent visionner la vidéo ci-jointe.
Résultat visé
Norme : Les participants visionnent la vidéo, discutent des trois parties de Digne de servir et parlent de l’endroit où le caractère vit en chacun de nous. Utilisez les questions de discussion 1 à 9 pour orienter la session.
Lecture préalable : Lire Digne de servir, visionner la vidéo.
Prochain niveau : Les participants discutent des principes éthiques, des valeurs militaires et des attentes professionnelles en se basant sur leurs propres expériences. Fournissez des exemples positifs et négatifs de votre point de vue et reliez ces expériences aux concepts de Digne de servir. Les participants se servent par la suite de l’application Dilemmes militaires pour examiner les scénarios et en débattre. Utilisez les questions 10 à 19 pour orienter la discussion.
Lecture préalable : Lire Digne de servir, télécharger l’application Dilemmes militaires dans la boutique d’applications.
Niveau avancé : Les participants plongent dans le développement du caractère. Lisez Developing Leadership Character (en anglais seulement dans la Bibliothèque virtuelle des FAC) et discutez des principaux concepts de conscience de soi, de la valeur de la mentalité de croissance et du tempérament. Utilisez les questions 20 et 21 pour orienter la discussion.
Fenêtre contextuelle – Le caractère influence la façon dont les décisions sont prises. Les leaders ont l’occasion de faire une réflexion personnelle lorsqu’ils prennent des décisions et d’évaluer la façon dont leur processus de prise de décision et les résultats qui en découlent reflètent la mise en application de l’éthos des FAC.
Questions de discussion
- Quel est le lien entre la confiance et l’efficacité militaire?
- Pourquoi l’engagement est-il essentiel à la profession des armes?
- Qu’est-ce que le professionnalisme?
- Selon vous, pourquoi est-ce que les professionnels militaires doivent refléter les valeurs canadiennes dans toutes leurs activités militaires ainsi qu’en dehors du service?
- Pourquoi les trois principes éthiques se trouvent-ils au-dessus des valeurs militaires et des attentes professionnelles?
- Qu’est-ce que la socialisation?
- En tant que professionnel(le) militaire, de quelle façon entrez-vous en contact ou communiquez-vous avec la société canadienne dans son ensemble?
- Qu’est-ce que l’inclusion?
- Qu’est-ce que le caractère?
- Quels éléments de l’éthos des FAC reflètent le mieux l’engagement?
- Les valeurs canadiennes sont-elles clairement définies et sont-elles accessibles à tous?
- Où trouve-t-on une formulation des valeurs canadiennes?
- Quelles sont les valeurs canadiennes prédominantes?
- Pourquoi la socialisation est-elle si importante pour le professionnalisme?
- Pourquoi le professionnalisme est-il si important à l’impératif fonctionnel?
- Quelles sont les différentes composantes qui forment le concept de caractère?
- Pourquoi la responsabilisation est-elle si importante pour la crédibilité professionnelle militaire?
- Quels comportements en matière de leadership devons-nous privilégier pour établir de meilleurs liens avec des équipes diversifiées et pour les diriger?
- Pourquoi l’inclusion est-elle importante pour l’efficacité militaire?
- Les valeurs canadiennes sont-elles suffisantes pour orienter la conduite (caractère) et le rendement (compétence) des professionnels militaires?
- Existe-t-il un ensemble de valeurs humaines universelles (mondiales) qui reflète les meilleurs comportements de l’humanité, et qui pourrait être utilisé pour améliorer l’efficacité professionnelle militaire?
Avez-vous trouvé cet outil de perfectionnement professionnel utile? Dites-nous ce qui a bien fonctionné et ce qui a moins bien fonctionné en écrivant à l’adresse CACSCPME@forces.gc.ca.
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