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2020 à 2021 Programme canadien d’aide financière aux étudiants rapport statistique

De : Emploi et Développement social Canada

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2020 à 2021 Programme canadien d’aide financière aux étudiants rapport statistique [PDF - 2,5 Ko]

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Liste des abréviations

Voici la liste complète des abréviations pour le Rapport statistique du Programme canadien d’aide financière aux étudiants : 2020 à 2021.

AF
Année financière
AFE
Aide financière aux étudiants
AS
Année scolaire
BEC
Bourse d’études canadienne
BEC-FR
Bourse d’études canadienne à faible revenu
BEC-RM
Bourse d’études canadienne à revenu moyen
ÉPS
Études postsecondaires
PAR
Programme d’aide au remboursement
PCA
Prêt canadien aux apprentis
PCAFE
Programme canadien d’aide financière aux étudiants
PEC
Prêts d’études canadiens

Introduction

Le gouvernement du Canada, par l'intermédiaire du ministère de l'Emploi et du Développement social, exécute le Programme canadien d’aide financière aux étudiants (PCAFE). Ce programme aide les étudiants à poursuivre les études postsecondaires (ÉPS) et rend l'éducation plus abordable en leur offrant des Bourse d’études canadienne et des Prêts d’études canadiens.

Les bourses d’études canadiennes pour étudiants sont versées à l'avance et les étudiants n'ont pas à rembourser cet argent. Les étudiants doivent rembourser les prêts 6 mois après la fin de leurs études. Le PCAFE propose également le programme d'aide au remboursement (PAR) aux emprunteurs qui ont des difficultés à rembourser leurs prêts.

Le gouvernement du Canada collabore avec les gouvernements provinciaux et territoriaux pour offrir une aide financière aux étudiants canadiens. Les étudiants de la plupart des provinces et du Territoire du Yukon utilisent une seule demande pour faire une demande de bourses et de prêts fédéraux et provinciaux. Le Québec, le Nunavut et les Territoires du Nord-Ouest ne participent pas au PCAFE. Ils reçoivent plutôt des paiements alternatifs annuels du gouvernement du Canada pour gérer leurs propres programmes d'aide financière aux étudiants.

Le gouvernement du Canada finance environ 60 % des besoins financiers d'un étudiant à temps plein. La province ou le territoire couvre les 40 % restants. Les statistiques fournies dans le présent rapport ne portent que sur l'aide financière fédérale dans les provinces et territoires participantes.

Depuis sa création en 1964, le PCAFE a octroyé 68,7 milliards de dollars en prêts étudiants à 6,6 millions d'étudiants à temps plein et à temps partiel au Canada. Et depuis que les bourses ont été introduites pour la première fois en 1995, le programme a fourni 14,7 milliards de dollars de bourses à 3,8 millions d’étudiants.

À propos de ce rapport

Chaque année, le ministère de l'Emploi et du Développement social produit le Rapport statistique sur le Programme canadien d’aide financière aux étudiants - anciennement le Rapport statistique du Programme canadien de prêts aux étudiants. Le Rapport statistique est un rapport complémentaire au Rapport annuel du Programme canadien d’aide financière aux étudiants. Le Rapport annuel informe le Parlement et les Canadiens sur l'aide financière accordée aux étudiants pour les études postsecondaires dans le cadre du PCAFE.

Le Rapport statistique du Programme canadien d’aide financière aux étudiants de 2020 à 2021 fournit des données détaillées sur les bourses, les prêts, l'aide au remboursement et d'autres statistiques sur le programme (par exemple, taux de défaut de remboursement, exonération de remboursement du prêt). Il inclue aussi des données historiques, une ventilation par province/territoire et des informations démographiques concernant les paramètres clés. La plupart des données sont rapportées pour l'année scolaire (allant du 1er août 2020 au 31 juillet 2021); cependant, certaines données sont rapportées sur la base d'un exercice financier (allant du 1er avril 2020 au 31 mars 2021).

Les tableaux peuvent contenir des cellules supprimées afin de garantir la confidentialité. En outre, certains chiffres peuvent ne pas correspondre au total récapitulatif en raison de l’arrondissement des chiffres. Sauf indication contraire, les tableaux comprennent des données relatives aux étudiants à temps plein et à temps partiel.

Pour des raisons d'accessibilité, nous avons simplifié tous les tableaux en format web de ce rapport. Consultez la version PDF pour les tableaux complets.

Coup d’œil sur 2020 à 2021

Infographie
Version textuelle - Infographie

Quadrant supérieur gauche :

  • 542 000 étudiants ayant reçu des bourses d’études canadiennes;
  • 3,2 milliard de dollars en valeur totale des bourses;
  • +95 % hausse de la valeur des bourses comparé à 2019 à 2020.

Quadrant supérieur du milieu :

  • 309 000 bénéficiaires du Programme d’aide au remboursement (PAR);
  • 8 % des bénéficiaires du PAR ont bénéficié du PAR pour emprunteurs ayant une invalidité permanente;
  • 86 % des bénéficiaires du PAR n’effectuent aucun paiement.

Quadrant supérieur droit :

  • 1,8 million des emprunteurs du portefeuille des prêts directs;
  • 23,3 milliards de dollars du portefeuille des prêts directs;
  • +4 % hausse de la valeur du portefeuille des prêts directs comparé à 2019 à 2020.

Quadrant central gauche :

  • 576 000 étudiants ayant reçu des prêts d’études canadiens;
  • 4,0 milliards de dollars montant total des prêts;
  • +15 % hausse du montant total des prêts comparé à 2019 à 2020.

Quadrant central :

  • 472 000 bourses pour les étudiants issus des familles à faible revenu;
  • 82 600 bourses pour les étudiants ayant des personnes à charge;
  • 54 600 bourses pour les étudiants ayant une invalidité.

Quadrant central droit :

  • 14 418 $ solde moyen de prêts au moment de quitter l’école;
  • 8 % taux de défaut de remboursement sur 3 ans pour les étudiants commençant le remboursement en 2018 à 2019, le même pourcentage qu'en 2017 à 2018.

Quadrant inférieur gauche :

  • Profil des bénéficiaires des bourses / prêts
  • 61 % Femmes;
  • 6 % Étudiants Autochtones;
  • 8 % Étudiants ayant une invalidité permanente.

Quadrant inférieur droit :

  • Profil des bénéficiaires des bourses / prêts
  • 56 % Université;
  • 30 % Collège;
  • 14 % Établissements postsecondaires privés.

Tableaux

1. Canada

1.1 Aide financière aux étudiants : bourses, prêts et bonifications d'intérêts

Tableau 1.1.1 Aide financière aux étudiants par type d'assistance
Tableau 1.1.1A Aide financière aux étudiants par type d'assistance : Nombre de bénéficiaires1
Type AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Total de l'aide financière aux étudiants2 (AFE) 627 122 705 152 753 669 741 917 756 364
AFE- Étudiants à temps plein 617 475 695 039 742 209 728 228 740 872
AFE- Étudiants à temps partiel 21 775 24 466 28 832 36 611 52 081
Bourses d'études canadiennes / Prêts d’études canadiens3 (BEC/PEC) 530 703 628 935 672 277 656 498 673 136
BEC/PEC - Étudiants à temps plein3 520 727 618 602 660 420 642 229 655 657
BEC/PEC - Étudiants à temps partiel3 21 628 24 359 28 737 36 522 45 518
Bourses d'études canadiennes (BEC) 379 606 490 377 532 785 528 079 541 777
BEC- Étudiants à temps plein4 369 703 480 904 519 518 511 756 521 991
BEC- Étudiants à temps partiel5 19 159 21 268 28 503 36 394 42 367
Prêts d’études canadiens (PEC) 497 064 592 091 625 135 607 861 576 462
PEC- Étudiants à temps plein 490 401 585 019 618 359 599 795 572 266
PEC- Étudiants à temps partiel 11 790 13 534 13 624 15 761 5 377
Bonification d'intérêts pendant les études 593 483 668 308 706 736 693 468 659 861
Bonification d'intérêts pendant les études - Étudiants à temps plein 587 149 661 456 700 376 686 001 655 974
Bonification d'intérêts pendant les études - Étudiants à temps partiel 11 937 13 641 13 719 15 850 16 395
  • 1 Le nombre de bénéficiaires ne correspond pas au total. Certains bénéficiaires peuvent recevoir plusieurs produits (bourses ou prêts ou bonification d'intérêts en cours d'études) au cours de la même année
  • 2 L'aide financière aux étudiants est toute forme d'aide financière fournie par le PCPE aux étudiants pendant qu'ils s'inscrivent dans des ÉPS désignés y compris les :
    • bourses d'études canadiennes
    • prêts d'études canadiens
    • bonifications d'intérêts pendant les études
  • 3 Comprend les étudiants qui reçoivent une bourse canadienne pour étudiants ou un prêt canadien pour étudiants
  • 4 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps plein
    • étudiants à temps plein avec personnes à charge
    • étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente
  • 5 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps partiel
    • étudiants à temps partiel avec personnes à charge
    • étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente

Tableau 1.1.1B Aide financière aux étudiants par type d'assistance : Millions de dollars1
Type AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Total de l'aide financière aux étudiants6 (AFE) S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
AFE- Étudiants à temps plein6 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
AFE- Étudiants à temps partiel6 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
Bourses d'études canadiennes / Prêts d’études canadiens3 (BEC/PEC) 3 641,8 4 717,0 5 189,5 5 083,9 7 156,3
BEC/PEC - Étudiants à temps plein3 3 593,6 4 661,0 5 121,9 5 002,1 7 053,6
BEC/PEC - Étudiants à temps partiel3 48,2 56,0 67,7 81,9 102,8
Bourses d'études canadiennes (BEC) 1 014,6 1 364,9 1 614,1 1 634,8 3 187,5
BEC- Étudiants à temps plein4 985,6 1 331,9 1 568,7 1 578,0 3 096,9
BEC- Étudiants à temps partiel5 29,0 33,0 45,5 56,8 90,6
Prêts d’études canadiens (PEC) 2 627,2 3 352,1 3 575,4 3 449,1 3 968,8
PEC- Étudiants à temps plein 2 608,0 3 329,1 3 553,2 3 424,0 3 956,6
PEC- Étudiants à temps partiel 19,2 23,0 22,2 25,1 12,2
Bonification d'intérêts pendant les études S.O.7 S.O. S.O. S.O. S.O.
Bonification d'intérêts pendant les études - Étudiants à temps plein7 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
Bonification d'intérêts pendant les études - Étudiants à temps partiel7 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
  • 3 Comprend les étudiants qui reçoivent une bourse canadienne pour étudiants ou un prêt canadien pour étudiants
  • 4 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps plein
    • étudiants à temps plein avec personnes à charge
    • étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente
  • 5 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps partiel
    • étudiants à temps partiel avec personnes à charge
    • étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente
  • 6 Le montant total de l’AFE, l’AFE pour les étudiants à temps plein et à temps partiel ne sont pas disponibles parce que l'une de ses composantes, la bonification d'intérêts pendant les études, n'a pas de valeur monétaire
  • 7 Le montant en dollars des bonifications d'intérêts pendant les études n'est pas disponible

Tableau 1.1.2 Bourses d’études canadiens par type
Tableau 1.1.2A Bourses d’études canadiens par type : Nombre de bénéficiaires1
Type AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Bourses d'études canadiennes (BEC)- Total 379 606 490 377 532 785 528 079 541 777
BEC pour Études à temps plein2 344 165 451 296 477 892 467 805 471 826
BEC pour Supplément de financement Action Compétences pour étudiants à temps plein3 S.O. S.O. 64 821 70 615 82 784
BEC pour Étudiants à temps plein ayant des personnes à charge 35 322 40 523 63 828 67 773 80 930
BEC pour Étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente S.O. 44 892 49 005 50 773 52 519
BEC pour Équipement et services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente S.O. 10 138 10 487 10 437 9 597
BEC pour Études à temps partiel 19 155 21 261 28 493 36 374 40 902
BEC pour Étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge 332 376 2 643 3 158 2 020
BEC pour Étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente S.O. 1 540 1 538 1 848 2 115
BEC pour Équipement et services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente S.O. 411 386 484 443
  • 1 Le nombre de bénéficiaires ne correspond pas au total, car certains bénéficiaires peuvent recevoir plusieurs bourses ou prêts au cours de la même année
  • 2 En 2017 à 2018, la Bourse d’études canadienne à temps plein a remplacé 2 bourses distinctes, la BEC-FR et la BEC-RM. Les valeurs antérieures à 2017 à 2018 sont la somme des BEC-FR et des BEC-RM
  • 3 La bourse de Supplément de financement Action Compétences a été introduite au cours de l'année de prêt 2018 à 2019. Elle est destinée aux apprenants adultes issus de familles à faibles et moyens revenus qui ont quitté l'école secondaire depuis au moins 10 ans

Tableau 1.1.2B Bourses d’études canadiennes par type : Millions de dollars
Type AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Bourses d'études canadiennes (BEC)- Total 1 014,6 1 364,9 1 614,1 1 634,8 3 187,5
BEC pour Études à temps plein2 803,6 1 118,9 1 198,5 1 180,9 2 365,1
BEC pour Supplément de financement Action Compétences pour étudiants à temps plein3 S.O. S.O. 98,1 107,5 127,1
BEC pour Étudiants à temps plein ayant des personnes à charge 87,7 102,6 152,0 160,0 377,5
BEC pour Étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente S.O. 85,3 93,9 97,5 200,7
BEC pour Équipement et services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente S.O. 20,9 22,2 27,1 26,6
BEC pour Études à temps partiel 28,6 32,6 43,5 54,5 78,6
BEC pour Étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge 0,3 0,4 1,9 2,3 2,2
BEC pour Étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente S.O. 3,1 3,1 3,7 8,4
BEC pour Équipement et services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente S.O. 0,9 0,9 1,3 1,4
  • 2 En 2017 à 2018, la Bourse d’études canadienne à temps plein a remplacé 2 bourses distinctes, la BEC-FR et la BEC-RM. Les valeurs antérieures à 2017 à 2018 sont la somme des BEC-FR et des BEC-RM
  • 3 La bourse de Supplément de financement Action Compétences a été introduite au cours de l'année de prêt 2018 à 2019. Elle est destinée aux apprenants adultes issus de familles à faibles et moyens revenus qui ont quitté l'école secondaire depuis au moins 10 ans

Tableau 1.1.3 Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens
Tableau 1.1.3A Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 408 400 61
Hommes 254 961 38
Identités sexuelles diverses 606 0s
Non précisé 9 169 1
Total 673 136 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.1.3B Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 4 444,1 62
Hommes 2 564,8 36
Identités sexuelles diverses 5,8 0s
Non précisé 141,7 2
Total 7 156,3 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.1.3C Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 55 142 8
Étudiants sans invalidité 617 994 92
Total 673 136 100

Tableau 1.1.3D Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 659,8 9
Étudiants sans invalidité 6 496,5 91
Total 7 156,3 100

Tableau 1.1.3E Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 39 608 6
Étudiants non autochtones 633 528 94
Total 673 136 100

Tableau 1.1.3F Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 494,6 7
Étudiants non autochtones 6 661,7 93
Total 7 156,3 100

Tableau 1.1.3G Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 159 537 24
20 à 24 ans 280 692 42
25 à 29 ans 102 578 15
30 à 34 ans 48 871 7
35 à 39 ans 34 713 5
40 à 44 ans 22 973 3
45 à 49 ans 13 279 2
50 ans et plus 10 493 2
Total 673 136 100

Tableau 1.1.3H Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 1 330,2 19
20 à 24 ans 2 707,0 38
25 à 29 ans 1 223,0 17
30 à 34 ans 681,3 10
35 à 39 ans 535,6 7
40 à 44 ans 352,9 5
45 à 49 ans 190,1 3
50 ans et plus 136,2 2
Total 7 156,3 100

Tableau 1.1.3I Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 255 812 38
Premier cycle 379 639 56
Maîtrise 31 392 5
Doctorat 6 293 1
Total 673 136 100

Tableau 1.1.3J Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 2 793,5 39
Premier cycle 3 906,5 55
Maîtrise 374,4 5
Doctorat 81,9 1
Total 7 156,3 100

Tableau 1.1.3K Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 374 386 56
Collège 204 347 30
Privé 94 403 14
Total 673 136 100

Tableau 1.1.3L Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Université 3 890,1 54
Collège 1 904,9 27
Privé 1 361,3 19
Total 7 156,3 100

Tableau 1.1.4 Profil des étudiants ayant reçu des bourses d’études canadiennes
Tableau 1.1.4A Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 326 153 60
Hommes 207 408 38
Identités sexuelles diverses 473 0s
Non précisé 7 743 1
Total 541 777 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.1.4B Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 1 960,2 61
Hommes 1 173,4 37
Identités sexuelles diverses 2,9 0s
Non précisé 51,1 2
Total 3 187,5 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.1.4C Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 55 142 10
Étudiants sans invalidité 486 635 90
Total 541 777 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.1.4D Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 485,6 15
Étudiants sans invalidité 2 701,9 85
Total 3 187,5 100

Tableau 1.1.4E Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 32 160 6
Étudiants non autochtones 509 617 94
Total 541 777 100

Tableau 1.1.4F Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 222,9 7
Étudiants non autochtones 2 964,6 93
Total 3 187,5 100

Tableau 1.1.4G Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 125 505 23
20 à 24 ans 232 295 43
25 à 29 ans 81 590 15
30 à 34 ans 39 489 7
35 à 39 ans 29 049 5
40 à 44 ans 18 330 3
45 à 49 ans 9 400 2
50 ans et plus 6 119 1
Total 541 777 100

Tableau 1.1.4H Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 607,6 19
20 à 24 ans 1 264,3 40
25 à 29 ans 523,3 16
30 à 34 ans 304,9 10
35 à 39 ans 234,6 7
40 à 44 ans 143,0 4
45 à 49 ans 67,3 2
50 ans et plus 42,7 1
Total 3 187,5 100

Tableau 1.1.4I Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 194 814 36
Premier cycle 337 343 62
Maîtrise 7 726 1
Doctorat 1 894 0s
Total 541 777 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.1.4J Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 184,7 37
Premier cycle 1 956,6 61
Maîtrise 34,7 1
Doctorat 11,5 0s
Total 3 187,5 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.1.4K Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 308 595 57
Collège 172 551 32
Privé 60 631 11
Total 541 777 100

Tableau 1.1.4L Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 1 765,6 55
Collège 1 039,4 33
Privé 382,5 12
Total 3 187,5 100

Tableau 1.1.5 Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens
Tableau 1.1.5A Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 349 488 61
Hommes 217 253 38
Identités sexuelles diverses 481 0s
Non précisé 9 240 2
Total 576 462 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.1.5B Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 2 482,2 63
Hommes 1 391,4 35
Identités sexuelles diverses 2,9 0s
Non précisé 92,4 2
Total 3 968,8 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.1.5C Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 31 447 5
Étudiants sans invalidité 545 015 95
Total 576 462 100

Tableau 1.1.5D Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 174,2 4
Étudiants sans invalidité 3 794,6 96
Total 3 968,8 100

Tableau 1.1.5E Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 34 841 6
Étudiants non autochtones 541 621 94
Total 576 462 100

Tableau 1.1.5F Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 271,7 7
Étudiants non autochtones 3 697,1 93
Total 3 968,8 100

Tableau 1.1.5G Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 137 997 24
20 à 24 ans 237 444 41
25 à 29 ans 88 134 15
30 à 34 ans 41 868 7
35 à 39 ans 29 945 5
40 à 44 ans 20 044 3
45 à 49 ans 11 739 2
50 ans et plus 9 291 2
Total 576 462 100

Tableau 1.1.5H Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 722,6 18
20 à 24 ans 1 442,7 36
25 à 29 ans 699,7 18
30 à 34 ans 376,4 9
35 à 39 ans 301,0 8
40 à 44 ans 209,9 5
45 à 49 ans 122,9 3
50 ans et plus 93,5 2
Total 3 968,8 100

Tableau 1.1.5I Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 209 863 36
Premier cycle 330 809 57
Maîtrise 29 875 5
Doctorat 5 915 1
Total 576 462 100

Tableau 1.1.5J Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 607,0 40
Premier cycle 1 954,2 49
Maîtrise 337,3 8
Doctorat 70,3 2
Total 3 968,8 100

Tableau 1.1.5K Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 328 230 57
Collège 160 434 28
Privé 87 798 15
Total 576 462 100

Tableau 1.1.5L Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 2 124,7 54
Collège 866,8 22
Privé 977,2 25
Total 3 968,8 100

Tableau 1.1.6 Prêt canadien aux apprentis
Tableau 1.1.6A Prêt canadien aux apprentis
Point AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Bénéficiaires des prêts canadiens aux apprentis (nombre) 15 310 13 955 13 055 10 684 8 000
Prêt canadien aux apprentis déboursés (millions de dollars) 65,6 58,8 54,7 44,1 34,2

Tableau 1.1.6B Prêt canadien aux apprentis par genre : Pourcentage
Genre AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Femmes 5 6 6 6 6
Hommes 95 94 94 94 93
Identités sexuelles diverses S.O. S.O. S.O. S.O. 0s
Total 100 100 100 100 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.1.6C Prêt canadien aux apprentis par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Moins de 20 ans 3 2 3 2 2
20 à 24 ans 30 29 28 27 25
25 à 29 ans 31 31 31 32 32
30 à 34 ans 18 18 19 19 21
35 à 39 ans 9 10 10 10 11
40 à 44 ans 5 5 5 5 6
45 à 49 ans 2 2 2 3 2
50 ans et plus 2 2 1 1 1
Total 100 100 100 100 100

1.2 Solde des prêts

Tableau 1.2.1 Nombre d'étudiants à temps plein ayant quitté l'école et solde moyen de leurs prêts au moment de quitter l'école
Point AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Nombre d'étudiants ayant quitté l'école 201 516 203 459 233 376 248 604 235 407
Solde moyen des prêts au moment de quitter l'école (dollars) 13 456 13 416 13 367 13 549 14 418

Tableau 1.2.2 Solde moyen de leurs prêts au moment de quitter l'école
Tableau 1.2.2A Profil du solde moyen des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein par genre : Dollars
Genre AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Femmes 13 796 13 767 13 825 13 946 14 805
Hommes 12 964 12 910 12 713 12 984 13 857

Tableau 1.2.2B Profil du solde moyen des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein par groupe d’âge : Dollars
Groupe d'âge AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Moins de 20 ans 5 466 5 191 5 363 5 375 5 426
20 à 24 ans 12 633 12 796 12 779 13 000 13 859
25 à 29 ans 16 801 16 780 16 744 17 193 18 254
30 à 34 ans 16 262 15 928 15 476 15 201 15 928
35 à 39 ans 14 202 13 865 13 429 13 607 13 917
40 à 44 ans 14 016 13 542 13 084 13 039 13 584
45 à 49 ans 13 794 13 240 13 230 13 212 13 801
50 ans et plus 13 032 12 772 12 753 12 861 13 390

Tableau 1.2.2C Profil du solde moyen des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein par niveau d’études : Dollars
Niveau d'études AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Certificat ou diplôme 9 968 9 698 9 846 10 053 10 504
Premier cycle 16 535 16 541 16 418 16 345 17 632
Maîtrise 20 976 20 280 19 951 19 431 21 031
Doctorat 28 604 29 251 27 935 26 731 29 106

Tableau 1.2.2D Profil du solde moyen des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein par type d’établissement : Dollars
Type d'établissement AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Université 17 113 17 167 17 200 17 132 18 366
Collège 10 358 10 032 10 242 10 513 11 025
Privé 10 994 10 912 11 041 11 229 11 652

Tableau 1.2.3 Distribution du solde des prêts aux étudiants à temps plein au moment de quitter l'école : AS 2020 à 2021
Élément Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Nombre d'étudiants selon le niveau de la dette 43 780 62 861 41 846 26 565 20 613 15 834 23 908 235 407
Pourcentage des étudiants selon le niveau de la dette 19 27 18 11 9 7 10 100

Tableau 1.2.4 Profil de la distribution du solde des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021
Tableau 1.2.4A Profil de la distribution du solde des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par genre : Pourcentage
Genre Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Femmes 17 27 18 12 9 7 11 100
Hommes 22 26 17 10 8 7 10 100

Tableau 1.2.4B Profil de la distribution du solde des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Moins de 20 ans 51 38 9 2 x x 0s 100
20 à 24 ans 20 24 17 12 10 9 8 100
25 à 29 ans 12 21 18 12 11 8 18 100
30 à 34 ans 13 30 19 11 8 5 14 100
35 à 39 ans 12 36 22 11 7 4 9 100
40 à 44 ans 11 37 23 11 6 4 8 100
45 à 49 ans 10 37 23 12 7 4 7 100
50 ans et plus 10 40 22 12 x x 7 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.2.4C Profil de la distribution du solde des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Pourcentage
Niveau d'études Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Certificat ou diplôme 22 37 20 10 5 2 3 100
Premier cycle 16 17 15 13 13 11 15 100
Maîtrise 10 14 19 13 12 8 25 100
Doctorat 15 7 9 7 10 7 45 100

Tableau 1.2.4D Profil de la distribution du solde des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Pourcentage
Niveau d'études Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Université 15 16 15 12 13 11 17 100
Collège 28 30 18 10 6 4 5 100
Privé 9 46 23 11 4 3 4 100

1.3 Programme d’aide au remboursement (PAR)

Tableau 1.3.1 Nombre de bénéficiaires du PAR selon l'étape et le type de paiement du PAR
Tableau 1.3.1A Nombre de bénéficiaires du PAR selon l'étape et le type de paiement du PAR : Nombre
Étape du PAR AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Toutes les étapes - Total 305 769 326 467 330 381 296 647 309 348
Toutes les étapes - Aucun paiement 268 883 281 461 279 184 253 648 267 507
Toutes les étapes - Versement abordable 36 886 45 006 51 197 42 999 41 841
Étape 1 - Total 248 459 257 875 251 981 219 927 234 264
Étape 1 - Aucun paiement 218 183 221 627 211 641 186 833 202 523
Étape 1 - Versement abordable 30 276 36 248 40 340 33 094 31 741
Étape 2 - Total 35 195 44 015 52 045 51 936 50 725
Étape 2 - Aucun paiement 30 760 37 996 44 456 45 055 43 897
Étape 2 - Versement abordable 4 435 6 019 7 589 6 881 6 828
Invalidité permanente (IP) - Total 22 115 24 577 26 355 24 784 24 359
Permanent Disability- Zero Payment 19 940 21 838 23 087 21 760 21 087
IP - Versement abordable 2 175 2 739 3 268 3 024 3 272

Tableau 1.3.1B Nombre de bénéficiaires du PAR selon l'étape et le type de paiement du PAR : Pourcentage
Étape du PAR AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Toutes les étapes - Total 100 100 100 100 100
Toutes les étapes - Aucun paiement 88 86 85 86 86
Toutes les étapes - Versement abordable 12 14 15 14 14
Étape 1 - Total 100 100 100 100 100
Étape 1 - Aucun paiement 88 86 84 85 87
Étape 1 - Versement abordable 12 14 16 15 13
Étape 2 - Total 100 100 100 100 100
Étape 2 - Aucun paiement 87 86 85 87 87
Étape 2 - Versement abordable 13 14 15 13 13
Invalidité permanente (IP) - Total 100 100 100 100 100
IP - Aucun paiement 90 89 88 88 88
IP - Versement abordable 10 11 12 12 12

Tableau 1.3.2 Profil des étudiants bénéficiant du PAR
Tableau 1.3.2A Profil des étudiants bénéficiant du PAR : AS 2020 à 2021 par genre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 202 126 65
Hommes 107 222 35
Total 309 348 100

Tableau 1.3.2B Profil des étudiants bénéficiant du PAR : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 1 357 0s
20 à 24 ans 53 763 17
25 à 29 ans 98 264 32
30 à 34 ans 67 177 22
35 à 39 ans 38 957 13
40 à 44 ans 20 684 7
45 à 49 ans 12 293 4
50 ans et plus 16 853 5
Total 309 348 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 1.3.2C Profil des étudiants bénéficiant du PAR : AS 2020 à 2021 par niveau d’études
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 164 678 53
Premier cycle 124 590 40
Maîtrise 16 868 5
Doctorat 3 212 1
Total 309 348 100

Tableau 1.3.2D Profil des étudiants bénéficiant du PAR : AS 2020 à 2021 par type d’établissement
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 127 070 41
Collège 115 823 37
Privé 66 455 21
Total 309 348 100

Tableau 1.3.3 Taux de participation au PAR durant la première année de remboursement pour les étudiants à temps plein
Point AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 20201		 AS
2020 à 2021
Nombre d’emprunteurs commençant le remboursement 201 516 203 459 233 376 248 604 235 407
Nombre d’emprunteurs bénéficiant du PAR durant la première année de remboursement 62 053 59 510 56 540 40 553 47 807
Taux de participation au PAR (pourcentage) 31 29 24 16 20
  • 1 Pour aider les étudiants emprunteurs, les remboursements ont été suspendus pour tous les emprunteurs entre le 30 mars 2020 et le 30 septembre 2020. Aucun emprunteur ne participait au PAR pendant cette période, ce qui a entrainé une baisse du taux de participation au PAR pour l’AS 2019 à 2020

1.4 Exonération de remboursement des prêts

Tableau 1.4.1 Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon la profession et l’année financière
Tableau 1.4.1A Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon la profession et l’année financière : Nombre
Profession AF
2016 à 2017		 AF
2017 à 2018		 AF
2018 à 2019		 AF
2019 à 2020		 AF
2020 à 2021
Médecin de famille 202 248 307 326 235
Résident en médecine familiale 515 585 626 602 575
Infirmier auxiliaire autorisé 687 702 765 779 636
Infirmier praticien 27 34 53 43 35
Infirmier autorisé 2 706 3 033 3 142 3 103 2 452
Infirmier auxiliaire 426 459 501 499 342
Infirmier psychiatrique autorisé 119 134 133 138 108
Total 4 682 5 195 5 527 5 490 4 383
  • Remarque : Depuis la création du programme canadien Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers, 15 721 personnes en ont bénéficié

Tableau 1.4.1B Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon la profession et l’année financière : Montant exonéré : Milliers de dollars
Profession AF
2016 à 2017		 AF
2017 à 2018		 AF
2018 à 2019		 AF
2019 à 2020		 AF
2020 à 2021
Médecin de famille 1 403,2 1 764,6 2 133,5 2 267,7 1 666,6
Résident en médecine familiale 3 984,7 4 580,9 4 854,1 4 732,0 4 468,6
Infirmier auxiliaire autorisé 2 562,6 2 619,9 2 789,3 2 836,1 2 368,2
Infirmier praticien 97,7 128,3 195,2 162,1 133,8
Infirmier autorisé 10 501,4 11 621,3 11 961,5 11 821,2 9 353,0
Infirmier auxiliaire 1 611,0 1 676,7 1 791,7 1 788,2 1 285,6
Infirmier psychiatrique autorisé 474,8 497,8 529,9 528,2 421,9
Total 20 635,5 22 889,5 24 255,3 24 135,4 19 697,7

Tableau 1.4.2 Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon le lieu de travail1 et l’année financière
Tableau 1.4.2A Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon le lieu de travail1 et l’année financière : Nombre
Jurisdictions AF
2016 à 2017		 AF
2017 à 2018		 AF
2018 à 2019		 AF
2019 à 2020		 AF
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 226 256 252 252 192
Île-du-Prince-Édouard 104 102 118 102 76
Nouvelle-Écosse 509 602 636 685 614
Nouveau-Brunswick 240 307 332 294 203
Québec x x 10 x x
Ontario 1 262 1 440 1 585 1 655 1 302
Manitoba 197 216 242 234 173
Saskatchewan 310 367 390 391 288
Alberta 690 710 754 737 613
Colombie-Britannique 1 011 1 052 1 072 1 017 800
Yukon 39 50 42 49 39
Territoires du Nord-ouest 56 47 52 29 41
Nunavut x x 42 x x
Canada 4 682 5 195 5 527 5 490 4 383
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • Remarque : Depuis la création du programme canadien Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers, 15 721 personnes en ont bénéficié
  • 1 L'admissibilité à l'exonération des prêts pour médecins de famille et infirmiers est basée sur le lieu de travail. Ce lieu peut être différent du lieu de résidence ou du lieu où les emprunteurs ont reçu leurs prêts

Tableau 1.4.2B Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon le lieu de travail1 et l’année financière : Montant exonéré : Milliers de dollars
Jurisdictions AF
2016 à 2017		 AF
2017 à 2018		 AF
2018 à 2019		 AF
2019 à 2020		 AF
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 1 068,1 1 234,0 1 161,2 1 172,5 846,0
Île-du-Prince-Édouard 436,0 443,5 473,4 431,8 310,8
Nouvelle-Écosse 2 164,0 2 544,1 2 725,9 2 893,5 2 648,2
Nouveau-Brunswick 1 000,5 1 272,9 1 341,7 1 193,3 802,3
Québec x x 53,6 x x
Ontario 5 767,6 6 580,8 7 161,1 7 522,1 6 191,4
Manitoba 871,1 970,8 1 105,1 977,8 807,2
Saskatchewan 1 299,5 1 565,4 1 655,9 1 693,3 1 227,8
Alberta 3 044,2 3 103,6 3 304,2 3 288,7 2 778,8
Colombie-Britannique 4 345,6 4 503,2 4 643,3 4 393,9 3 548,8
Yukon 194,9 220,0 196,3 199,8 154,8
Territoires du Nord-ouest 245,6 237,2 236,8 137,2 179,0
Nunavut x x 196,6 x x
Canada 20 635,5 22 889,5 24 255,3 24 135,4 19 697,7
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 1 L'admissibilité à l'exonération des prêts pour médecins de famille et infirmiers est basée sur le lieu de travail. Ce lieu peut être différent du lieu de résidence ou du lieu où les emprunteurs ont reçu leurs prêts

Tableau 1.4.3 Prestation pour invalidité grave et permanente1
Élément AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Nombre de bénéficiaires 577 503 440 428 506
Valeur totale d’exonération du prêt (millions de dollars) 8,7 7,7 7,4 6,5 7,9
Valeur moyenne d’exonération du prêt (dollars) 15 099 15 295 16 730 15 081 15 524
  • 1 Ces données représentent tous les soldes de prêts au début du processus d'évaluation du PCAFE aux fins de la disposition applicable aux étudiants ayant une invalidité grave et permanente. Le montant comprend à la fois le capital et les intérêts des prêts directs, ainsi que les prêts des régimes de prêts antérieurs du PCAFE

1.5 Taux de défaut de remboursement

Tableau 1.5.1 Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein
Tableau 1.5.1A Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : Pourcentage
Élément AS
2014 à 2015		 AS
2015 à 2016		 AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019
Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans 10 9 9 8 8

Tableau 1.5.1B Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein par genre : Pourcentage
Genre AS
2014 à 2015		 AS
2015 à 2016		 AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019
Femmes 10 9 9 8 8
Hommes 11 10 10 9 9

Tableau 1.5.1C Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge AS
2014 à 2015		 AS
2015 à 2016		 AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019
Moins de 20 ans 20 19 19 17 17
20 à 24 ans 9 9 8 7 8
25 à 29 ans 9 8 8 7 7
30 à 34 ans 11 10 10 9 9
35 à 39 ans 13 11 11 10 10
40 à 44 ans 12 10 11 10 9
45 à 49 ans 13 11 10 11 11
50 ans et plus 13 12 12 12 12

Tableau 1.5.1D Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein par niveau d’études : Pourcentage
Niveau d'études AS
2014 à 2015		 AS
2015 à 2016		 AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019
Certificat ou diplôme 15 14 14 13 12
Premier cycle 6 6 6 6 6
Maîtrise 4 3 3 2 3
Doctorat 7 5 7 5 6

Tableau 1.5.1E Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein par type d’établissement : Pourcentage
Type d'établissement AS
2014 à 2015		 AS
2015 à 2016		 AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019
Université 6 6 6 5 5
Collège 12 11 11 10 10
Privé 19 18 17 16 14

1.6 Portefeuille de prêts

Tableau 1.6.1 Portefeuille des prêts directs à la fin de l'année de prêt
Tableau 1.6.1A Portefeuille des prêts directs à la fin de l'année de prêt : Nombre d’emprunteurs
Statut du prêt AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 20201		 AS
2020 à 2021
Études en cours 522 982 585 374 609 910 599 971 599 483
Remboursement en cours 841 406 868 041 907 259 983 826 998 311
Remboursement en cours - Actuel 570 589 580 096 616 069 900 965 719 013
Remboursement en cours - PAR 201 802 209 428 204 945 0 193 155
Remboursement en cours - En souffrance 69 015 78 517 86 245 82 861 86 143
En défaut de remboursement 224 450 219 134 217 766 213 420 217 550
Portefeuille total des prêts directs 1 588 838 1 672 549 1 734 935 1 797 217 1 815 344
  • 1 Pour aider les étudiants emprunteurs, les remboursements ont été suspendus pour tous les emprunteurs entre le 30 mars 2020 et le 30 septembre 2020. Par conséquent, aucun emprunteur ne participait au PAR à la fin de l’AS 2019 à 2020 au 31 juillet 2020

Tableau 1.6.1B Portefeuille des prêts directs à la fin de l'année de prêt : Millions de dollars
Statut du prêt AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 20201		 AS
2020 à 2021
Études en cours 6 625,8 7 379,3 7 919,2 8 201,9 8 964,7
Remboursement en cours 9 398,9 9 770,1 10 343,2 11 575,0 11 720,4
Remboursement en cours - Actuel 5 212,6 5 322,6 5 769,8 10 593,8 7 265,2
Remboursement en cours - PAR 3 429,7 3 588,6 3 601,9 0,0 3 426,6
Remboursement en cours - En souffrance 756,7 858,9 971,4 981,1 1 028,6
En défaut de remboursement 2 463,5 2 474,0 2 545,6 2 565,3 2 620,2
Portefeuille total des prêts directs 18 488,3 19 623,3 20 808,0 22 342,2 23 305,3
  • 1 Pour aider les étudiants emprunteurs, les remboursements ont été suspendus pour tous les emprunteurs entre le 30 mars 2020 et le 30 septembre 2020. Par conséquent aucun emprunteur ne participait au PAR à la fin de l’AS 2019 à 2020 au 31 juillet 2020

2. Provinces et territoires

2.1 Aide financière aux étudiants : bourses, prêts et bonifications d'intérêts

Tableau 2.1.1 Aide financière aux étudiants par type d'assistance
Tableau 2.1.1A Aide financière aux étudiants par type d'assistance : AS 2020 à 2021 : Nombre de bénéficiaires1
Type Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
AFE - Étudiants à temps partiel 52 081 x 550 542 338 36 678 698 880 4 884 7 224 x
Bourses d'études canadiennes / Prêts d’études canadiens3 (BEC/PEC) 673 136 6 977 3 178 18 586 13 339 415 265 17 161 21 899 111 024 65 409 298
BEC/PEC - Étudiants à temps plein3 655 657 x 2 842 18 304 13 157 405 187 16 822 21 435 109 183 61 585 x
BEC/PEC - Étudiants à temps partiel3 42 518 x 538 424 284 29 898 526 841 3 633 6 101 x
Bourses d'études canadiennes (BEC) 541 777 5 723 2 667 14 851 10 244 335 861 14 195 18 133 87 897 51 965 241
BEC- Étudiants à temps plein4 521 991 x 2 304 14 553 10 054 324 023 13 850 17 636 85 792 47 962 x
BEC- Étudiants à temps partiel5 42 367 x 538 424 282 29 791 523 836 3 619 6 081 x
Prêts d’études canadiens (PEC) 576 462 6 720 2 346 18 060 12 344 343 144 15 429 18 354 100 674 59 185 206
PEC- Étudiants à temps plein 572 266 x x 17 947 12 265 340 657 15 289 18 237 100 174 58 461 x
PEC- Étudiants à temps partiel 5 377 x x 135 89 3 264 152 138 679 868 x
Bonification d'intérêts pendant les études 659 861 7 669 2 751 20 560 14 309 392 088 18 002 20 360 114 176 69 711 235
Bonification d'intérêts pendant les études - Étudiants à temps plein 655 974 x x 20 442 14 223 389 899 17 848 20 262 113 665 68 977 x
Bonification d'intérêts pendant les études - Étudiants à temps partiel 16 395 x x 297 149 10 815 341 228 2 042 2 414 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 1 Le nombre de bénéficiaires ne correspond pas au total. Certains bénéficiaires peuvent recevoir plusieurs produits (bourses ou prêts ou bonification d'intérêts en cours d'études) au cours de la même année
  • 2 L'aide financière aux étudiants est toute forme d'aide financière fournie par le PCAFE aux étudiants pendant qu'ils s'inscrivent dans des ÉPS désignés, y compris les :
    • bourses d'études canadiennes
    • prêts d'études canadiens
    • bonifications d'intérêts pendant les études
  • 3 Comprend les étudiants qui reçoivent une bourse canadienne pour étudiants ou un prêt canadien pour étudiants
  • 4 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps plein
    • étudiants à temps plein avec personnes à charge
    • étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente
  • 5 Comprend la bourse canadienne pour :
    • étudiants à temps partiel
    • étudiants à temps partiel avec personnes à charge
    • étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente

Tableau 2.1.1B Aide financière aux étudiants par type d'assistance : AS 2020 à 2021 : Millions de dollars
Type Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Total de l'aide financière aux étudiants6 (AFE) S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
AFE- Étudiants à temps plein6 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
AFE- Étudiants à temps partiel6 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
Bourses d'études canadiennes / Prêts d’études canadiens3 (BEC/PEC) 7 156,3 93,8 29,9 280,5 147,3 3 968,5 178,7 278,9 1 352,9 822,5 3,1
BEC/PEC - Étudiants à temps plein3 7 053,6 x 29,1 279,1 146,5 3 902,0 177,3 276,1 1 343,1 804,1 x
BEC/PEC - Étudiants à temps partiel3 102,8 x 0,8 1,4 0,9 66,5 1,4 2,7 9,9 18,4 x
Bourses d'études canadiennes (BEC) 3 187,5 37,4 15,2 97,7 61,8 1 891,6 84,6 121,2 581,6 294,8 1,6
BEC- Étudiants à temps plein4 3 096,9 x x 96,5 61,1 1 832,0 83,5 118,8 573,3 278,8 x
BEC- Étudiants à temps partiel5 90,6 x x 1,2 0,7 59,6 1,1 2,4 8,3 16,0 x
Prêts d’études canadiens (PEC) 3 968,8 56,4 14,7 182,9 85,5 2 076,9 94,1 157,7 771,4 527,7 1,6
PEC- Étudiants à temps plein 3 956,6 x x 182,6 85,3 2 070,0 93,8 157,3 769,7 525,3 x
PEC- Étudiants à temps partiel 12,2 x x 0,3 0,2 6,9 0,3 0,3 1,7 2,4 x
Bonification d'intérêts pendant les études7 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
Bonification d'intérêts pendant les études - Étudiants à temps plein7 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
Bonification d'intérêts pendant les études - Étudiants à temps partiel7 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 3 Comprend les étudiants qui reçoivent une bourse canadienne pour étudiants ou un prêt canadien pour étudiants
  • 4 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps plein
    • étudiants à temps plein avec personnes à charge
    • étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente
  • 5 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps partiel
    • étudiants à temps partiel avec personnes à charge
    • étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente
  • 6 Le montant total de l’AFE, l’AFE pour les étudiants à temps plein et à temps partiel ne sont pas disponibles parce que l'une de ses composantes, la bonification d'intérêts pendant les études, n'a pas de valeur monétaire
  • 7 Le montant en dollars des bonifications d'intérêts pendant les études n'est pas disponible

Tableau 2.1.2 Bourses d'études canadiennes pour les étudiants à temps plein et à temps partiel selon le type de bourse
Tableau 2.1.2A Bourses d'études canadiennes pour les étudiants à temps plein et à temps partiel selon le type de bourse : AS 2020 à 2021 : Nombre de bénéficiaires
Juridiction Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps plein Bourses d'études canadiennes pour le supplément Action Compétences Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente Bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente Bourse d'études canadienne pour les études à temps partiel Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente Bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente Total1
Terre-Neuve-et-Labrador 5 116 985 503 1 163 380 x 18 24 x 5 723
Île-du-Prince-Édouard 2 074 291 228 497 234 526 x 15 x 2 667
Nouvelle-Écosse 13 038 2 254 1 779 3 216 1 506 380 60 52 18 14 851
Nouveau-Brunswick 9 217 1 305 1 285 1 133 409 276 56 12 0 10 244
Ontario 295 506 41 658 44 454 32 627 3 063 29 016 873 1 057 69 335 861
Manitoba 12 361 2 327 2 595 1 035 480 506 38 x x 14 195
Saskatchewan 15 752 3 403 3 750 2 410 771 785 157 71 32 18 133
Alberta 74 474 20 716 20 518 6 137 1 714 3 505 404 170 50 87 897
Colombie-Britannique 44 073 9 777 5 789 4 270 1 025 5 656 407 695 260 51 965
Yukon 215 68 29 31 15 x x x 0 241
Canada 471 826 82 784 80 930 52 519 9 597 40 902 2 020 2 115 443 541 777
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 1 Le nombre de bénéficiaires ne correspond pas au total. Certains bénéficiaires peuvent recevoir plus d'une bourse au cours de la même année

4.
Tableau 2.1.2B Bourses d'études canadiennes pour les étudiants à temps plein et à temps partiel selon le type de bourse : AS 2020 à 2021 : Millions de dollars
Juridiction Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps plein Bourses d'études canadiennes pour le supplément Action Compétences Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente Bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente Bourse d'études canadienne pour les études à temps partiel Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente Bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente Total1
Terre-Neuve-et-Labrador 27,1 1,4 2,24,6 1,6 x 0,0s 0,1 x 37,4
Île-du-Prince-Édouard 10,2 0,5 0,9 2,0 0,8 0,8 x 0,1 x 15,2
Nouvelle-Écosse 68,0 3,7 8,6 12,6 3,7 0,8 0,1 0,2 0,1 97,7
Nouveau-Brunswick 47,4 2,1 6,0 4,3 1,3 0,6 0,1 0,0s 0,0 61,8
Ontario 1 437,5 60,8 204,2 123,3 6,1 54,3 0,8 4,1 0,3 1 891,6
Manitoba 61,7 3,6 12,2 4,0 1,9 1,0 0,0s x x 84,6
Saskatchewan 82,6 5,5 18,6 9,4 2,8 1,8 0,2 0,3 0,1 121,2
Alberta 407,7 34,4 102,2 23,8 5,2 7,0 0,4 0,7 0,2 581,6
Colombie-Britannique 221,7 15,0 22,3 16,6 3,1 12,0 0,5 2,8 0,7 294,8
Yukon 1,1 0,1 0,1 0,1 0,0s x x x 0,0 1,6
Canada 2 365,1 127,1 377,5 200,7 26,6 78,6 2,2 8,4 1,4 3 187,5
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro)

Tableau 2.1.3 Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens
Tableau 2.1.3A Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2020 à 2021 par genre : Pourcentage
Genre Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Femmes 61 64 64 33 64 60 63 66 63 63 67
Hommes 38 35 36 18 36 40 36 34 37 37 32
Identités sexuelles diverses 0s x x x 0s 0s x x x x x
Non précisé 1 x x x 0s 0s x x x x x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 2.1.3B Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2020 à 2021 par Statut d’invalidité permanente : Pourcentage
Statut d'invalidité permanente Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Étudiants ayant une invalidité 8 17 17 18 9 8 6 12 6 8 11
Étudiants sans invalidité 92 83 83 82 91 92 94 88 94 92 89
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

Tableau 2.1.3C Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Pourcentage
Statut d'Autochtone Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Étudiants autochtones 6 7 2 6 3 1 11 20 20 4 12
Étudiants non autochtones 94 93 98 94 97 99 89 80 80 96 88
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

Tableau 2.1.3D Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Moins de 20 ans 24 24 31 26 30 27 19 19 17 15 10
20 à 24 ans 42 46 44 44 44 43 41 41 37 42 37
25 à 29 ans 15 19 13 16 13 14 18 17 17 22 25
30 à 34 ans 7 6 5 7 5 6 9 9 10 9 11
35 à 39 ans 5 3 3 4 3 4 6 7 8 5 7
40 à 44 ans 3 2 2 2 2 3 4 4 6 3 5
45 à 49 ans 2 1 x 1 1 2 2 2 3 2 x
50 ans et plus 2 1 x 1 1 1 1 1 3 2 x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.1.3E Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Pourcentage
Niveau d'études Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Certificat ou diplôme 38 42 30 35 35 36 31 32 47 40 33
Premier cycle 56 52 65 59 59 58 65 64 49 55 59
Maîtrise 5 5 x 5 5 5 3 3 4 5 x
Doctorat 1 1 x 0s 1 1 1 1 1 1 x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 2.1.3F Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Pourcentage
Type d'établissement Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Université 56 56 69 65 62 58 64 67 38 57 51
Collège 30 25 24 22 20 33 18 18 33 22 40
Privé 14 18 7 13 18 9 18 15 29 21 9
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

Tableau 2.1.4 Âge moyen des étudiants ayant bénéficié d'une aide financière aux étudiants : AS 2020 à 2021
Aide financière aux étudiants Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Total de l'aide financière aux étudiants 25 24 23 24 24 24 26 26 27 26 27
Bourses d'études canadiennes / Prêts d’études canadiens (BEC/PEC) 25 24 23 24 23 24 26 26 27 26 27
BEC/PEC - Étudiants à temps plein 25 23 23 24 23 24 25 25 27 26 27
BEC/PEC - Étudiants à temps partiel 25 x 22 27 29 24 29 29 28 27 x
Bourses d'études canadiennes (BEC) 25 24 23 24 23 24 25 26 27 26 27
BEC- Étudiants à temps plein 25 23 23 24 23 24 25 25 27 25 27
BEC- Étudiants à temps partiel 25 x 22 27 29 24 29 29 28 27 x
Prêts d’études canadiens (PEC) 25 23 23 24 23 24 25 26 27 26 28
PEC- Étudiants à temps plein 25 23 23 24 23 24 25 26 27 26 28
PEC- Étudiants à temps partiel 29 30 x 30 30 28 33 33 30 31 x
Commencement du remboursement 27 25 25 25 25 26 27 27 29 28 29
Programme d'aide au remboursement 32 30 30 30 30 32 33 32 32 33 34
Prêt canadien aux apprentis 29 30 28 30 29 29 29 30 30 29 30
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.1.5 Prêt canadien aux apprentis
Tableau 2.1.5A Prêt canadien aux apprentis : Nombre de bénéficiaires
Juridiction AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 245 136 99 52 36
Île-du-Prince-Édouard 83 81 67 57 62
Nouvelle-Écosse 503 555 602 484 381
Nouveau-Brunswick 496 498 478 377 348
Ontario 1 974 1 820 1 804 1 657 1 092
Manitoba 954 934 914 700 556
Saskatchewan 952 866 740 437 307
Alberta 7 152 6 097 5 125 4 116 3 096
Colombie-Britannique 2 884 2 893 3 158 2 756 2 093
Yukon 32 24 40 26 16
Territoires du Nord-ouest x x x x x
Nunavut x x x x x
Canada 15 310 13 955 13 055 10 684 8 000
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.1.5B Prêt canadien aux apprentis : Millions de dollars
Juridiction AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 1,1 0,6 0,4 0,2 0,1
Île-du-Prince-Édouard 0,3 0,3 0,3 0,2 0,3
Nouvelle-Écosse 2,3 2,5 2,7 2,1 1,6
Nouveau-Brunswick 2,0 2,0 2,0 1,5 1,4
Ontario 8,1 7,4 7,3 6,6 4,4
Manitoba 3,8 3,7 3,6 2,8 2,3
Saskatchewan 3,8 3,4 2,9 1,7 1,2
Alberta 31,1 26,0 21,6 17,1 13,6
Colombie-Britannique 12,7 12,5 13,7 11,7 9,1
Yukon 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1
Territoires du Nord-ouest x x x x x
Nunavut x x x x x
Canada 65,6 58,8 54,7 44,1 34,2
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

2.2 Solde de prêts

Tableau 2.2.1 Nombre d’étudiants à temps plein ayant quitté l’école et solde moyen de leurs prêts au moment de quitter l'école
Tableau 2.2.1A Nombre d’étudiants à temps plein ayant quitté l’école et solde moyen de leurs prêts au moment de quitter l'école : Nombre1
Juridiction AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 3 047 2 863 2 731 2 680 2 511
Île-du-Prince-Édouard 1 166 1 145 1 160 1 112 1 047
Nouvelle-Écosse 7 384 7 373 7 240 7 673 7 289
Nouveau-Brunswick 5 383 5 861 6 151 6 177 6 001
Ontario 122 483 121 575 147 046 158 791 146 199
Manitoba 5 064 5 164 4 993 5 811 6 038
Saskatchewan 5 084 5 336 5 881 6 124 6 491
Alberta 26 090 29 223 33 049 35 391 34 715
Colombie-Britannique 25 709 24 833 25 018 24 761 25 010
Yukon 106 86 107 84 106
Canada 201 516 203 459 233 376 248 604 235 407
  • 1 Nombre d'étudiants ayant quitté l'école

Tableau 2.2.1B Nombre d’étudiants à temps plein ayant quitté l’école et solde moyen de leurs prêts au moment de quitter l'école : Dollars
Juridiction AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 10 587 11 249 12 514 13 311 14 460
Île-du-Prince-Édouard 17 749 17 349 17 594 17 438 17 152
Nouvelle-Écosse 16 855 17 358 17 637 17 956 18 527
Nouveau-Brunswick 13 576 12 192 11 637 11 846 12 428
Ontario 13 604 13 697 13 416 13 489 14 459
Manitoba 9 853 9 642 9 670 9 605 10 489
Saskatchewan 14 415 14 353 14 314 14 557 15 672
Alberta 11 830 11 538 12 076 12 836 13 676
Colombie-Britannique 14 079 14 027 14 384 14 541 14 993
Yukon 11 336 12 488 12 785 12 154 13 506
Canada 13 456 13 416 13 367 13 549 14 418

Tableau 2.2.2 Distribution du solde des prêts pour les étudiants à temps plein au moment de quitter l'école : AS 2020 à 2021 : Pourcentage
Juridiction Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Terre-Neuve-et-Labrador 14 30 17 14 11 7 8 100
Île-du-Prince-Édouard 14 28 15 9 10 x x 100
Nouvelle-Écosse 7 26 16 14 10 9 18 100
Nouveau-Brunswick 23 32 16 10 7 5 7 100
Ontario 20 24 18 11 9 7 10 100
Manitoba 26 33 22 8 5 3 4 100
Saskatchewan 13 30 17 13 9 6 12 100
Alberta 16 33 18 11 8 5 8 100
Colombie-Britannique 14 31 16 12 9 6 11 100
Yukon 16 28 18 14 13 x x 100
Canada 19 27 18 11 9 7 10 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

2.3 Programme d’aide au remboursement (PAR)

Tableau 2.3.1 Nombre de bénéficiaires du PAR selon l’étape et le type de paiement du PAR
Tableau 2.3.1A Nombre de bénéficiaires du PAR selon l’étape et le type de paiement du PAR : AS 2020 à 2021 : Nombre
Étape du PAR Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Toutes les étapes 309 348 4 336 1 733 14 176 12 905 184 235 4 400 6 823 44 694 35 991 55
Toutes les étapes - Aucun paiement 267 507 3 710 x 11 712 10 362 162 602 3 981 5 771 38 089 29 804 x
Toutes les étapes - Versement abordable 41 841 626 x 2 464 2 543 21 633 419 1 052 6 605 6 187 x
Étapes 1 - Total 234 264 3 013 1 252 10 171 9 001 137 241 3 547 5 289 38 556 26 152 42
Étape 1 - Aucun paiement 202 523 2 601 x 8 447 7 341 120 860 3 216 4 506 32 839 21 627 x
Étape 1 - Versement abordable 31 741 412 x 1 724 1 660 16 381 331 783 5 717 4 525 x
Étapes 2 - Total 50 725 981 x 2 581 3 115 31 316 577 742 3 726 7 344 x
Étape 2 - Aucun paiement 43 897 814 x 2 076 2 367 27 888 520 608 3 238 6 107 x
Étape 2 - Versement abordable 6 828 167 x 505 748 3 428 57 134 488 1 237 x
Invalidité permanente (IP) - Total 24 359 342 x 1 424 789 15 678 276 792 2 412 2 495 x
IP - Aucun paiement 21 087 295 x 1 189 654 13 854 245 657 2 012 2 070 x
IP - Versement abordable 3 272 47 x 235 135 1 824 31 135 400 425 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.3.1B Nombre de bénéficiaires du PAR selon l’étape et le type de paiement du PAR : AS 2020 à 2021 : Pourcentage
Étape du PAR Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Toutes les étapes 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Toutes les étapes - Aucun paiement 86 86 x 83 80 88 90 85 85 83 x
Toutes les étapes - Versement abordable 14 14 x 17 20 12 10 15 15 17 x
Étapes 1 - Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Étape 1 - Aucun paiement 86 86 x 83 82 88 91 85 85 83 x
Étape 1 - Versement abordable 14 14 x 17 18 12 9 15 15 17 x
Étapes 2 - Total 100 100 x 100 100 100 100 100 100 100 x
Étape 2 - Aucun paiement 87 83 x 80 76 89 90 82 87 83 x
Étape 2 - Versement abordable 13 17 x 20 24 11 10 18 13 17 x
Invalidité permanente (IP) - Total 100 100 x 100 100 100 100 100 100 100 x
IP - Aucun paiement 87 86 x 83 83 88 89 83 83 83 x
IP - Versement abordable 13 14 x 17 17 12 11 17 17 17 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.3.2 Profil des étudiants ayant bénéficié du PAR
Tableau 2.3.2A Profil des étudiants ayant bénéficié du PAR : AS 2020 à 2021 par genre : Pourcentage
Genre Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Femmes 65 69 73 71 69 64 67 68 68 66 68
Hommes 35 31 27 29 31 36 33 32 32 34 32
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

Tableau 2.3.2B Profil des étudiants ayant bénéficié du PAR : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Moins de 20 ans 0s x 0s 1 1 0s 0s 1 0s 0s x
20 à 24 ans 17 x 17 21 21 18 15 18 17 13 x
25 à 29 ans 32 32 37 36 33 33 27 30 30 29 28
30 à 34 ans 22 26 25 23 23 21 21 22 21 23 25
35 à 39 ans 13 13 11 11 12 12 15 15 13 15 18
40 à 44 ans 7 x 4 4 5 6 10 7 8 8 x
45 à 49 ans 4 x 2 2 3 4 5 4 5 5 x
50 ans et plus 5 x 3 3 3 6 6 4 6 7 x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 2.3.2C Profil des étudiants ayant bénéficié du PAR : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Pourcentage
Niveau d'études Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Certificat ou diplôme 53 62 49 54 58 52 47 43 56 52 47
Premier cycle 41 35 46 41 37 41 48 51 38 42 46
Maîtrise 5 3 x 4 4 5 5 5 5 6 x
Doctorat 1 1 x 0s 0s 1 1 1 1 1 x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 2.3.2D Profil des étudiants ayant bénéficié du PAR : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Pourcentage
Type d'établissement Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Université 41 38 50 46 39 41 49 54 31 49 40
Collège 37 30 x 31 30 43 20 27 33 22 x
Privé 21 32 x 23 31 15 31 20 36 29 x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.3.3 Taux de participation au PAR durant la première année de remboursement pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021
Juridiction Nombre d’emprunteurs bénéficiant du PAR durant la première année de remboursement Nombre d’emprunteurs commençant le remboursement Taux de participation au PAR durant la première année de remboursement
Terre-Neuve-et-Labrador 479 2 511 19
Île-du-Prince-Édouard x x x
Nouvelle-Écosse 2 004 7 289 27
Nouveau-Brunswick 1 521 6 001 25
Ontario 28 489 146 199 19
Manitoba 741 6 038 12
Saskatchewan 1 301 6 491 20
Alberta 8 511 34 715 25
Colombie-Britannique 4 556 25 010 18
Yukon x x x
Canada 47 807 235 407 20
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

2.4 Taux de défaut de remboursement

Tableau 2.4.1 Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : Pourcentage
Juridiction AS
2014 à 2015		 AS
2015 à 2016		 AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019
Terre-Neuve-et-Labrador 10 9 8 8 9
Île-du-Prince-Édouard 9 7 9 10 7
Nouvelle-Écosse 11 11 10 10 9
Nouveau-Brunswick 10 10 9 7 9
Ontario 10 9 9 8 8
Manitoba 10 10 9 9 8
Saskatchewan 11 9 11 10 10
Alberta 11 11 11 11 10
Colombie-Britannique 9 8 7 7 6
Yukon 7 18 11 9 9
Canada 10 9 9 8 8

Tableau 2.4.2 Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein
Tableau 2.4.2A Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : AS 2018 à 2019 : Pourcentage
Point Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur une période de 3 ans 8 9 7 9 9 8 8 10 10 6 9

Tableau 2.4.2B Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : AS 2018 à 2019 par genre : Pourcentage
Genre Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Femmes 8 8 x 8 9 8 8 10 10 5 x
Hommes 9 10 x 10 9 9 9 10 11 7 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.4.2C Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : AS 2018 à 2019 par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Moins de 20 ans 17 12 x 15 16 18 10 15 17 12 x
20 à 24 ans 8 10 x 9 9 7 7 7 9 6 x
25 à 29 ans 7 6 x 7 7 7 7 10 9 5 x
30 à 34 ans 9 7 x 8 11 9 9 13 10 6 x
35 à 39 ans 10 14 x 14 12 8 12 12 12 8 x
40 à 44 ans 9 x x 7 10 8 8 14 13 6 x
45 à 49 ans 11 x x x x 9 x 13 16 10 x
50 ans et plus 12 x x x x 10 x 24 15 10 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.4.2D Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : AS 2018 à 2019 par niveau d’études : Pourcentage
Niveau d'études Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Certificat ou diplôme 12 13 x 13 13 12 11 13 16 9 x
Premier cycle 6 5 x 6 7 6 7 9 5 5 x
Maîtrise 3 x x x x 3 x x x 3 x
Doctorat 6 x x x x 5 x x x 11 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.4.2E Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : AS 2018 à 2019 par type d’établissement : Pourcentage
Type d'établissement Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Université 5 5 x 6 6 5 6 8 5 5 x
Collège 10 10 x 11 11 11 9 12 7 7 x
Privé 14 18 x 16 14 13 14 16 21 9 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

2.5 Mobilité

Tableau 2.5.1 Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient au Canada et à l'étranger
Tableau 2.5.1A Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient au Canada et à l'étranger : AS 2020 à 2021 : Nombre
Juridiction Études dans sa province ou son territoire de résidence Études au Canada mais hors de sa province ou de son territoire de résidence Études aux États-Unis Études en dehors du Canada et des États-Unis Total
Terre-Neuve-et-Labrador 5 492 1 121 21 58 6 692
Île-du-Prince-Édouard 1 403 911 x x 2 338
Nouvelle-Écosse 14 802 2 939 80 126 17 947
Nouveau-Brunswick 9 417 2 729 69 50 12 265
Ontario 324 311 8 949 3 191 4 206 340 657
Manitoba 12 501 2 526 163 99 15 289
Saskatchewan 13 248 4 691 176 122 18 237
Alberta 84 180 12 738 1 709 1 547 100 174
Colombie-Britannique 50 275 6 254 726 1 206 58 461
Yukon 49 154 x x 206
Canada 515 678 43 012 6 140 7 436 572 266
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.5.1B Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient au Canada et à l'étranger : AS 2020 à 2021 : Pourcentage
Juridiction Études dans sa province ou son territoire de résidence Études au Canada mais hors de sa province ou de son territoire de résidence Études aux États-Unis Études en dehors du Canada et des États-Unis Total
Terre-Neuve-et-Labrador 82,1 16,8 0,3 0,9 100,0
Île-du-Prince-Édouard 60,0 39,0 x x 100,0
Nouvelle-Écosse 82,5 16,4 0,4 0,7 100,0
Nouveau-Brunswick 76,8 22,3 0,6 0,4 100,0
Ontario 95,2 2,6 0,9 1,2 100,0
Manitoba 81,8 16,5 1,1 0,6 100,0
Saskatchewan 72,6 25,7 1,0 0,7 100,0
Alberta 84,0 12,7 1,7 1,5 100,0
Colombie-Britannique 86,0 10,7 1,2 2,1 100,0
Yukon 23,8 74,8 x x 100,0
Canada 90,1 7,5 1,1 1,3 100,0
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.5.2 Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient dans leur province ou territoire de résidence
Tableau 2.5.2A Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient dans leur province ou territoire de résidence : Nombre
Juridiction AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 5 090 4 969 5 104 5 288 5 492
Île-du-Prince-Édouard 1 492 1 490 1 536 1 549 1 403
Nouvelle-Écosse 13 329 13 864 14 319 14 487 14 802
Nouveau-Brunswick 9 164 10 898 11 208 10 937 9 417
Ontario 302 452 370 687 393 264 367 917 324 311
Manitoba 8 160 7 781 11 197 12 740 12 501
Saskatchewan 9 959 11 812 12 957 13 630 13 248
Alberta 51 220 65 342 68 115 72 690 84 180
Colombie-Britannique 43 434 46 788 46 172 48 726 50 275
Yukon 30 41 45 49 49
Canada 444 330 533 672 563 917 548 013 515 678

Tableau 2.5.2B Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient dans leur province ou territoire de résidence : Pourcentage
Juridiction AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 84,7 83,8 82,8 83,2 82,1
Île-du-Prince-Édouard 57,4 58,5 60,5 60,8 60,0
Nouvelle-Écosse 80,4 80,8 81,3 82,4 82,5
Nouveau-Brunswick 76,7 78,9 79,2 78,6 76,8
Ontario 95,2 95,4 95,3 95,8 95,2
Manitoba 82,6 82,0 84,1 84,9 81,8
Saskatchewan 79,4 80,0 80,3 79,5 72,6
Alberta 82,7 83,6 83,6 84,1 84,0
Colombie-Britannique 85,2 85,7 85,5 85,9 86,0
Yukon 21,6 21,8 24,5 22,5 23,8
Canada 90,6 91,2 91,2 91,4 90,1

Tableau 2.5.3 Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient au Canada mais hors de leur province ou territoire de résidence
Tableau 2.5.3A Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient au Canada mais hors de leur province ou territoire de résidence : Nombre
Juridiction AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 819 876 968 972 1 121
Île-du-Prince-Édouard 1 084 1 030 973 973 911
Nouvelle-Écosse 3 040 3 090 3 069 2 889 2 939
Nouveau-Brunswick 2 639 2 784 2 818 2 861 2 729
Ontario 8 743 10 545 11 800 8 561 8 949
Manitoba 1 421 1 455 1 838 1 999 2 526
Saskatchewan 2 303 2 659 2 894 3 226 4 691
Alberta 8 286 9 919 10 364 10 745 12 738
Colombie-Britannique 5 921 6 079 6 067 6 061 6 254
Yukon 105 139 133 167 154
Canada 34 361 38 576 40 924 38 454 43 012

Tableau 2.5.3B Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient au Canada mais hors de leur province ou territoire de résidence : Pourcentage
Juridiction AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 13,6 14,8 15,7 15,3 16,8
Île-du-Prince-Édouard 41,7 40,4 38,3 38,2 39,0
Nouvelle-Écosse 18,3 18,0 17,4 16,4 16,4
Nouveau-Brunswick 22,1 20,1 19,9 20,5 22,3
Ontario 2,8 2,7 2,9 2,2 2,6
Manitoba 14,4 15,3 13,8 13,3 16,5
Saskatchewan 18,4 18,0 17,9 18,8 25,7
Alberta 13,4 12,7 12,7 12,4 12,7
Colombie-Britannique 11,6 11,1 11,2 10,7 10,7
Yukon 75,5 73,9 72,3 76,6 74,8
Canada 7,0 6,6 6,6 6,4 7,5

Tableau 2.5.4 Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient à l'étranger
Tableau 2.5.4A Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient à l'étranger : Nombre
Juridiction AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 100 85 92 92 79
Île-du-Prince-Édouard x x x x x
Nouvelle-Écosse 214 210 214 206 206
Nouveau-Brunswick 143 136 120 125 119
Ontario 6 608 7 176 7 711 7 377 7 397
Manitoba 294 257 278 268 262
Saskatchewan 280 293 287 289 298
Alberta 2 419 2 859 2 988 3 037 3 256
Colombie-Britannique 1 623 1 718 1 793 1 907 1 932
Yukon x x x x x
Canada 11 710 12 771 13 518 13 328 13 576
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.5.4B Nombre d'étudiants à temps plein qui étudient à l'étranger : Pourcentage
Juridiction AS
2016 à 2017		 AS
2017 à 2018		 AS
2018 à 2019		 AS
2019 à 2020		 AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 1,7 1,4 1,5 1,4 1,2
Île-du-Prince-Édouard x x x x x
Nouvelle-Écosse 1,3 1,2 1,2 1,2 1,1
Nouveau-Brunswick 1,2 1,0 0,8 0,9 1,0
Ontario 2,1 1,8 1,9 1,9 2,2
Manitoba 3,0 2,7 2,1 1,8 1,7
Saskatchewan 2,2 2,0 1,8 1,7 1,6
Alberta 3,9 3,7 3,7 3,5 3,3
Colombie-Britannique 3,2 3,1 3,3 3,4 3,3
Yukon x x x x x
Canada 2,4 2,2 2,2 2,2 2,4
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

3. Données historiques

3.1 Prêts

Tableau 3.1.1 Prêts d'études canadiens pour étudiants à temps plein, par province et territoire, nombre de bénéficiaires
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn. N.W.T.
1964 à 1965 42 113 737 437 2 513 2 027 21 920 2 272 2 992 4 519 4 675 x x
1965 à 1966 53 702 1 392 1 100 3 943 3 170 21 368 3 523 4 965 6 439 7 770 22 10
1966 à 1967 67 401 1 488 881 5 029 3 939 27 640 4 183 6 210 8 245 9 753 21 12
1967 à 1968 94 758 1 980 969 6 387 5 766 45 225 4 694 7 726 10 716 11 270 14 11
1968 à 1969 103 735 2 176 958 6 640 6 178 52 165 4 694 8 015 12 878 10 000 x x
1969 à 1970 128 070 5 051 1 242 9 248 7 613 62 761 5 584 10 203 17 565 8 768 22 13
1970 à 1971 126 567 5 371 1 630 9 155 7 605 60 523 4 597 9 757 19 308 8 585 x x
1971 à 1972 133 501 7 903 2 000 9 897 8 504 63 549 5 430 10 012 17 286 8 869 35 16
1972 à 1973 132 012 7 553 1 869 9 966 8 440 66 390 5 710 9 361 15 462 7 208 22 31
1973 à 1974 137 150 7 933 1 649 9 243 8 524 69 510 6 155 8 205 15 577 10 289 30 35
1974 à 1975 151 349 7 828 1 560 9 579 7 653 79 340 7 267 6 901 14 703 16 421 42 55
1975 à 1976 144 893 4 529 1 494 9 505 6 591 80 708 7 527 5 317 12 761 16 318 72 71
1976 à 1977 140 870 4 795 1 395 9 201 6 210 77 823 7 052 4 886 13 283 16 103 75 47
1977 à 1978 114 827 4 583 1 281 8 111 6 135 56 063 5 569 5 334 12 568 15 031 90 62
1978 à 1979 122 438 4 106 1 207 7 577 6 121 66 313 4 613 5 322 12 177 14 870 78 54
1979 à 1980 118 374 4 390 1 143 7 720 6 067 63 412 4 181 4 637 12 139 14 544 91 50
1980 à 1981 128 362 4 906 1 228 7 955 6 404 70 963 4 224 4 933 13 476 14 130 86 57
1981 à 1982 138 539 5 432 1 442 8 962 6 981 74 537 5 390 5 211 15 530 14 886 120 48
1982 à 1983 172 506 7 829 1 688 10 179 8 777 93 874 7 237 6 400 16 051 20 339 122 10
1983 à 1984 196 154 7 183 1 873 11 403 9 911 104 451 8 439 7 819 25 589 19 332 x x
1984 à 1985 207 184 8 240 1 992 12 378 10 275 105 028 9 722 8 083 33 331 17 936 x x
1985 à 1986 217 746 10 333 2 143 12 829 11 219 101 713 10 842 9 234 38 438 20 794 188 13
1986 à 1987 234 164 11 843 2 272 13 547 11 241 101 332 11 329 14 032 45 256 23 095 201 16
1987 à 1988 222 370 10 840 2 294 13 000 11 445 91 995 12 013 14 596 39 568 26 413 190 14
1988 à 1989 203 047 10 303 2 070 12 779 10 917 83 868 11 596 14 360 35 698 21 247 209 S.O.
1989 à 1990 215 034 10 588 2 484 13 361 11 707 87 999 10 752 14 961 36 637 26 379 166 S.O.
1990 à 1991 240 543 12 960 2 451 14 957 13 040 100 623 11 801 15 306 37 193 31 911 301 S.O.
1991 à 1992 268 305 12 132 2 399 14 674 13 472 128 270 11 707 15 480 35 513 34 292 366 S.O.
1992 à 1993 281 312 11 740 2 211 13 905 13 427 139 299 12 066 16 280 36 649 35 350 385 S.O.
1993 à 1994 304 942 11 936 2 132 14 165 12 775 162 794 10 305 15 479 38 305 36 685 366 S.O.
1994 à 1995 315 670 12 478 2 065 13 430 10 422 180 644 9 629 14 663 32 656 39 397 286 S.O.
1995 à 1996 324 165 15 236 2 107 14 608 9 455 178 771 9 199 13 705 37 439 43 361 284 S.O.
1996 à 1997 343 224 18 717 2 169 16 201 13 437 185 297 9 208 12 951 38 900 46 103 241 S.O.
1997 à 1998 350 774 18 796 2 312 16 748 14 127 188 108 9 488 13 051 36 973 50 904 267 S.O.
1998 à 1999 336 342 17 645 2 650 17 463 14 448 177 451 9 957 13 865 36 141 46 493 229 S.O.
1999 à 2000 335 103 14 842 2 306 16 553 13 782 169 990 10 558 15 203 39 683 51 918 268 S.O.
2000 à 2001 343 588 15 953 3 047 16 903 15 708 158 256 10 860 16 358 43 294 62 953 256 S.O.
2001 à 2002 328 674 13 912 3 068 17 234 15 614 145 287 10 267 16 246 42 323 64 467 256 S.O.
2002 à 2003 328 991 12 554 3 238 16 945 15 439 148 195 9 930 15 392 42 052 64 993 253 S.O.
2003 à 2004 340 203 11 541 3 385 16 697 15 902 159 684 9 649 15 163 42 501 65 425 256 S.O.
2004 à 2005 337 256 10 395 3 280 16 044 15 434 167 354 9 180 14 132 41 422 59 764 251 S.O.
2005 à 2006 343 638 9 640 3 239 15 895 15 918 182 016 9 305 13 245 37 844 56 306 230 S.O.
2006 à 2007 343 261 8 887 3 206 15 477 15 676 192 875 8 496 12 346 33 779 52 298 221 S.O.
2007 à 2008 352 708 8 570 3 297 15 137 15 446 207 694 8 212 11 000 33 183 49 966 203 S.O.
2008 à 2009 365 363 7 646 3 286 15 158 14 943 219 632 7 871 9 688 35 356 51 570 213 S.O.
2009 à 2010 401 734 7 382 3 286 14 631 14 727 243 515 8 213 9 708 42 006 58 066 200 S.O.
2010 à 2011 424 575 6 950 3 326 14 835 14 604 256 692 8 823 11 038 47 503 60 593 211 S.O.
2011 à 2012 446 582 6 635 3 307 15 351 14 586 273 614 9 410 11 510 49 882 62 087 200 S.O.
2012 à 2013 472 167 6 354 3 280 15 790 13 619 302 355 9 858 11 469 49 114 60 158 170 S.O.
2013 à 2014 491 444 6 081 3 115 16 637 12 859 323 200 9 829 11 202 49 309 59 058 154 S.O.
2014 à 2015 488 781 5 826 2 900 16 311 12 059 323 232 9 631 11 199 50 885 56 574 164 S.O.
2015 à 2016 489 935 6 102 2 663 16 313 11 500 322 386 10 052 11 642 55 900 53 207 170 S.O.
2016 à 2017 490 401 6 009 2 601 16 583 11 946 317 803 9 875 12 542 61 925 50 978 139 S.O.
2017 à 2018 585 019 5 930 2 549 17 164 13 818 388 408 9 493 14 764 78 120 54 585 188 S.O.
2018 à 2019 618 359 6 164 2 538 17 602 14 146 412 775 13 313 16 138 81 467 54 032 184 S.O.
2019 à 2020 607 861 6 406 2 552 17 750 14 029 388 703 15 255 17 317 87 489 58 140 220 S.O.
2020 à 2021 572 266 6 692 2 338 17 947 12 265 340 657 15 289 18 237 100 174 58 461 206 S.O.
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 3.1.2 Prêts d'études canadiens pour étudiants à temps plein, par province et territoire, montant déboursé
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn. N.W.T.
1964 à 1965 26,7 0,5 0,3 1,8 1,4 14,4 1,4 1,9 2,1 3,1 x x
1965 à 1966 34,6 0,9 0,4 2,9 2,3 14,6 2,2 3,4 3,1 4,8 0,0s 0,0s
1966 à 1967 40,5 0,8 0,6 3,3 3,0 14,4 2,8 4,5 4,4 6,6 0,0s 0,0s
1967 à 1968 57,3 1,1 0,7 4,3 4,2 23,6 3,2 5,8 6,3 8,0 0,0s 0,0s
1968 à 1969 63,9 1,5 0,8 5,1 4,8 26,6 3,4 6,4 8,1 7,3 x x
1969 à 1970 78,1 3,1 0,9 7,0 5,4 31,8 4,3 8,4 10,5 6,6 0,0s 0,0s
1970 à 1971 86,1 4,9 1,4 7,9 6,5 32,3 3,4 8,5 14,3 6,8 x x
1971 à 1972 87,5 5,5 1,6 8,8 6,7 33,5 4,1 7,3 13,8 6,1 0,0s 0,0s
1972 à 1973 102,3 6,7 2,1 10,2 7,5 45,1 3,7 6,8 14,9 5,3 0,0s 0,0s
1973 à 1974 108,7 5,2 1,9 10,8 6,9 50,8 4,5 6,1 15,2 7,2 0,0s 0,0s
1974 à 1975 121,0 4,4 1,8 11,8 7,3 60,1 5,5 5,4 14,9 9,7 0,0s 0,1
1975 à 1976 148,3 4,3 2,0 13,1 8,9 74,4 6,3 5,4 18,1 15,7 0,1 0,1
1976 à 1977 160,9 4,8 2,1 12,6 7,9 80,4 10,0 5,2 18,6 19,2 0,1 0,1
1977 à 1978 134,6 4,4 1,7 10,9 8,0 57,7 8,0 7,2 17,6 19,0 0,1 0,1
1978 à 1979 147,9 4,8 1,7 10,7 8,2 70,2 6,9 7,6 18,0 19,6 0,1 0,1
1979 à 1980 142,7 4,9 1,6 11,1 8,5 65,9 6,5 6,5 17,7 19,8 0,1 0,1
1980 à 1981 162,1 5,9 1,8 11,6 9,0 80,2 6,7 7,0 19,8 19,9 0,1 0,1
1981 à 1982 199,9 7,0 2,3 13,7 10,1 99,8 9,9 7,7 25,4 23,6 0,2 0,1
1982 à 1983 280,3 10,8 2,8 18,6 15,3 144,3 13,6 10,5 30,3 34,1 0,2 0,0
1983 à 1984 454,9 13,7 4,1 30,4 21,8 224,9 25,0 18,0 67,9 48,7 x x
1984 à 1985 526,7 22,3 4,6 34,4 24,2 247,1 30,8 18,4 95,5 48,9 x x
1985 à 1986 576,9 29,8 5,1 35,8 31,2 239,8 35,6 24,6 114,5 60,0 0,5 0,0
1986 à 1987 621,0 35,9 5,7 39,9 33,2 231,2 37,6 39,6 126,1 71,1 0,6 0,0
1987 à 1988 612,0 33,9 5,8 39,5 34,4 200,0 40,4 47,3 120,6 89,6 0,6 0,0
1988 à 1989 551,0 31,1 5,3 39,3 32,9 183,0 39,3 47,0 108,4 64,0 0,6 S.O.
1989 à 1990 599,2 32,1 6,9 40,9 35,8 201,5 36,0 48,9 112,0 84,6 0,5 S.O.
1990 à 1991 665,8 36,4 6,1 43,6 39,2 238,1 38,8 48,6 114,1 100,1 0,8 S.O.
1991 à 1992 797,2 34,2 6,1 44,9 41,7 351,2 38,8 52,3 112,2 114,9 0,9 S.O.
1992 à 1993 846,6 35,9 6,4 42,9 42,4 395,7 35,3 56,3 117,9 113,1 0,8 S.O.
1993 à 1994 986,7 38,0 6,1 42,7 44,1 511,7 35,5 50,7 127,1 129,5 1,1 S.O.
1994 à 1995 1 214,6 54,1 7,5 51,2 33,0 681,9 35,5 56,3 117,2 176,9 0,9 S.O.
1995 à 1996 1 340,0 74,1 8,4 51,1 29,3 741,6 35,7 54,9 140,7 202,9 1,2 S.O.
1996 à 1997 1 583,9 91,5 13,4 62,8 82,5 880,8 30,6 56,1 147,6 217,5 1,2 S.O.
1997 à 1998 1 567,8 86,1 11,4 62,8 79,7 856,0 37,1 57,5 133,3 243,0 1,0 S.O.
1998 à 1999 1 557,2 88,8 11,9 94,7 67,6 817,3 38,2 67,3 146,9 223,4 1,0 S.O.
1999 à 2000 1 549,6 70,0 10,1 90,2 61,9 780,9 44,3 72,8 170,5 247,7 1,1 S.O.
2000 à 2001 1 564,7 69,5 13,5 90,7 77,6 704,5 46,9 78,2 184,2 298,6 1,2 S.O.
2001 à 2002 1 507,4 61,3 16,1 92,9 77,7 643,7 44,5 79,0 181,3 309,5 1,3 S.O.
2002 à 2003 1 544,7 56,2 17,0 92,5 77,9 664,6 43,4 74,5 187,3 330,0 1,3 S.O.
2003 à 2004 1 643,0 52,0 17,9 92,6 82,5 734,5 44,1 76,0 200,1 342,0 1,3 S.O.
2004 à 2005 1 628,8 46,5 17,3 88,8 80,0 768,9 41,5 71,3 198,9 314,4 1,2 S.O.
2005 à 2006 1 935,0 49,3 21,2 107,1 88,8 971,2 48,7 80,8 215,0 351,5 1,4 S.O.
2006 à 2007 1 927,1 45,7 22,6 102,6 91,4 1 034,9 44,3 74,0 189,4 320,9 1,3 S.O.
2007 à 2008 2 012,5 43,9 24,6 102,1 88,2 1 146,0 43,1 66,0 190,5 306,9 1,2 S.O.
2008 à 2009 2 077,8 39,7 21,7 101,7 83,2 1 210,0 41,3 58,8 204,8 315,3 1,3 S.O.
2009 à 2010 2 083,2 33,3 21,0 97,5 74,3 1 208,8 36,4 56,1 216,5 338,3 1,1 S.O.
2010 à 2011 2 218,9 31,1 21,2 98,5 73,2 1 285,0 40,3 65,1 252,3 351,0 1,1 S.O.
2011 à 2012 2 400,7 29,9 21,1 106,1 74,1 1 420,0 44,6 66,2 275,8 361,9 1,1 S.O.
2012 à 2013 2 566,4 29,9 21,3 110,5 71,7 1 603,9 47,8 66,6 269,3 344,5 0,9 S.O.
2013 à 2014 2 700,7 29,0 20,3 116,7 70,4 1 735,3 47,3 66,1 274,1 340,5 0,9 S.O.
2014 à 2015 2 702,2 28,0 18,8 115,1 66,4 1 736,6 46,0 68,6 285,9 335,7 1,0 S.O.
2015 à 2016 2 698,2 28,9 17,0 113,9 63,6 1 722,7 48,0 71,0 318,3 313,8 1,0 S.O.
2016 à 2017 2 608,0 27,9 16,3 114,9 56,0 1 636,5 45,6 75,0 338,7 296,4 0,8 S.O.
2017 à 2018 3 329,1 37,0 16,0 122,7 66,8 2 127,9 41,0 93,2 483,6 339,5 1,2 S.O.
2018 à 2019 3 553,2 40,1 15,7 127,0 69,0 2 287,1 70,2 101,9 500,1 340,8 1,2 S.O.
2019 à 2020 3 449,1 41,7 15,9 126,5 72,2 2 088,7 80,1 110,4 547,4 364,9 1,5 S.O.
2020 à 2021 3 956,6 56,3 14,7 182,6 85,3 2 070,0 93,8 157,3 769,7 525,3 1,6 S.O.
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro)

Tableau 3.1.3 Prêts d'études canadiens pour étudiants à temps partiel
Tableau 3.1.3A Prêts d'études canadiens pour étudiants à temps partiel : Nombre de bénéficiaires
Année de prêt Nombre de bénéficiaires
1987 à 1988 620
1988 à 1989 320
1989 à 1990 730
1990 à 1991 803
1991 à 1992 757
1992 à 1993 1 280
1993 à 1994 1 414
1994 à 1995 2 112
1995 à 1996 1 887
1996 à 1997 1 859
1997 à 1998 3 205
1998 à 1999 3 128
1999 à 2000 1 302
2000 à 2001 2 980
2001 à 2002 2 867
2002 à 2003 2 772
2003 à 2004 2 779
2004 à 2005 2 572
2005 à 2006 2 127
2006 à 2007 1 863
2007 à 2008 1 436
2008 à 2009 1 425
2009 à 2010 2 698
2010 à 2011 3 974
2011 à 2012 6 470
2012 à 2013 9 601
2013 à 2014 11 254
2014 à 2015 12 086
2015 à 2016 13 712
2016 à 2017 11 790
2017 à 2018 13 534
2018 à 2019 13 624
2019 à 2020 15 761
2020 à 2021 5 377

Tableau 3.1.3B Prêts d'études canadiens pour étudiants à temps partiel : Millions de dollars
Année de prêt Millions de dollars
1987 à 1988 0,9
1988 à 1989 0,5
1989 à 1990 1,2
1990 à 1991 1,4
1991 à 1992 1,3
1992 à 1993 2,5
1993 à 1994 3,0
1994 à 1995 5,9
1995 à 1996 5,4
1996 à 1997 5,4
1997 à 1998 7,7
1998 à 1999 7,8
1999 à 2000 3,5
2000 à 2001 5,5
2001 à 2002 4,9
2002 à 2003 4,6
2003 à 2004 4,7
2004 à 2005 4,6
2005 à 2006 3,8
2006 à 2007 3,5
2007 à 2008 2,8
2008 à 2009 2,8
2009 à 2010 4,6
2010 à 2011 6,9
2011 à 2012 11,2
2012 à 2013 16,6
2013 à 2014 19,9
2014 à 2015 20,9
2015 à 2016 24,1
2016 à 2017 19,2
2017 à 2018 23,0
2018 à 2019 22,2
2019 à 2020 25,1
2020 à 2021 12,2

3.2 Bourses

Tableau 3.2.1 Bourses d'études canadiennes pour étudiants, par province et territoire, nombre de bénéficiaires
Tableau 3.2.1A Bourses d'études canadiennes pour étudiants, par province et territoire, nombre de bénéficiaires : Subvention canadienne pour études
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
1995 à 19961 1 677 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1996 à 19971 6 273 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1997 à 19981 7 354 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1998 à 19991 56 899 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1999 à 20001 63 793 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2000 à 2001 55 830 1 242 343 1 389 1 174 26 375 1 037 3 609 6 441 13 636 34
2001 à 2002 48 730 977 354 1 541 1 643 23 440 1 088 2 387 6 206 11 054 40
2002 à 2003 55 625 703 425 1 598 1 383 25 259 1 317 2 727 6 443 15 732 38
2003 à 2004 53 272 1 245 295 1 703 1 701 22 107 1 428 2 236 6 977 15 528 52
2004 à 2005 53 404 588 296 1 548 1 419 24 384 1 434 3 342 6 589 13 762 42
2005 à 2006 49 500 481 308 2 280 1 311 25 833 1 482 2 754 5 574 9 442 35
2006 à 2007 47 853 559 288 1 437 1 275 26 632 1 194 2 489 4 385 9 551 43
2007 à 2008 40 402 523 363 1 343 1 539 21 787 1 079 1 955 3 999 7 785 29
2008 à 2009 42 489 482 410 1 411 1 195 23 128 1 074 1 707 4 054 8 997 31
  • 1Les statistiques provinciales et territoriales ne sont pas disponibles

Tableau 3.2.1B Bourses d'études canadiennes pour étudiants, à temps plein et à temps partiel, par province et territoire, nombre de bénéficiaires : Subvention canadienne pour l'accès aux études
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2005 à 2006 31 882 664 11 1 760 39 21 684 718 1 120 2 026 3 848 12
2006 à 2007 39 515 1 073 x 1 842 1 881 26 674 737 1 128 1 867 3 942 x
2007 à 2008 40 279 1 034 x 1 916 1 088 28 373 748 1 042 1 935 3 632 x
2008 à 2009 41 757 816 317 1 818 415 30 855 758 920 1 780 4 065 13
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 3.2.1C Bourses d'études canadiennes pour étudiants, à temps plein et à temps partiel, par province et territoire, nombre de bénéficiaires : Bourse d'études canadienne
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2009 à 20102 295 153 4 823 2 305 10 184 8 592 181 270 6 272 7 270 30 696 43 542 160
2010 à 20112 320 154 4 394 2 399 10 364 8 584 194 333 6 928 8 101 36 247 47 463 179
2011 à 20122 336 173 4 215 2 323 10 616 8 448 207 364 7 757 8 661 36 573 49 284 164
2012 à 20132 356 894 4 063 2 406 10 917 8 199 226 772 7 788 8 659 37 647 50 036 152
2013 à 2014 367 586 3 879 2 370 11 321 7 919 239 781 7 922 8 374 36 559 49 336 125
2014 à 2015 365 832 3 665 2 271 11 104 7 418 240 701 7 800 8 214 37 515 47 009 135
2015 à 2016 368 940 4 038 2 177 11 169 7 009 243 772 8 116 8 524 39 544 44 463 128
2016 à 2017 379 606 4 143 2 232 11 238 7 627 248 306 8 245 9 100 45 160 43 432 123
2017 à 2018 490 377 4 875 2 514 13 763 10 585 331 701 9 306 12 168 58 230 47 062 173
2018 à 2019 532 785 5 078 2 606 14 421 11 269 358 669 11 678 14 363 66 836 47 664 201
2019 à 2020 528 079 5 426 2 574 14 573 11 152 341 768 13 427 16 125 72 696 50 097 241
2020 à 2021 541 777 5 723 2 667 14 851 10 244 355 861 14 195 18 133 87 897 51 965 241
  • 2Le total ne peut pas être égal à la somme des provinces et territoires pour les années de prêt suivantes :
    • 2009 à 2010;
    • 2010 à 2011;
    • 2011 à 2012;
    • 2012 à 2013.

    Puisque le total comprend les étudiants qui reçoivent une bourse d'excellence du millénaire. La ventilation des bourses d'excellence du millénaire n'est pas disponible par province ou territoire


Tableau 3.2.2 Bourses d'études canadiennes pour étudiants, par province et territoire, montant déboursé
Tableau 3.2.2A Bourses d'études canadiennes pour étudiants, par province et territoire, montant déboursé : Subvention canadienne pour études : Millions de dollars
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
1995 à 19961 3,6 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1996 à 19971 8,9 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1997 à 19981 11,2 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1998 à 19991 73,9 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1999 à 20001 82,9 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2000 à 2001 81,1 1,6 0,5 2,3 2,3 37,8 1,7 5,1 8,4 21,4 0,1
2001 à 2002 67,4 1,3 0,4 2,6 2,3 33,7 1,7 5,3 8,2 11,8 0,1
2002 à 2003 75,5 1,1 0,6 3,0 2,1 36,1 2,0 5,2 9,0 16,6 0,1
2003 à 2004 76,8 1,0 0,4 3,7 2,4 36,0 2,2 5,5 10,1 15,3 0,1
2004 à 2005 83,9 0,9 0,5 3,0 2,4 38,2 2,3 5,6 9,9 21,0 0,1
2005 à 2006 79,5 0,6 0,5 3,3 2,3 41,3 2,5 4,5 9,0 15,5 0,1
2006 à 2007 72,9 0,9 0,4 3,0 2,4 38,5 2,0 4,3 7,7 13,6 0,1
2007 à 2008 69,8 0,8 0,5 2,9 2,4 38,0 1,9 3,7 7,7 11,9 0,0s
2008 à 2009 72,9 0,7 0,5 2,5 2,2 40,6 1,8 3,1 7,9 13,4 0,1
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro)
  • 1Les statistiques provinciales et territoriales ne sont pas disponibles

Tableau 3.2.2B Bourses d'études canadiennes pour étudiants, à temps plein et à temps partiel, par province et territoire, montant déboursé : Subvention canadienne pour l'accès aux études : Millions de dollars
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2005 à 2006 58,9 1,0 0,0 3,9 0,1 38,6 1,2 2,4 4,0 7,7 0,0s
2006 à 2007 68,8 0,9 x 4,0 3,8 45,4 1,1 2,3 3,6 6,9 x
2007 à 2008 72,0 0,9 x 4,0 2,3 50,0 1,2 2,2 3,9 6,6 x
2008 à 2009 74,7 0,8 0,7 3,7 0,8 55,0 1,2 1,9 3,6 7,0 0,0s
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro)

Tableau 3.2.2C Bourses d'études canadiennes pour étudiants, à temps plein et à temps partiel, par province et territoire, montant déboursé : Bourse d'études canadienne : Millions de dollars
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2009 à 20102 593,4 8,8 4,7 21,4 16,6 354,8 16,3 18,6 65,7 85,9 0,4
2010 à 20112 630,0 7,9 4,7 21,6 16,0 370,5 16,5 18,7 75,7 91,4 0,5
2011 à 20122 646,7 7,5 4,3 21,7 15,6 386,7 16,6 19,8 74,2 95,8 0,4
2012 à 20132 695,0 7,5 4,5 22,8 15,9 431,8 17,7 20,0 76,4 96,7 0,3
2013 à 2014 715,3 7,6 4,6 23,6 16,1 457,1 17,3 18,9 73,7 96,1 0,3
2014 à 2015 717,7 7,4 4,4 23,3 15,2 463,6 16,8 19,1 76,1 91,7 0,3
2015 à 2016 719,5 8,3 4,5 23,7 14,0 464,1 17,2 19,6 80,9 87,0 0,2
2016 à 2017 1 014,6 12,2 5,9 32,7 19,9 653,3 24,2 27,2 122,7 116,2 0,4
2017 à 2018 1 364,9 14,0 6,8 41,2 29,3 910,3 26,9 37,2 168,2 130,5 0,5
2018 à 2019 1 614,1 17,0 7,7 48,6 34,7 1 051,1 37,8 49,7 220,7 146,2 0,7
2019 à 2020 1 634,8 18,6 8,1 50,9 34,8 1 020,0 43,9 58,1 245,6 154,1 0,8
2020 à 2021 3 187,4 37,4 15,2 97,7 61,8 1 891,6 84,6 121,2 581,6 294,8 1,6
  • 2Le total ne peut pas être égal à la somme des provinces et territoires pour les années de prêt suivantes :
    • 2009 à 2010;
    • 2010 à 2011;
    • 2011 à 2012;
    • 2012 à 2013,

    Puisque le total comprend les étudiants qui reçoivent une bourse d'excellence du millénaire. La ventilation des bourses d'excellence du millénaire n'est pas disponible par province ou territoire


Tableau 3.2.3 Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel
Tableau 3.2.3A Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel : Étudiants à temps partiel ayant des besoins élevés : Nombre de bénéficiaires
Année de prêt Nombre de bénéficiaires
1995 à 1996 438
1996 à 1997 3 037
1997 à 1998 4 567
1998 à 1999 5 675
1999 à 2000 5 728
2000 à 2001 5 441
2001 à 2002 4 786
2002 à 2003 4 451
2003 à 2004 4 215
2004 à 2005 3 977
2005 à 2006 2 847
2006 à 2007 2 848
2007 à 2008 2 570
2008 à 2009 2 721

Tableau 3.2.3B Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel : Étudiants à temps partiel ayant des besoins élevés : Millions de dollars
Année de prêt Millions de dollars
1995 à 1996 0,4
1996 à 1997 2,0
1997 à 1998 3,5
1998 à 1999 4,6
1999 à 2000 4,7
2000 à 2001 4,6
2001 à 2002 4,1
2002 à 2003 3,8
2003 à 2004 3,7
2004 à 2005 3,6
2005 à 2006 3,0
2006 à 2007 2,7
2007 à 2008 2,6
2008 à 2009 2,8

Tableau 3.2.3C Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel : Bourse d'études canadienne : Nombre de bénéficiaires
Année de prêt Nombre de bénéficiaires
2009 à 2010 4 189
2010 à 2011 6 208
2011 à 2012 8 849
2012 à 2013 13 208
2013 à 2014 14 955
2014 à 2015 15 963
2015 à 2016 17 439
2016 à 2017 19 159
2017 à 2018 21 268
2018 à 2019 28 503
2019 à 2020 36 394
2020 à 2021 42 367

Tableau 3.2.3D Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel : Bourse d'études canadienne : Millions de dollars
Année de prêt Millions de dollars
2009 à 2010 4,5
2010 à 2011 6,8
2011 à 2012 10,0
2012 à 2013 14,9
2013 à 2014 17,3
2014 à 2015 18,1
2015 à 2016 19,8
2016 à 2017 29,0
2017 à 2018 33,0
2018 à 2019 45,5
2019 à 2020 56,8
2020 à 2021 90,6

Tableau 3.2.4 Bourses d’études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, nombre de bénéficiaires
Tableau 3.2.4A Bourses d’études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, nombre de bénéficiaires : Étudiants à temps partiel ayant des besoins élevés
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
1995 à 19961 438 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1996 à 19971 3 037 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1997 à 19981 4 567 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1998 à 19991 5 675 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1999 à 20001 5 728 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2000 à 20011 5 441 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2001 à 2002 4 786 x 151 76 50 455 33 273 954 2 786 x
2002 à 2003 4 451 x 189 67 24 410 37 134 971 2 608 x
2003 à 2004 4 215 x 103 60 28 328 47 117 963 2 553 x
2004 à 2005 3 977 x 83 37 19 334 49 99 849 2 498 x
2005 à 2006 2 847 x 104 14 29 293 47 56 610 1 691 x
2006 à 2007 2 848 x 96 15 0 269 35 36 336 2 018 x
2007 à 2008 2 570 x 146 12 32 229 44 32 193 1 871 x
2008 à 2009 2 721 x 163 11 15 231 35 19 194 2 043 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 1Les statistiques provinciales et territoriales ne sont pas disponibles

Tableau 3.2.4B Bourses d’études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, nombre de bénéficiaires : Bourse d'études canadienne
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2009 à 2010 4 189 x 205 83 68 1 055 140 49 551 2 020 x
2010 à 2011 6 208 x 282 122 77 1 897 194 55 756 2 791 x
2011 à 2012 8 849 x 323 132 79 3 902 253 67 607 3 447 x
2012 à 2013 13 208 x 466 123 97 6 138 339 79 1 273 4 654 x
2013 à 2014 14 955 54 501 141 114 7 335 393 73 1 285 5 059 0
2014 à 2015 15 963 x 555 202 108 8 387 335 79 1 356 4 885 x
2015 à 2016 17 439 x 568 185 124 9 193 395 111 1 454 5 322 x
2016 à 2017 19 159 x 622 174 138 9 857 365 135 1 913 5 869 x
2017 à 2018 21 268 x 620 186 99 12 627 281 160 1 940 5 267 x
2018 à 2019 28 503 x 619 235 163 18 277 408 291 2 839 5 566 x
2019 à 2020 36 394 x 505 348 244 25 068 474 417 3 121 5 991 x
2020 à 2021 42 367 x 538 424 282 29 791 523 836 3 619 6 081 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 1Les statistiques provinciales et territoriales ne sont pas disponibles

Tableau 3.2.5 Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, montant déboursé
Tableau 3.2.5A Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, montant déboursé : Étudiants à temps partiel ayant des besoins élevés
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
1995 à 19961 0,4 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1996 à 19971 2,0 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1997 à 19981 3,5 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1998 à 19991 4,6 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1999 à 20001 4,7 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2000 à 20011 4,6 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2001 à 2002 4,1 x 0,1 0,1 0,1 0,4 0,0s 0,3 0,7 2,3 x
2002 à 2003 3,8 x 0,2 0,1 0,0s 0,4 0,0s 0,2 0,7 2,3 x
2003 à 2004 3,7 x 0,1 0,1 0,0s 0,3 0,0s 0,1 0,7 2,2 x
2004 à 2005 3,6 x 0,1 0,0s 0,0s 0,3 0,1 0,1 0,6 2,3 x
2005 à 2006 3,0 x 0,1 0,0s 0,0s 0,3 0,1 0,1 0,5 1,9 x
2006 à 2007 2,7 x 0,1 0,0s 0,0 0,2 0,0s 0,0s 0,3 2,0 x
2007 à 2008 2,6 x 0,1 0,0s 0,0s 0,2 0,0s 0,0s 0,1 1,9 x
2008 à 2009 2,8 x 0,2 0,0s 0,0s 0,2 0,0s 0,0s 0,1 2,2 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro)
  • 1Les statistiques provinciales et territoriales ne sont pas disponibles

Tableau 3.2.5B Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, montant déboursé : Bourse d'études canadienne
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2009 à 2010 4,5 x 0,2 0,1 0,1 1,2 0,2 0,1 0,4 2,3 x
2010 à 2011 6,8 x 0,3 0,1 0,1 2,2 0,2 0,1 0,6 3,2 x
2011 à 2012 10,0 x 0,3 0,1 0,1 4,6 0,3 0,1 0,4 4,0 x
2012 à 2013 14,9 x 0,5 0,1 0,1 7,1 0,4 0,1 1,0 5,5 x
2013 à 2014 17,3 0,1 0,5 0,2 0,1 8,6 0,5 0,1 1,0 6,2 0,0
2014 à 2015 18,1 x 0,5 0,2 0,1 9,8 0,4 0,1 1,1 5,7 x
2015 à 2016 19,8 x 0,6 0,2 0,1 10,7 0,5 0,2 1,1 6,3 x
2016 à 2017 29,0 x 0,8 0,3 0,2 15,2 0,5 0,2 2,0 9,5 x
2017 à 2018 33,0 x 0,8 0,3 0,2 20,2 0,5 0,3 2,1 8,6 x
2018 à 2019 45,5 x 0,8 0,4 0,3 29,5 0,6 0,5 4,2 9,1 x
2019 à 2020 56,8 x 0,7 0,6 0,4 38,8 0,8 0,7 4,8 9,7 x
2020 à 2021 90,6 x 0,8 1,2 0,7 59,6 1,1 2,4 8,3 16,0 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

4. Annexes

4.1 Profils - Canada

Tableau 4.1.1 Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens
Tableau 4.1.1A Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 397 157 61
Hommes 248 848 38
Identités sexuelles diverses 595 0s
Non précisé 9 057 1
Total 655 657 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.1B Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 4 379,5 62
Hommes 2 527,3 36
Identités sexuelles diverses 5,7 0s
Non précisé 141,0 2
Total 7 053,6 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.1C Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 53 455 8
Étudiants sans invalidité 602 202 92
Total 655 657 100

Tableau 4.1.1D Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 647,0 9
Étudiants sans invalidité 6 406,5 91
Total 7 053,6 100

Tableau 4.1.1E Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 39 269 6
Étudiants non autochtones 616 388 94
Total 655 657 100

Tableau 4.1.1F Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 492,1 7
Étudiants non autochtones 6 561,4 93
Total 7 053,6 100

Tableau 4.1.1G Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 157 979 24
20 à 24 ans 274 001 42
25 à 29 ans 98 735 15
30 à 34 ans 46 806 7
35 à 39 ans 33 343 5
40 à 44 ans 22 075 3
45 à 49 ans 12 724 2
50 ans et plus 9 994 2
Total 655 657 100

Tableau 4.1.1H Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 1 311,8 19
20 à 24 ans 2 667,4 38
25 à 29 ans 1 204,2 17
30 à 34 ans 671,3 10
35 à 39 ans 528,7 7
40 à 44 ans 348,6 5
45 à 49 ans 187,6 3
50 ans et plus 134,0 2
Total 7 053,6 100

Tableau 4.1.1I Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 248 877 38
Premier cycle 371 016 57
Maîtrise 29 563 5
Doctorat 6 201 1
Total 655 657 100

Tableau 4.1.1J Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 2 763,5 39
Premier cycle 3 845,6 55
Maîtrise 363,2 5
Doctorat 81,3 1
Total 7 053,6 100

Tableau 4.1.1K Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 363 885 55
Collège 198 020 30
Privé 93 752 14
Total 655 657 100

Tableau 4.1.1L Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 3 819,6 54
Collège 1 877,5 27
Privé 1 356,5 19
Total 7 053,6 100

Tableau 4.1.2 Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes et/ou des prêts d'études canadiens
Tableau 4.1.2A Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 26 732 63
Hommes 15 536 37
Identités sexuelles diverses 29 0s
Non précisé 221 1
Total 42 518 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.2B Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 64,6 63
Hommes 37,5 36
Identités sexuelles diverses 0,1 0s
Non précisé 0,6 1
Total 102,8 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.2C Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 3 237 8
Étudiants sans invalidité 39 281 92
Total 42 518 100

Tableau 4.1.2D Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 12,8 12
Étudiants sans invalidité 90,0 88
Total 102,8 100

Tableau 4.1.2E Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 991 2
Étudiants non autochtones 41 527 98
Total 42 518 100

Tableau 4.1.2F Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 2,5 2
Étudiants non autochtones 100,3 98
Total 102,8 100

Tableau 4.1.2G Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 10 104 24
20 à 24 ans 17 579 41
25 à 29 ans 6 692 16
30 à 34 ans 3 244 8
35 à 39 ans 2 111 5
40 à 44 ans 1 332 3
45 à 49 ans 804 2
50 ans et plus 652 2
Total 42 518 100

Tableau 4.1.2H Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 18,4 18
20 à 24 ans 39,7 39
25 à 29 ans 18,7 18
30 à 34 ans 10,0 10
35 à 39 ans 6,9 7
40 à 44 ans 4,3 4
45 à 49 ans 2,6 3
50 ans et plus 2,3 2
Total 102,8 100

Tableau 4.1.2I Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 11 724 28
Premier cycle 28 517 67
Maîtrise 2 165 5
Doctorat 112 0s
Total 42 518 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.2J Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 30,4 30
Premier cycle 60,9 59
Maîtrise 10,9 11
Doctorat 0,6 1
Total 102,8 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.2K Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 29 527 69
Collège 12 156 29
Privé 835 2
Total 42 518 100

Tableau 4.1.2L Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 68,4 67
Collège 29,6 29
Privé 4,7 5
Total 102,8 100

Tableau 4.1.3 Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes
Tableau 4.1.3A Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 313 429 60
Hommes 200 480 38
Identités sexuelles diverses 461 0s
Non précisé 7 621 1
Total 521 991 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.3B Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 1 903,6 61
Hommes 1 140,0 37
Identités sexuelles diverses 2,8 0s
Non précisé 50,5 2
Total 3 096,9 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.3C Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 53 397 10
Étudiants sans invalidité 468 594 90
Total 521 991 100

Tableau 4.1.3D Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 473,1 15
Étudiants sans invalidité 2 623,8 85
Total 3 096,9 100

Tableau 4.1.3E Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 31 747 6
Étudiants non autochtones 490 244 94
Total 521 991 100

Tableau 4.1.3F Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 220,7 7
Étudiants non autochtones 2 876,2 93
Total 3 096,9 100

Tableau 4.1.3G Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 122 989 24
20 à 24 ans 224 623 43
25 à 29 ans 77 545 15
30 à 34 ans 37 343 7
35 à 39 ans 27 654 5
40 à 44 ans 17 404 3
45 à 49 ans 8 826 2
50 ans et plus 5 607 1
Total 521 991 100

Tableau 4.1.3H Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 589,5 19
20 à 24 ans 1 227,8 40
25 à 29 ans 508,0 16
30 à 34 ans 296,9 10
35 à 39 ans 229,1 7
40 à 44 ans 139,6 5
45 à 49 ans 65,2 2
50 ans et plus 40,9 1
Total 3 096,9 100

Tableau 4.1.3I Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 187 352 36
Premier cycle 327 132 63
Maîtrise 5 717 1
Doctorat 1 790 0s
Total 521 991 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.3J Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 158,1 37
Premier cycle 1 899,6 61
Maîtrise 28,2 1
Doctorat 11,1 0s
Total 3 096,9 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.3K Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 296 300 57
Collège 165 746 32
Privé 59 945 11
Total 521 991 100

Tableau 4.1.3L Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 1 703,8 55
Collège 1 013,2 33
Privé 380,0 12
Total 3 096,9 100

Tableau 4.1.4 Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes
Tableau 4.1.4A Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 26 618 63
Hommes 15 500 37
Identités sexuelles diverses 28 0s
Non précisé 221 1
Total 42 367 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.4B Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 56,6 62
Hommes 33,4 37
Identités sexuelles diverses 0,1 0s
Non précisé 0,5 1
Total 90,6 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.4C Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 3 233 8
Étudiants sans invalidité 39 134 92
Total 42 367 100

Tableau 4.1.4D Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 12,5 14
Étudiants sans invalidité 78,1 86
Total 90,6 100

Tableau 4.1.4E Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 990 2
Étudiants non autochtones 41 377 98
Total 42 367 100

Tableau 4.1.4F Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 2,2 2
Étudiants non autochtones 88,4 98
Total 90,6 100

Tableau 4.1.4G Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 10 103 24
20 à 24 ans 17 558 41
25 à 29 ans 6 649 16
30 à 34 ans 3 210 8
35 à 39 ans 2 091 5
40 à 44 ans 1 317 3
45 à 49 ans 792 2
50 ans et plus 647 2
Total 42 367 100

Tableau 4.1.4H Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 18,1 20
20 à 24 ans 36,5 40
25 à 29 ans 15,3 17
30 à 34 ans 7,9 9
35 à 39 ans 5,6 6
40 à 44 ans 3,4 4
45 à 49 ans 2,0 2
50 ans et plus 1,8 2
Total 90,6 100

Tableau 4.1.4I Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 11 670 28
Premier cycle 28 457 67
Maîtrise 2 126 5
Doctorat 114 0s
Total 42 367 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.4J Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 26,9 30
Premier cycle 56,9 63
Maîtrise 6,4 7
Doctorat 0,4 0s
Total 90,6 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.4K Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 29 431 69
Collège 12 107 29
Privé 829 2
Total 42 367 100

Tableau 4.1.4L Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 60,7 67
Collège 27,4 30
Privé 2,5 3
Total 90,6 100

Tableau 4.1.5 Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens
Tableau 4.1.5A Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 346 755 61
Hommes 215 832 38
Identités sexuelles diverses 479 0s
Non précisé 9 200 2
Total 572 266 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.5B Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 2 474,2 63
Hommes 1 387,3 35
Identités sexuelles diverses 2,9 0s
Non précisé 92,3 2
Total 3 956,6 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.5C Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 31 372 5
Étudiants sans invalidité 540 894 95
Total 572 266 100

Tableau 4.1.5D Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 173,9 4
Étudiants sans invalidité 3 782,7 96
Total 3 956,6 100

Tableau 4.1.5E Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 34 776 6
Étudiants non autochtones 537 490 94
Total 572 266 100

Tableau 4.1.5F Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone: Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 271,4 7
Étudiants non autochtones 3 685,2 93
Total 3 956,6 100

Tableau 4.1.5G Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 137 877 24
20 à 24 ans 236 168 41
25 à 29 ans 86 986 15
30 à 34 ans 41 216 7
35 à 39 ans 29 522 5
40 à 44 ans 19 778 3
45 à 49 ans 11 576 2
50 ans et plus 9 143 2
Total 572 266 100

Tableau 4.1.5H Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 722,3 18
20 à 24 ans 1 439,6 36
25 à 29 ans 696,2 18
30 à 34 ans 374,3 9
35 à 39 ans 299,7 8
40 à 44 ans 209,0 5
45 à 49 ans 122,3 3
50 ans et plus 93,1 2
Total 3 956,6 100

Tableau 4.1.5I Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 208 558 36
Premier cycle 328 967 57
Maîtrise 28 865 5
Doctorat 5 876 1
Total 572 266 100

Tableau 4.1.5J Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 603,6 41
Premier cycle 1 950,1 49
Maîtrise 332,8 8
Doctorat 70,1 2
Total 3 956,6 100

Tableau 4.1.5K Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 325 511 57
Collège 159 407 28
Privé 87 348 15
Total 572 266 100

Tableau 4.1.5L Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 2 117,0 54
Collège 864,7 22
Privé 975,0 25
Total 3 956,6 100

Tableau 4.1.6 Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens
Tableau 4.1.6A Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 3 483 65
Hommes 1 840 34
Identités sexuelles diverses x x
Non précisé x x
Total 5 377 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.6B Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 8,0 66
Hommes 4,1 34
Identités sexuelles diverses x x
Non précisé x x
Total 12,2 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.6C Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 111 2
Étudiants sans invalidité 5 266 98
Total 5 377 100

Tableau 4.1.6D Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 0,3 2
Étudiants sans invalidité 11,9 98
Total 12,2 100

Tableau 4.1.6E Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 114 2
Étudiants non autochtones 5 263 98
Total 5 377 100

Tableau 4.1.6F Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 0,3 2
Étudiants non autochtones 11,9 98
Total 12,2 100

Tableau 4.1.6G Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 223 4
20 à 24 ans 1 722 32
25 à 29 ans 1 429 27
30 à 34 ans 812 15
35 à 39 ans 512 10
40 à 44 ans 311 6
45 à 49 ans 201 4
50 ans et plus 167 3
Total 5 377 100

Tableau 4.1.6H Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 0,3 2
20 à 24 ans 3,1 26
25 à 29 ans 3,4 28
30 à 34 ans 2,1 17
35 à 39 ans 1,3 11
40 à 44 ans 0,9 7
45 à 49 ans 0,5 4
50 ans et plus 0,5 4
Total 12,2 100

Tableau 4.1.6I Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 573 29
Premier cycle 2 629 49
Maîtrise 1 128 21
Doctorat 47 1
Total 5 377 100

Tableau 4.1.6J Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 3,5 28
Premier cycle 4,1 33
Maîtrise 4,5 37
Doctorat 0,2 1
Total 12,2 100

Tableau 4.1.6K Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 3 561 66
Collège 1 324 25
Privé 492 9
Total 5 377 100

Tableau 4.1.6L Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 7,7 64
Collège 2,2 18
Privé 2,2 18
Total 12,2 100

Tableau 4.1.7 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein
Tableau 4.1.7A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 277 188 59
Hommes 186 805 40
Identités sexuelles diverses 409 0s
Non précisé 7 424 2
Total 471 826 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.7B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 1 402,7 59
Hommes 921,9 39
Identités sexuelles diverses 1,9 0s
Non précisé 38,6 2
Total 2 365,1 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.7C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 39 254 8
Étudiants sans invalidité 432 572 92
Total 471 826 100

Tableau 4.1.7D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 205,3 9
Étudiants sans invalidité 2 159,8 91
Total 2 365,1 100

Tableau 4.1.7E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 27 706 6
Étudiants non autochtones 444 120 94
Total 471 826 100

Tableau 4.1.7F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 149,6 6
Étudiants non autochtones 2 215,5 94
Total 2 365,1 100

Tableau 4.1.7G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 119 499 25
20 à 24 ans 217 169 46
25 à 29 ans 69 541 15
30 à 34 ans 27 261 6
35 à 39 ans 17 092 4
40 à 44 ans 10 848 2
45 à 49 ans 6 027 1
50 ans et plus 4 389 1
Total 471 826 100

Tableau 4.1.7H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 549,0 23
20 à 24 ans 1 110,2 47
25 à 29 ans 367,2 16
30 à 34 ans 139,1 6
35 à 39 ans 88,8 4
40 à 44 ans 56,7 2
45 à 49 ans 31,2 1
50 ans et plus 22,9 1
Total 2 365,1 100

Tableau 4.1.7I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 148 847 32
Premier cycle 322 960 68
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 471 826 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.7J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 725,7 31
Premier cycle 1 639,3 69
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 2 365,1 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.7K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 285 353 60
Collège 152 905 32
Privé 33 568 7
Total 471 826 100

Tableau 4.1.7L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 1 446,1 61
Collège 740,9 31
Privé 178,0 8
Total 2 365,1 100

Tableau 4.1.8 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences
Tableau 4.1.8A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 52 688 64
Hommes 28 932 35
Identités sexuelles diverses 77 0s
Non précisé 1 087 1
Total 82 784 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.8B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 81,5 64
Hommes 43,7 34
Identités sexuelles diverses 0,1 0s
Non précisé 1,8 1
Total 127,1 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.8C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 10 111 12
Étudiants sans invalidité 72 673 88
Total 82 784 100

Tableau 4.1.8D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 15,7 12
Étudiants sans invalidité 111,4 88
Total 127,1 100

Tableau 4.1.8E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par statut Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 7 150 9
Étudiants non autochtones 75 634 91
Total 82 784 100

Tableau 4.1.8F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par statut Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 11,5 9
Étudiants non autochtones 115,7 91
Total 127,1 100

Tableau 4.1.8G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Younger than 30 years 20 762 25
30 à 34 ans 25 599 31
35 à 39 ans 16 183 20
40 à 44 ans 10 269 12
45 à 49 ans 5 725 7
50 ans et plus 4 246 5
Total 82 784 100

Tableau 4.1.8H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Younger than 30 years 31,2 25
30 à 34 ans 38,9 31
35 à 39 ans 25,2 20
40 à 44 ans 16,2 13
45 à 49 ans 9,0 7
50 ans et plus 6,7 5
Total 127,1 100

Tableau 4.1.8I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 46 424 56
Premier cycle 36 360 44
Maîtrise 0 0
Doctorat 0 0
Total 82 784 100

Tableau 4.1.8J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 70,6 56
Premier cycle 56,5 44
Maîtrise 0,0 0
Doctorat 0,0 0
Total 127,1 100

Tableau 4.1.8K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 29 534 36
Collège 35 408 43
Privé 17 842 22
Total 82 784 100

Tableau 4.1.8L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 45,9 36
Collège 51,5 41
Privé 29,7 23
Total 127,1 100

Tableau 4.1.9 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge
Tableau 4.1.9A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 61 184 76
Hommes 19 062 24
Identités sexuelles diverses 27 0s
Non précisé 657 1
Total 80 930 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.9B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 278,7 74
Hommes 95,2 25
Identités sexuelles diverses 0,1 0s
Non précisé 3,4 1
Total 377,5 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.9C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 5 075 6
Étudiants sans invalidité 75 855 94
Total 80 930 100

Tableau 4.1.9D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 24,8 7
Étudiants sans invalidité 352,7 93
Total 377,5 100

Tableau 4.1.9E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 8 110 10
Étudiants non autochtones 72 820 90
Total 80 930 100

Tableau 4.1.9F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 42,1 11
Étudiants non autochtones 335,4 89
Total 377,5 100

Tableau 4.1.9G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 395 0s
20 à 24 ans 6 389 8
25 à 29 ans 14 492 18
30 à 34 ans 19 919 25
35 à 39 ans 20 594 25
40 à 44 ans 12 633 16
45 à 49 ans 4 943 6
50 ans et plus 1 565 2
Total 80 930 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.9H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 1,2 0s
20 à 24 ans 23,5 6
25 à 29 ans 65,3 17
30 à 34 ans 97,9 26
35 à 39 ans 103,1 27
40 à 44 ans 59,7 16
45 à 49 ans 20,6 5
50 ans et plus 6,3 2
Total 377,5 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.9I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 60 651 75
Premier cycle 15 718 19
Maîtrise 3 303 4
Doctorat 1 258 2
Total 80 930 100

Tableau 4.1.9J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 275,6 73
Premier cycle 76,8 20
Maîtrise 16,7 4
Doctorat 8,4 2
Total 377,5 100

Tableau 4.1.9K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 17 012 21
Collège 29 429 36
Privé 34 489 43
Total 80 930 100

Tableau 4.1.9L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 85,4 23
Collège 134,3 36
Privé 157,9 42
Total 377,5 100

Tableau 4.1.10 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente
Tableau 4.1.10A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 32 205 61
Hommes 18 376 35
Identités sexuelles diverses 168 0s
Non précisé 1 770 3
Total 52 519 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.10B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 122,9 61
Hommes 70,2 35
Identités sexuelles diverses 0,6 0s
Non précisé 6,9 3
Total 200,7 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.10C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 52 519 100
Étudiants sans invalidité 0 0
Total 52 519 100

Tableau 4.1.10D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 200,7 100
Étudiants sans invalidité 0,0 0
Total 200,7 100

Tableau 4.1.10E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 3 770 7
Étudiants non autochtones 48 749 93
Total 52 519 100

Tableau 4.1.10F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 14,5 7
Étudiants non autochtones 186,2 93
Total 200,7 100

Tableau 4.1.10G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 8 775 17
20 à 24 ans 22 052 42
25 à 29 ans 10 488 20
30 à 34 ans 4 777 9
35 à 39 ans 2 655 5
40 à 44 ans 1 594 3
45 à 49 ans 1 009 2
50 ans et plus 1 169 2
Total 52 519 100

Tableau 4.1.10H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 33,4 17
20 à 24 ans 84,9 42
25 à 29 ans 40,0 20
30 à 34 ans 18,2 9
35 à 39 ans 10,1 5
40 à 44 ans 6,0 3
45 à 49 ans 3,8 2
50 ans et plus 4,3 2
Total 200,7 100

Tableau 4.1.10I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 20 367 39
Premier cycle 28 925 55
Maîtrise 2 641 5
Doctorat 586 1
Total 52 519 100

Tableau 4.1.10J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 75,5 38
Premier cycle 112,8 56
Maîtrise 10,1 5
Doctorat 2,2 1
Total 200,7 100

Tableau 4.1.10K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 28 671 55
Collège 20 208 38
Privé 3 640 7
Total 52 519 100

Tableau 4.1.10L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 111,7 56
Collège 76,8 38
Privé 12,2 6
Total 200,7 100

Tableau 4.1.11 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente
Tableau 4.1.11A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 6 661 69
Hommes 2 936 31
Identités sexuelles diverses 0 0
Non précisé 0 0
Total 9 597 100

Tableau 4.1.11B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 17,6 66
Hommes 9,0 34
Identités sexuelles diverses 0,0 0
Non précisé 0,0 0
Total 26,6 100

Tableau 4.1.11C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 9 597 100
Étudiants sans invalidité 0 0
Total 9 597 100

Tableau 4.1.11D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 26,6 100
Étudiants sans invalidité 0,0 0
Total 26,6 100

Tableau 4.1.11E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 971 10
Étudiants non autochtones 8 626 90
Total 9 597 100

Tableau 4.1.11F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 3,0 11
Étudiants non autochtones 23,5 89
Total 26,6 100

Tableau 4.1.11G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 2 147 22
20 à 24 ans 3 372 35
25 à 29 ans 1 743 18
30 à 34 ans 961 10
35 à 39 ans 581 6
40 à 44 ans 337 4
45 à 49 ans 229 2
50 ans et plus 227 2
Total 9 597 100

Tableau 4.1.11H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 5,9 22
20 à 24 ans 8,9 33
25 à 29 ans 4,6 17
30 à 34 ans 2,9 11
35 à 39 ans 1,9 7
40 à 44 ans 1,1 4
45 à 49 ans 0,7 3
50 ans et plus 0,7 3
Total 26,6 100

Tableau 4.1.11I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 3 831 40
Premier cycle 5 274 55
Maîtrise 403 4
Doctorat 89 1
Total 9 597 100

Tableau 4.1.11J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 10,4 39
Premier cycle 14,8 56
Maîtrise 1,0 4
Doctorat 0,3 1
Total 26,6 100

Tableau 4.1.11K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 5 226 54
Collège 3 808 40
Privé 563 6
Total 9 597 100

Tableau 4.1.11L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 14,8 56
Collège 10,2 38
Privé 1,6 6
Total 26,6 100

Tableau 4.1.12 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel
Tableau 4.1.12A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 25 683 63
Hommes 14 988 37
Identités sexuelles diverses 26 0s
Non précisé 205 1
Total 40 902 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.12B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 48,6 62
Hommes 29,6 38
Identités sexuelles diverses 0,0s 0s
Non précisé 0,4 1
Total 78,6 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro)

Tableau 4.1.12C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 1 773 4
Étudiants sans invalidité 39 129 96
Total 40 902 100

Tableau 4.1.12D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 2,7 3
Étudiants sans invalidité 75,9 97
Total 78,6 100

Tableau 4.1.12E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 944 2
Étudiants non autochtones 39 958 98
Total 40 902 100

Tableau 4.1.12F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 1,8 2
Étudiants non autochtones 76,8 98
Total 78,6 100

Tableau 4.1.12G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 9 970 24
20 à 24 ans 17 039 42
25 à 29 ans 6 310 15
30 à 34 ans 3 035 7
35 à 39 ans 1 985 5
40 à 44 ans 1 256 3
45 à 49 ans 747 2
50 ans et plus 560 1
Total 40 902 100

Tableau 4.1.12H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 17,1 22
20 à 24 ans 33,3 42
25 à 29 ans 12,8 16
30 à 34 ans 6,1 8
35 à 39 ans 4,2 5
40 à 44 ans 2,5 3
45 à 49 ans 1,5 2
50 ans et plus 1,1 1
Total 78,6 100

Tableau 4.1.12I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 10 949 27
Premier cycle 27 790 68
Maîtrise 2 051 5
Doctorat 112 0s
Total 40 902 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.12J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 21,2 27
Premier cycle 52,1 66
Maîtrise 5,1 6
Doctorat 0,3 0s
Total 78,6 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.12K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 28 733 70
Collège 11 356 28
Privé 813 2
Total 40 902 100

Tableau 4.1.12L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 55,0 70
Collège 21,6 28
Privé 2,0 3
Total 78,6 100

Tableau 4.1.13 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge
Tableau 4.1.13A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 1 557 77
Hommes 434 21
Identités sexuelles diverses 0 0
Non précisé 29 1
Total 2 020 100

Tableau 4.1.13B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 1,7 75
Hommes 0,5 24
Identités sexuelles diverses 0,0 0
Non précisé 0,0s 1
Total 2,2 100
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro)

Tableau 4.1.13C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 39 2
Étudiants sans invalidité 1 981 98
Total 2 020 100

Tableau 4.1.13D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 0,0s 1
Étudiants sans invalidité 2,2 99
Total 2,2 100
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro)

Tableau 4.1.13E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 62 3
Étudiants non autochtones 1 958 97
Total 2 020 100

Tableau 4.1.13F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 0,1 3
Étudiants non autochtones 2,1 97
Total 2,2 100

Tableau 4.1.13G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans x x
20 à 24 ans 80 4
25 à 29 ans 300 15
30 à 34 ans 536 27
35 à 39 ans 579 29
40 à 44 ans 327 16
45 à 49 ans 142 7
50 ans et plus x x
Total 2 020 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.13H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans x x
20 à 24 ans 0,1 4
25 à 29 ans 0,3 13
30 à 34 ans 0,6 26
35 à 39 ans 0,6 29
40 à 44 ans 0,4 17
45 à 49 ans 0,2 8
50 ans et plus x x
Total 2,2 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.13I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 916 45
Premier cycle 611 30
Maîtrise 456 23
Doctorat 37 2
Total 2 020 100

Tableau 4.1.13J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 1,0 45
Premier cycle 0,5 24
Maîtrise 0,6 28
Doctorat 0,1 3
Total 2,2 100

Tableau 4.1.13K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 1 008 50
Collège 752 37
Privé 260 13
Total 2 020 100

Tableau 4.1.13L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 1,1 49
Collège 0,7 33
Privé 0,4 18
Total 2,2 100

Tableau 4.1.14 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente
Tableau 4.1.14A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 1 360 64
Hommes 723 34
Identités sexuelles diverses x x
Non précisé x x
Total 2 115 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.14B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 5,4 64
Hommes 2,9 34
Identités sexuelles diverses x x
Non précisé x x
Total 8,4 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.14C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 2 115 100
Étudiants sans invalidité 0 0
Total 2 115 100

Tableau 4.1.14D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 8,4 100
Étudiants sans invalidité 0,0 0
Total 8,4 100

Tableau 4.1.14E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 62 3
Étudiants non autochtones 2 053 97
Total 2 115 100

Tableau 4.1.14F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 0,2 3
Étudiants non autochtones 8,1 97
Total 8,4 100

Tableau 4.1.14G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 188 9
20 à 24 ans 699 33
25 à 29 ans 482 23
30 à 34 ans 263 12
35 à 39 ans 172 8
40 à 44 ans 98 5
45 à 49 ans 73 3
50 ans et plus 140 7
Total 2 115 100

Tableau 4.1.14H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 0,7 9
20 à 24 ans 2,8 33
25 à 29 ans 1,9 23
30 à 34 ans 1,0 12
35 à 39 ans 0,7 8
40 à 44 ans 0,4 5
45 à 49 ans 0,3 4
50 ans et plus 0,6 7
Total 8,4 100

Tableau 4.1.14I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 037 49
Premier cycle 926 44
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 2 115 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.14J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 4,1 49
Premier cycle 3,7 44
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 8,4 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.14K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 1 014 48
Collège 1 068 50
Privé 33 2
Total 2 115 100

Tableau 4.1.14L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 4,0 48
Collège 4,2 51
Privé 0,1 2
Total 8,4 100

Tableau 4.1.15 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente
Tableau 4.1.15A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 305 69
Hommes 138 31
Identités sexuelles diverses 0 0
Non précisé 0 0
Total 443 100

Tableau 4.1.15B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 1,0 69
Hommes 0,4 31
Identités sexuelles diverses 0,0 0
Non précisé 0,0 0
Total 1,4 100

Tableau 4.1.15C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 443 100
Étudiants sans invalidité 0 0
Total 443 100

Tableau 4.1.15D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 1,4 100
Étudiants sans invalidité 0,0 0
Total 1,4 100

Tableau 4.1.15E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d’Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 14 3
Étudiants non autochtones 429 97
Total 443 100

Tableau 4.1.15F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 0,1 5
Étudiants non autochtones 1,3 95
Total 1,4 100

Tableau 4.1.15G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 66 15
20 à 24 ans 133 30
25 à 29 ans 86 19
30 à 34 ans 55 12
35 à 39 ans 33 7
40 à 44 ans 18 4
45 à 49 ans 17 4
50 ans et plus 35 8
Total 443 100

Tableau 4.1.15H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 0,2 17
20 à 24 ans 0,4 27
25 à 29 ans 0,3 21
30 à 34 ans 0,2 12
35 à 39 ans 0,1 6
40 à 44 ans 0,1 6
45 à 49 ans 0,0s 3
50 ans et plus 0,1 8
Total 1,4 100
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro)

Tableau 4.1.15I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 228 51
Premier cycle 187 42
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 443 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.15J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 0,7 48
Premier cycle 0,6 40
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 1,4 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.15K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université x x
Collège 273 62
Privé x x
Total 443 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.15L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité permanente : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université x x
Collège 0,8 56
Privé x x
Total 1,4 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 4.1.16 Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge
Tableau 4.1.16A Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 62 430 76
Hommes 19 433 24
Identités sexuelles diverses 27 0s
Non précisé 682 1
Total 82 572 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.16B Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 280,4 74
Hommes 95,8 25
Identités sexuelles diverses 0,1 0s
Non précisé 3,5 1
Total 379,7 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.16C Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Nombre
Statut d'invalidité permanente Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 5 099 6
Étudiants sans invalidité 77 473 94
Total 82 572 100

Tableau 4.1.16D Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par statut d’invalidité permanente : Millions de dollars
Statut d'invalidité permanente Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 24,9 7
Étudiants sans invalidité 354,9 93
Total 379,7 100

Tableau 4.1.16E Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 8 130 10
Étudiants non autochtones 74 442 90
Total 82 572 100

Tableau 4.1.16F Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 42,2 11
Étudiants non autochtones 337,5 89
Total 379,7 100

Tableau 4.1.16G Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 398 0s
20 à 24 ans 6 452 8
25 à 29 ans 14 723 18
30 à 34 ans 20 347 25
35 à 39 ans 21 058 26
40 à 44 ans 12 917 16
45 à 49 ans 5 065 6
50 ans et plus 1 612 2
Total 82 572 100

Tableau 4.1.16H Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 1,2 0s
20 à 24 ans 23,6 6
25 à 29 ans 65,6 17
30 à 34 ans 98,4 26
35 à 39 ans 103,7 27
40 à 44 ans 60,1 16
45 à 49 ans 20,8 5
50 ans et plus 6,4 2
Total 379,7 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro)

Tableau 4.1.16I Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 61 406 74
Premier cycle 16 152 20
Maîtrise 3 723 5
Doctorat 1 291 2
Total 82 572 100

Tableau 4.1.16J Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 276,6 73
Premier cycle 77,3 20
Maîtrise 17,3 5
Doctorat 8,5 2
Total 379,7 100

Tableau 4.1.16K Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 17 822 22
Collège 30 017 36
Privé 34 733 42
Total 82 572 100

Tableau 4.1.16L Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 86,4 23
Collège 135,0 36
Privé 158,3 42
Total 379,7 100

Glossaire

Aide financière aux étudiants

L’aide financière aux étudiants est toute forme d’aide financière fournie aux étudiants par le PCAFE pendant qu’ils sont inscrits dans des établissements d’enseignement postsecondaire agréés, y compris les BECs, les PECs et les bonifications d’intérêts pendant les études.

Année scolaire

Du 1er août au 31 juillet.

Année financière

L’année financière s’étend du 1er avril au 31 mars.

Bonification d'intérêts en cours d'étude

Il s'agit des intérêts du prêt canadien aux étudiants couverts par le gouvernement du Canada pendant la période d'études postsecondaires.

Bourses d’études canadiennes

Les bourses d’études canadiennes (BEC) constituent une aide financière non remboursable pour les étudiants. Au cours de l’année scolaire 2020 à 2021, les BECs sont disponibles pour :

  • BEC pour les étudiants à temps plein : jusqu'à 750 $ par mois d'études (6 000 $ pour une période d'études de 8 mois).
  • BEC pour le Supplément de financement Action Compétences pour les apprenants adultes issus de familles à faible et à moyen revenu qui ont quitté l'école secondaire depuis au moins 10 ans : financement supplémentaire de 1 600 dollars par année scolaire (200 $ par mois).
  • BEC pour les étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : jusqu'à 400 $ par mois d'études (3 200 $ pour une période d'études de 8 mois) pour chaque personne à charge âgée de moins de 12 ans (et pour chaque personne à charge âgée de plus de 12 ans ayant une invalidité permanente).
  • BEC pour les étudiants ayant une invalidité permanente : 4 000 $ par année scolaire pour les étudiants à temps plein ou à temps partiel ayant une invalidité permanente.
  • BEC pour Équipement et services pour étudiants ayant une invalidité permanente : jusqu'à 20 000 $ par année scolaire pour couvrir les coûts exceptionnels liés à l'éducation des étudiants à temps plein ou à temps partiel ayant une invalidité permanente.
  • BEC pour les étudiants à temps partiel : jusqu'à 3 600 $ par année scolaire en fonction des besoins évalués.
  • BEC pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : jusqu'à un maximum de 3 840 $.

Centre de service national de prêts aux étudiants

Le Centre de service national de prêts aux étudiants (CSNPE) est le principal point de contact des emprunteurs pour la gestion de leurs PEC, du versement du prêt au remboursement et à l'aide au remboursement. Un prestataire de services tiers administre le centre de services. Le CSNPE gère tous les PECs accordés à partir du 1er août 2000, ainsi que les prêts d'études intégrés pour :

  • le Nouveau-Brunswick et Terre-Neuve-et-Labrador, délivrés le ou après le 1er août 2000;
  • l'Ontario et la Saskatchewan, délivrés le ou après le 1er août 2001;
  • la Colombie-Britannique délivrée le ou après le 1er août 2011.

Consolidation

Les emprunteurs consolident leur(s) prêt(s) étudiant(s) 6 mois après la fin de leurs études postsecondaires (ou la fin de leurs études à plein temps). Le remboursement commence une fois qu'ils ont consolidé leurs prêts.

Défaut de remboursement

Un prêt accordé selon le régime de prêts directs est en défaut de remboursement lorsque l’emprunteur n’a pas effectué de paiement depuis plus de 270 jours.

Disposition applicable aux étudiants ayant une invalidité grave et permanente

Dans certains cas, certains emprunteurs peuvent bénéficier d'une annulation de prêt. Cette prestation permet l'annulation des obligations de remboursement pour les personnes souffrant d'un handicap permanent. Les bénéficiaires sont ceux dont l'invalidité permanente, censée durer toute la vie, les empêche :

  • d'étudier au niveau postsecondaire;
  • de participer au marché du travail.

En cours d'étude

Le statut des emprunteurs qui suivent des études à temps plein ou à temps partiel dans un établissement d'enseignement supérieur.

Enseignement postsecondaire

Niveaux d'enseignement après l'école secondaire dans tous les établissements postsecondaires publics ou privés désignés.

Études postsecondaires

Niveaux d’études qui suivent l’enseignement secondaire. Ces études peuvent être effectuées dans des établissements d’enseignement postsecondaire agréés publics ou privés.

Étudiant à temps partiel

Un étudiant est à temps partiel lorsqu’il a entre 20 % et 59 % d’une charge de cours complète. Les étudiants ayant une invalidité permanente peuvent se voir accorder le statut d’étudiant à temps partiel s’ils suivent entre 20 % et 39 % de la charge de cours complète. S’ils suivent entre 40 % et 59 % de la charge de cours complète, ils peuvent choisir d’être considérés comme des étudiants à temps plein ou à temps partiel aux fins du PCAFE.

Étudiant à temps plein

Un étudiant est à temps plein lorsqu’il est inscrit à un programme d’études d’au moins 12 semaines consécutives dans un établissement d’enseignement postsecondaire agréé, où il a au moins 60 % d’une charge de cours complète (ou 40 % dans le cas d’un étudiant ayant une invalidité permanente).

Exonération de remboursement du prêt d’études pour les médecins de famille et le personnel infirmier

Les médecins de famille, les résidents en médecine familiale, les infirmières praticiennes et les infirmières qui exercent dans des communautés rurales ou éloignées mal desservies peuvent être admissibles à une remise de certains de leurs prêts d'études canadiens. Les médecins de famille et les résidents en médecine familiale peuvent recevoir jusqu'à 8 000 $ par an et toutes les infirmières peuvent recevoir jusqu'à 4 000 $ par an. Le programme fonctionne sur la base d'un exercice financier (du 1er avril au 31 mars).

Identités sexuelles diverses

Ce terme inclusif peut décrire les personnes qui identifient leur genre au-delà d'une perspective binaire.

Prêt canadien aux Apprentis

En janvier 2015, le gouvernement a lancé l'initiative PCA. Les emprunteurs peuvent demander jusqu'à 4 000 $ de prêts par période de formation technique, pour un maximum de 5 périodes de formation technique. Les prêts sont disponibles pour aider à payer les frais de scolarité, les outils, l'équipement et les frais de subsistance, pour couvrir les salaires perdus et pour aider à soutenir la famille pendant la formation.

Prêts directs

Depuis août 2000, le gouvernement fédéral accorde des PECs dans le cadre du régime de prêts directs. Le gouvernement finance directement les prêts, et un prestataire de services tiers administre le processus de prêt.

Programme d’aide au remboursement

Le 1er août 2009, le Programme d’aide au remboursement (PAR) a remplacé les précédents programmes de gestion de la dette du PCAFE (Allégement des intérêts et Réduction de la dette en cours de remboursement). Le PAR est une mesure temporaire d'aide au remboursement dans le cadre de laquelle un emprunteur rembourse un montant mensuel abordable. Les emprunteurs admissibles effectuent un paiement réduit (abordable) ou nul, en fonction du revenu familial et de la taille de la famille. Le PAR garantit que la période de remboursement ne dépassera pas 15 ans (ou 10 ans pour un emprunteur souffrant d'une invalidité permanente). Dans le cadre du PAR, les emprunteurs admissibles reçoivent le PAR pour des périodes de 6 mois et peuvent faire une nouvelle demande tant qu'ils restent admissibles. Le PAR comporte 2 étapes :

  • étape 1 du PAR : Le gouvernement du Canada et le gouvernement provincial concerné paient les intérêts dus, que le paiement de l'emprunteur ne couvre pas. Cette étape peut durer jusqu'à 10 périodes de 6 mois ou 60 mois au cours de la période de 10 ans suivant la fin des études;
  • étape 2 du PAR : Cette étape commence dès que l'emprunteur a terminé l'étape 1. Si l'emprunteur ne peut pas remplir ses obligations de remboursement, le gouvernement couvrira à la fois le principal et les intérêts qui dépassent les paiements mensuels réduits de l'emprunteur.

Programme d’aide au remboursement (PAR) : taux de participation durant la première année

Le taux d'utilisation du PAR en première année est le rapport entre le nombre d'étudiants à temps plein qui ont commencé à rembourser et utilisé le PAR au cours de la même année et le nombre total d'étudiants à temps plein qui ont commencé à rembourser au cours de l'année.

Programme d’aide au remboursement pour emprunteurs ayant une invalidité permanente (PAR-IP)

Le PAR-IP aide les emprunteurs qui ont des difficultés à respecter leurs obligations de remboursement. Le PAR-IP offre une aide au remboursement accéléré qui tient compte du coût de la vie supplémentaire auquel sont confrontées les personnes souffrant d'un handicap permanent. Les bénéficiaires du PAR-IP peuvent obtenir les avantages suivants :

  • les emprunteurs du PAR-IP passent directement à l'étape 2 où le gouvernement couvre le principal et les intérêts non couverts par les paiements mensuels du PAR de l'emprunteur;
  • les emprunteurs PAR-IP éligibles peuvent réclamer les dépenses liées à leur handicap; ceci est pris en compte lors de l'évaluation de la demande PAR-IP.

Provinces ayant adopté un régime intégré

Dans les provinces ayant adopté un régime intégré, les prêts fédéraux et provinciaux sont combinés, de sorte que les emprunteurs obtiennent et remboursent un seul prêt fédéral-provincial intégré. Les gouvernements fédéral et provinciaux travaillent de concert pour faciliter les processus de demande, de gestion et de remboursement des prêts. Le PCAFE a conclu des ententes d’intégration avec 5 provinces : la Colombie-Britannique, la Saskatchewan, l’Ontario, le Nouveau-Brunswick et Terre-Neuve-et-Labrador.

Provinces et territoires participants

Les provinces et territoires qui ont choisi d’apporter une aide financière aux étudiants dans le cadre du PCAFE sont :

  • Terre-Neuve-et-Labrador;
  • l’Île-du-Prince-Édouard;
  • la Nouvelle-Écosse;
  • le Nouveau-Brunswick;
  • l’Ontario;
  • le Manitoba;
  • la Saskatchewan;
  • l’Alberta;
  • la Colombie-Britannique;
  • le Yukon.

Province ou territoire de résidence

La province ou le territoire de résidence d’un étudiant est la province ou le territoire où il a vécu le plus récemment pendant au moins 12 mois consécutifs avant de commencer ses études postsecondaires. Ceci n’inclut pas le temps passé dans une province ou un territoire en tant qu’étudiant à temps plein dans un établissement d’enseignement postsecondaire. Par exemple, un Manitobain qui étudie en Ontario est considéré comme un étudiant manitobain.

Remboursement en cours

Le statut d’un emprunteur qui a commencé à rembourser ses PECs. Le remboursement commence 6 mois après la fin des études.

Taux de défaut de remboursement

Le PCAFE mesure le défaut de remboursement à l'aide d'un taux de défaut de remboursement de trois ans. Ce taux représente la proportion en dollars des prêts qui entrent en remboursement au cours d'une année scolaire donnée et qui sont en default de paiement dans les 3 ans. Par exemple, le taux de défaut de remboursement pour l’année 2018 à 2019 représente la proportion du montant total de prêts qui ont atteint la phase de remboursement au cours de l’année scolaire 2018 à 2019 et qui sont entrés en défaut de remboursement avant le 1er août 2021.

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