2022 à 2023 Programme canadien d’aide financière aux étudiants rapport statistique

Sur cette page

Formats substituts

2022 à 2023 Programme canadien d’aide financière aux étudiants rapport statistique [PDF - 3,12 Ko]

Les formats en gros caractères, braille, MP3 (audio), texte électronique, et DAISY sont disponibles sur demande en commandant en ligne ou en composant le 1 800 O-Canada (1-800-622-6232). Si vous utilisez un téléscripteur (ATS), composez le 1-800-926-9105.

Liste des abréviations

Voici la liste complète des abréviations pour le Rapport statistique du Programme canadien d’aide financière aux étudiants : 2022 à 2023.

AF
Année financière
AFE
Aide financière aux étudiants
AS
Année scolaire
BEC
Bourse d’études canadienne
ÉPS
Études postsecondaires
PAR
Programme d’aide au remboursement
PCA
Prêt canadien aux apprentis
PCAFE
Programme canadien d’aide financière aux étudiants
PEC
Prêts d’études canadiens

Introduction

Le gouvernement du Canada, par l'intermédiaire du ministère de l'Emploi et du Développement social, exécute le Programme canadien d’aide financière aux étudiants (PCAFE). Ce programme aide les étudiants à poursuivre les études postsecondaires (ÉPS) et rend l'éducation plus abordable en leur offrant des Bourses d’études canadiennes et des Prêts d’études canadiens.

Les bourses d’études canadiennes pour étudiants sont versées à l'avance et les étudiants n'ont pas à rembourser cet argent. Les étudiants doivent rembourser les prêts 6 mois après la fin de leurs études. Le PCAFE propose également le programme d'aide au remboursement (PAR) aux emprunteurs qui ont des difficultés à rembourser leurs prêts.

Le gouvernement du Canada collabore avec les gouvernements provinciaux et territoriaux pour fournir une aide financière aux étudiants canadiens. La plupart des provinces et le territoire du Yukon participent au programme PCAFE. Les étudiants de ces provinces et de ce territoire utilisent un seul formulaire pour faire la demande des bourses et des prêts fédéraux et provinciaux. Le Québec, le Nunavut et les Territoires du Nord-Ouest ne participent pas au PCAFE. Au lieu de cela, ils reçoivent des paiements alternatifs annuels du gouvernement du Canada pour gérer leurs propres programmes d'aide financière aux étudiants.

Depuis sa création en 1964, le PCAFE a octroyé 74,7 milliards de dollars en prêts étudiants à 7,0 millions d'étudiants à temps plein et à temps partiel au Canada. Et depuis que les bourses ont été introduites pour la première fois en 1995, le programme a fourni 21,4 milliards de dollars de bourses à 4,2 millions d’étudiants.

À propos de ce rapport

Chaque année, le ministère de l'Emploi et du Développement social produit le Rapport statistique sur le Programme canadien d’aide financière aux étudiants - anciennement le Rapport statistique du Programme canadien de prêts aux étudiants. Le Rapport statistique est un rapport complémentaire au Rapport annuel du Programme canadien d’aide financière aux étudiants. Le Rapport annuel informe le Parlement et les Canadiens sur l'aide financière accordée aux étudiants pour les études postsecondaires dans le cadre du PCAFE.

Le Rapport statistique du Programme canadien d’aide financière aux étudiants de 2022 à 2023 fournit des données détaillées sur les bourses, les prêts, l'aide au remboursement et d'autres statistiques sur le programme (par exemple, taux de défaut de remboursement, exonération de remboursement du prêt). Il inclue aussi des données historiques, une ventilation par province/territoire et des informations démographiques concernant les paramètres clés. La plupart des données sont rapportées pour l'année scolaire (allant du 1er août 2022 au 31 juillet 2023); cependant, certaines données sont rapportées sur la base d'un exercice financier (allant du 1er avril 2022 au 31 mars 2023).

Les statistiques fournies dans le présent rapport ne portent que sur l'aide financière fédérale aux étudiants dans les provinces et territoires participants. Les tableaux peuvent contenir des cellules supprimées afin de garantir la confidentialité, en particulier pour certaines petites provinces et le territoire du Yukon. En outre, certains chiffres peuvent ne pas correspondre au total récapitulatif en raison de l’arrondissement des chiffres. Sauf indication contraire, les tableaux comprennent des données relatives aux étudiants à temps plein et à temps partiel.

Pour des raisons d'accessibilité, nous avons simplifié tous les tableaux en format web de ce rapport. Consultez la version PDF pour les tableaux complets.

Coup d’œil sur 2022 à 2023

Infographie résumant les résultats de 2022 à 2023. La version textuelle suit.
Version textuelle - Infographie

La version textuelle suit.

Premier panneau en haut à droite (de gauche à droite) :

  • 53 % de l'aide totale aux étudiants est sous forme de bourses non remboursables
  • 558 000 étudiants ayant reçu de bourses d'études canadiennes
  • 3,5 milliards de dollars en valeur totale des bourses

Deuxième panneau en haut à droite (de gauche à droite) :

  • 23,8 milliards de dollars du portefeuille des prêts directs
  • 566 000 étudiants ayant reçu de prêts d'études canadiens
  • 1,9 million d'emprunteurs du portefeuille des prêts directs
  • 3,1 milliards de dollars en montant total des prêts

Troisième panneau en haut à droite (de gauche à droite) :

  • 283 000 bénéficiaires du Programme d'aide au remboursement (PAR)
  • 90 % des bénéficiaires du PAR n'effectuent aucun paiement

Panneau inférieur droit (de haut en bas) :

  • 7 % taux de défaut de remboursement sur trois ans pour les étudiants commençant le remboursement en 2020-2021, le même qu'en 2019-2020
  • 15 091 $ solde moyen des prêts au moment de quitter l'école
  • L'exonération de remboursement du prêt d'études pour médecins de famille en infirmiers a bénéficié à 5 600 médecins et infirmiers et a permis l'exonération de 26,5 millions de dollars

Diagramme circulaire en haut à gauche (gauche) :

  • 53 % Université
  • 27 % Collège
  • 19 % Établissements postsecondaires privés

Diagramme circulaire en haut à gauche (à droite) :

  • 40 % Certificat ou diplôme
  • 54 % Premier cycle
  • 5 % Maîtrise
  • 1 % Doctorat

Graphique à barres en haut à gauche :

  • Profil des bénéficiaires des bourses/prêts
  • 60 % Femmes
  • 10 % Étudiants ayant une invalidité
  • 6 % Étudiants Autochtones

Panneau inférieur gauche :

  • 481 000 bourses pour les étudiants issus des familles à faible revenu moyen
  • 104 000 bourses pour les étudiants ayant des personnes à charge
  • 69 800 bourses pour les étudiants ayant une invalidité

Tableaux

1. Canada

1.1 Aide financière aux étudiants : bourses, prêts et bonifications d'intérêts

Tableau 1.1.1 Aide financière aux étudiants par type d'assistance
Tableau 1.1.1A Aide financière aux étudiants par type d'assistance : Nombre de bénéficiaires1
Type AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Bourse d'études canadienne/Prêt d’études canadien2 (BEC/PEC) 672 277 656 498 673 136 669 924 681 815
BEC/PEC - Étudiants à temps plein 660 420 642 229 655 657 651 358 662 981
BEC/PEC - Étudiants à temps partiel 28 737 36 522 42 518 41 272 43 214
Bourse d'étude canadienne (BEC) 532 785 528 079 541 777 544 055 557 684
BEC- Étudiants à temps plein3 519 518 511 756 521 991 523 726 536 921
BEC- Étudiants à temps partiel4 28 503 36 394 42 367 41 053 42 902
Prêt d’études canadien (PEC) 625 135 607 861 576 462 558 356 565 848
PEC- Étudiants à temps plein 618 359 599 795 572 266 553 348 560 590
PEC- Étudiants à temps partiel 13 624 15 761 5 377 6 326 6 727
  • 1 Le nombre de bénéficiaires ne correspond pas au total. Certains bénéficiaires peuvent recevoir plusieurs produits (bourses ou prêts ou bonification d'intérêts en cours d'études) au cours de la même année.
  • 2 Comprend les étudiants qui reçoivent une bourse canadienne pour étudiants ou un prêt canadien pour étudiants.
  • 3 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps plein;
    • étudiants à temps plein avec personnes à charge;
    • étudiants à temps plein ayant une invalidité;
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps plein ayant une invalidité.
  • 4 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps partiel;
    • étudiants à temps partiel avec personnes à charge;
    • étudiants à temps partiel ayant une invalidité;
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps partiel ayant une invalidité.

Tableau 1.1.1B Aide financière aux étudiants par type d'assistance : Millions de dollars1
Type AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Bourse d'études canadienne / Prêt d’études canadien2 (BEC/PEC) 5 189,5 5 083,9 7 156,3 6 196,3 6 657,8
BEC/PEC - Étudiants à temps plein 5 121,9 5 002,1 7 053,6 6 088,9 6 542,7
BEC/PEC - Étudiants à temps partiel 67,7 81,9 102,8 107,4 115,2
Bourse d'études canadienne (BEC) 1 614,1

1 634,8

3 187,5 3 256,2 3 520,3
BEC- Étudiants à temps plein3 1 568,7 1 578,0 3 096,9 3 163,5 3 421,1
BEC- Étudiants à temps partiel4 45,5 56,8 90,6 92,7 99,2
Prêt d’études canadien (PEC) 3 575,4 3 449,1 3 968,8 2 940,0 3 137,5
PEC- Étudiants à temps plein 3 553,2 3 424,0 3 956,6 2 925,4 3 121,5
PEC- Étudiants à temps partiel 22,2 25,1 12,2 14,7 16,0
  • 2 Comprend les étudiants qui reçoivent une bourse canadienne pour étudiants ou un prêt canadien pour étudiants.
  • 3 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps plein;
    • étudiants à temps plein avec personnes à charge;
    • étudiants à temps plein ayant une invalidité;
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps plein ayant une invalidité.
  • 4 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps partiel;
    • étudiants à temps partiel avec personnes à charge;
    • étudiants à temps partiel ayant une invalidité;
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps partiel ayant une invalidité.

Tableau 1.1.2 Bourses d’études canadiennes par type
Tableau 1.1.2A Bourses d’études canadiennes par type : Nombre de bénéficiaires1
Type AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Bourses d'études canadiennes (BEC)- Total 532 785 528 079 541 777 544 055 557 684
BEC pour Études à temps plein 477 892 467 805 471 826 470 663 481 165
BEC pour Supplément de financement Action Compétences pour étudiants à temps plein 64 821 70 615 82 784 94 138 113 884
BEC pour Étudiants à temps plein ayant des personnes à charge 63 828 67 773 80 930 89 140 101 904
BEC pour Étudiants à temps plein ayant une invalidité 49 005 50 773 52 519 57 873 67 166
BEC pour Équipement et services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité 10 487 10 437 9 597 10 342 12 584
BEC pour Études à temps partiel 28 493 36 374 40 902 39 501 41 145
BEC pour Étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge 2 643 3 158 2 020 2 485 2 604
BEC pour Étudiants à temps partiel ayant une invalidité 1 538 1 848 2 115 2 361 2 642
BEC pour Équipement et services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité 386 484 443 452 498
  • 1 Le nombre de bénéficiaires ne correspond pas au total, car certains bénéficiaires peuvent recevoir plusieurs bourses ou prêts au cours de la même année.

Tableau 1.1.2B Bourses d’études canadiennes par type : Millions de dollars
Type AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Bourses d'études canadiennes (BEC)- Total 1 614,1 1 634,8 3 187,5 3 256,2 3 520,3
BEC pour Études à temps plein 1 198,5 1 180,9 2 365,1 2 338,6 2 434,6
BEC pour Supplément de financement Action Compétences pour étudiants à temps plein 98,1 107,5 127,1 143,5 177,3
BEC pour Étudiants à temps plein ayant des personnes à charge 152,0 160,0 377,5 431,5 515,2
BEC pour Étudiants à temps plein ayant une invalidité 93,9 97,5 200,7 221,5 258,7
BEC pour Équipement et services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité 22,2 27,1 26,6 28,5 35,4
BEC pour Études à temps partiel 43,5 54,5 78,6 79,1 84,0
BEC pour Étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge 1,9 2,3 2,2 2,9 3,2
BEC pour Étudiants à temps partiel ayant une invalidité 3,1 3,7 8,4 9,3 10,4
BEC pour Équipement et services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité 0,9 1,3 1,4 1,3 1,5

Tableau 1.1.3 Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens
Tableau 1.1.3A Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens: AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 405 959 60
Hommes 255 283 37
Identités sexuelles diverses 2 256 0s
Non précisé1 18 317 3
Total 681 815 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).
  • 1: L'identité de genre n'a pas été déclarée.

Tableau 1.1.3B Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 3 999,2 60
Hommes 2 416,3 36
Identités sexuelles diverses 19,3 0s
Non précisé1 223,0 3
Total 6 657,8 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).
  • 1: L'identité de genre n'a pas été déclarée.

Tableau 1.1.3C Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité: Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 70 189 10
Étudiants sans invalidité 611 626 90
Total 681 815 100

Tableau 1.1.3D Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité: Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 824,1 12
Étudiants sans invalidité 5 833,7 88
Total 6 657,8 100

Tableau 1.1.3E Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 40 506 6
Étudiants non autochtones 641 309 94
Total 681 815 100

Tableau 1.1.3F Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 486,5 7
Étudiants non autochtones 6 171,4 93
Total 6 657,8 100

Tableau 1.1.3G Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 154 747 23
20 à 24 ans 261 352 38
25 à 29 ans 101 658 15
30 à 34 ans 54 812 8
35 à 39 ans 43 129 6
40 à 44 ans 32 337 5
45 à 49 ans 18 125 3
50 ans et plus 15 655 2
Total 681 815 100

Tableau 1.1.3H Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 1 175,4 18
20 à 24 ans 2 269,2 34
25 à 29 ans 1 045,7 16
30 à 34 ans 677,8 10
35 à 39 ans 606,9 9
40 à 44 ans 455,1 7
45 à 49 ans 235,4 4
50 ans et plus 192,3 3
Total 6 657,8 100

Tableau 1.1.3I Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 271 746 40
Premier cycle 370 308 54
Maîtrise 33 384 5
Doctorat 6 377 1
Total 681 815 100

Tableau 1.1.3J Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 2 859,8 43
Premier cycle 3 447,7 52
Maîtrise 289,0 4
Doctorat 61,4 1
Total 6 657,8 100

Tableau 1.1.3K Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 364 566 53
Collège 186 860 27
Privé 130 389 19
Total 681 815 100

Tableau 1.1.3L Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Université 3 347,7 50
Collège 1 608,7 24
Privé 1 701,4 26
Total 6 657,8 100

Tableau 1.1.4 Profil des étudiants ayant reçu des bourses d’études canadiennes
Tableau 1.1.4A Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 330 204 59
Hommes 210 865 38
Identités sexuelles diverses 1 887 0s
Non précisé 14 728 3
Total 557 684 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 1.1.4B Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 2 115,6 60
Hommes 1 293,4 37
Identités sexuelles diverses 11,9 0s
Non précisé 99,5 3
Total 3 520,3 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 1.1.4C Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 70 189 13
Étudiants sans invalidité 487 495 87
Total 557 684 100

Tableau 1.1.4D Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 613,8 17
Étudiants sans invalidité 2 906,5 83
Total 3 520,3 100

Tableau 1.1.4E Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 34 634 6
Étudiants non autochtones 523 050 94
Total 557 684 100

Tableau 1.1.4F Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 266,8 8
Étudiants non autochtones 3 253,5 92
Total 3 520,3 100

Tableau 1.1.4G Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 121 030 22
20 à 24 ans 218 437 39
25 à 29 ans 81 496 15
30 à 34 ans 45 258 8
35 à 39 ans 37 640 7
40 à 44 ans 27 943 5
45 à 49 ans 14 432 3
50 ans et plus 11 448 2
Total 557 684 100

Tableau 1.1.4H Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 593,9 17
20 à 24 ans 1 211,9 34
25 à 29 ans 535,2 15
30 à 34 ans 377,2 11
35 à 39 ans 346,2 10
40 à 44 ans 250,0 7
45 à 49 ans 117,6 3
50 ans et plus 88,4 3
Total 3 520,3 100

Tableau 1.1.4I Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 217 910 39
Premier cycle 328 179 59
Maîtrise 9 419 2
Doctorat 2 176 0s
Total 557 684 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 1.1.4J Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 530,2 43
Premier cycle 1 935,1 55
Maîtrise 42,6 1
Doctorat 12,4 0s
Total 3 520,3 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 1.1.4K Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 300 566 54
Collège 158 062 28
Privé 99 056 18 
Total 557 684 100

Tableau 1.1.4L Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 1 745,6 50
Collège 974,3 28
Privé 800,4 23
Total 3 520,3 100

Tableau 1.1.5 Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens
Tableau 1.1.5A Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 336 040 59
Hommes 210 483 37
Identités sexuelles diverses 1 653 0s
Non précisé 17 672 3
Total 565 848 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 1.1.5B Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 1 883,7 60
Hommes 1 122,9 36
Identités sexuelles diverses 7,4 0s
Non précisé 123,5 4
Total 3 137,5 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 1.1.5C Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité: Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 43 692 8
Étudiants sans invalidité 522 156 92
Total 565 848 100

Tableau 1.1.5D Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité: Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 210,3 7
Étudiants sans invalidité 2 927,2 93
Total 3 137,5 100

Tableau 1.1.5E Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 33 717 6
Étudiants non autochtones 532 131 94
Total 565 848 100

Tableau 1.1.5F Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 219,6 7
Étudiants non autochtones 2 917,9 93
Total 3 137,5 100

Tableau 1.1.5G Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 129 317 23
20 à 24 ans 214 263 38
25 à 29 ans 85 120 15
30 à 34 ans 45 600 8
35 à 39 ans 35 679 6
40 à 44 ans 26 889 5
45 à 49 ans 15 420 3
50 ans et plus 13 560 2
Total 565 848 100

Tableau 1.1.5H Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 581,5 19
20 à 24 ans 1 057,3 34
25 à 29 ans 510,5 16
30 à 34 ans 300,6 10
35 à 39 ans 260,7 8
40 à 44 ans 205,1 7
45 à 49 ans 117,9 4
50 ans et plus 103,9 3
Total 3 137,5 100

Tableau 1.1.5I Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 211 647 37
Premier cycle 316 479 56
Maîtrise 31 769 6
Doctorat 5 953 1
Total 565 848 100

Tableau 1.1.5J Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 328,4 42
Premier cycle 1 516,0 48
Maîtrise 244,2 8
Doctorat 48,9 2
Total 3 137,5 100

Tableau 1.1.5K Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 313 887 55
Collège 139 234 25
Privé 112 727 20
Total 565 848 100

Tableau 1.1.5L Profil des étudiants ayant reçu des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 1 602,5 51
Collège 635,1 20
Privé 899,9 29
Total 3 137,5 100

Tableau 1.1.6 Prêt canadien aux apprentis
Tableau 1.1.6A Prêt canadien aux apprentis
Point AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Bénéficiaires des prêts canadiens aux apprentis (nombre) 13 055 10 684 8 000 8 249 9 449
Prêt canadien aux apprentis déboursés (millions de dollars) 54,7 44,1 34,2 34,4 39,3

Tableau 1.1.6B Prêt canadien aux apprentis par genre : Pourcentage
Genre AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Femmes 6 6 6 7 7
Hommes 94 94 93 93 93
Identités sexuelles diverses S.O. S.O. 0s 1 1
Total 100 100 100 100 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 1.1.6C Prêt canadien aux apprentis par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Moins de 20 ans 3 2 2 2 3
20 à 24 ans 28 27 25 24 24
25 à 29 ans 31 32 32 31 30
30 à 34 ans 19 19 21 21 22
35 à 39 ans 10 10 11 11 11
40 à 44 ans 5 5 6 6 6
45 à 49 ans 2 3 2 2 2
50 ans et plus 1 1 1 1 1
Total 100 100 100 100 100

1.2 Solde des prêts

Tableau 1.2.1 Nombre d'étudiants à temps plein ayant quitté l'école et solde moyen de leurs prêts au moment de quitter l'école
Point AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Nombre d'étudiants ayant quitté l'école 233 376 248 604 235 407 254 831 243 301
Solde moyen des prêts au moment de quitter l'école (dollars) 13 367 13 549 14 418 15 578 15 091

Tableau 1.2.2 Solde moyen de leurs prêts au moment de quitter l'école
Tableau 1.2.2A Profil du solde moyen des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein par genre : Dollars
Genre AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Femmes 13 825 13 946 14 805 15 976 15 309
Hommes 12 713 12 984 13 857 14 945 14 364
Identités sexuelles diverses S.O. S.O. S.O. S.O. 8 928
Non précisé S.O. S.O. S.O. S.O. 20 423

Tableau 1.2.2B Profil du solde moyen des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein par groupe d’âge : Dollars
Groupe d'âge AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Moins de 20 ans 5 363 5 375 5 426 5 665 5 038
20 à 24 ans 12 779 13 000 13 859 14 347 13 761
25 à 29 ans 16 744 17 193 18 254 19 368 18 880
30 à 34 ans 15 476 15 201 15 928 17 528 16 844
35 à 39 ans 13 429 13 607 13 917 16 073 15 380
40 à 44 ans 13 084 13 039 13 584 15 846 15 103
45 à 49 ans 13 230 13 212 13 801 16 132 15 613
50 ans et plus 12 753 12 861 13 390 15 776 15 309

Tableau 1.2.2C Profil du solde moyen des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein par niveau d’études : Dollars
Niveau d'études AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Certificat ou diplôme 9 846 10 053 10 504 12 256 11 551
Premier cycle 16 418 16 345 17 632 18 026 17 642
Maîtrise 19 951 19 431 21 031 24 501 24 178
Doctorat 27 935 26 731 29 106 30 942 31 808

Tableau 1.2.2D Profil du solde moyen des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein par type d’établissement : Dollars
Type d'établissement AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Université 17 200 17 132 18 366 19 109 18 704
Collège 10 242 10 513 11 025 11 797 11 107
Privé 11 041 11 229 11 652 14 506 13 818

Tableau 1.2.3 Distribution du solde des prêts aux étudiants à temps plein au moment de quitter l'école : AS 2022 à 2023
Élément Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Nombre d'étudiants selon le niveau de la dette 49 328 59 031 36 517 31 069 21 059 17 248 29 049 243 301
Pourcentage des étudiants selon le niveau de la dette 20 24 15 13 9 7 12 100

Tableau 1.2.4 Profil de la distribution du solde des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023
Tableau 1.2.4A Profil de la distribution du solde des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par genre : Pourcentage
Genre Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Femmes 19 24 16 13 9 7 12 100
Hommes 24 24 14 12 8 7 11 100
Identités sexuelles diverses 41 30 12 7 3 3 4 100
Non précisé 10 24 10 13 9 8 25 100

Tableau 1.2.4B Profil de la distribution du solde des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Moins de 20 ans 57 34 7 2 0s x x 100
20 à 24 ans 23 22 16 12 10 8 9 100
25 à 29 ans 15 20 14 12 10 9 20 100
30 à 34 ans 15 25 15 14 9 7 15 100
35 à 39 ans 14 29 17 16 8 6 11 100
40 à 44 ans 12 30 18 17 8 6 9 100
45 à 49 ans 10 30 17 19 8 6 10 100
50 ans et plus 11 31 19 17 7 x x 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 1.2.4C Profil de la distribution du solde des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Pourcentage
Niveau d'études Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Certificat ou diplôme 23 33 16 13 6 4 5 100
Premier cycle 19 16 14 12 11 10 17 100
Maîtrise 9 11 13 12 11 12 31 100
Doctorat 18 6 8 6 6 6 50 100

Tableau 1.2.4D Profil de la distribution du solde des prêts à la fin des études pour les étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Pourcentage
Niveau d'études Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Université 18 15 13 12 11 11 20 100
Collège 32 28 14 10 6 4 6 100
Privé 9 35 20 18 8 5 6 100

1.3 Programme d’aide au remboursement (PAR)

Tableau 1.3.1 Nombre de bénéficiaires du PAR selon l'étape et le type de paiement du PAR
Tableau 1.3.1A Nombre de bénéficiaires du PAR selon l'étape et le type de paiement du PAR : Nombre
Étape du PAR AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Toutes les étapes - Total 330 381 296 647 309 348 285 031 282 716
Toutes les étapes - Aucun paiement 279 184 253 648 267 507 234 394 253 052
Toutes les étapes - Versement abordable 51 197 42 999 41 841 50 637 29 664
Étape 1 - Total 251 981 219 927 234 264 202 070 198 392
Étape 1 - Aucun paiement 211 641 186 833 202 523 163 892 175 914
Étape 1 - Versement abordable 40 340 33 094 31 741 38 178 22 478
Étape 2 - Total 52 045 51 936 50 725 56 534 55 815
Étape 2 - Aucun paiement 44 456 45 055 43 897 48 041 51 111
Étape 2 - Versement abordable 7 589 6 881 6 828 8 493 4 704
Invalidité - Total 26 355 24 784 24 359 26 427 28 509
Invalidité - Aucun paiement 23 087 21 760 21 087 22 461 26 027
Invalidité - Versement abordable 3 268 3 024 3 272 3 966 2 482

Tableau 1.3.1B Nombre de bénéficiaires du PAR selon l'étape et le type de paiement du PAR : Pourcentage
Étape du PAR AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Toutes les étapes - Total 100 100 100 100 100
Toutes les étapes - Aucun paiement 85 86 86 82 90
Toutes les étapes - Versement abordable 15 14 14 18 10
Étape 1 - Total 100 100 100 100 100
Étape 1 - Aucun paiement 84 85 87 81 89
Étape 1 - Versement abordable 16 15 13 19 11
Étape 2 - Total 100 100 100 100 100
Étape 2 - Aucun paiement 85 87 87 85 92
Étape 2 - Versement abordable 15 13 13 15 8
Invalidité - Total 100 100 100 100 100
Invalidité - Aucun paiement 88 88 88 85 91
Invalidité - Versement abordable 12 12 12 15 9

Tableau 1.3.2 Profil des étudiants bénéficiant du PAR
Tableau 1.3.2A Profil des étudiants bénéficiant du PAR : AS 2022 à 2023 par genre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 186 838 66
Hommes 91 935 33
Identités sexuelles diverses 219 0s
Non précisé 3 724 1
Total 282 716 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 1.3.2B Profil des étudiants bénéficiant du PAR : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 1 282 0s
20 à 24 ans 42 271 15
25 à 29 ans 82 013 29
30 à 34 ans 63 701 23
35 à 39 ans 40 014 14
40 à 44 ans 22 464 8
45 à 49 ans 12 755 5
50 ans et plus 18 216 6
Total 282 716 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 1.3.2C Profil des étudiants bénéficiant du PAR : AS 2022 à 2023 par niveau d’études
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 152 993 54
Premier cycle 109 954 39
Maîtrise 16 586 6
Doctorat 3 183 1
Total 282 716 100

Tableau 1.3.2D Profil des étudiants bénéficiant du PAR : AS 2022 à 2023 par type d’établissement
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 113 561 40
Collège 100 688 36
Privé 68 467 24
Total 282 716 100

Tableau 1.3.3 Taux de participation au PAR durant la première année de remboursement pour les étudiants à temps plein
Point AS
2018 à 2019
AS
2019 à 20201
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Nombre d’emprunteurs commençant le remboursement 233 376 248 604 235 407 254 831 243 301
Nombre d’emprunteurs bénéficiant du PAR durant la première année de remboursement 56 540 40 553 47 807 41 813 47 015
Taux de participation au PAR (pourcentage) 24 16 20 16 19
  • 1 Pour aider les étudiants emprunteurs, les remboursements ont été suspendus pour tous les emprunteurs entre le 30 mars 2020 et le 30 septembre 2020. Aucun emprunteur ne participait au PAR pendant cette période, ce qui a entrainé une baisse du taux de participation au PAR pour l’AS 2019 à 2020.

1.4 Exonération de remboursement des prêts

Tableau 1.4.1 Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon la profession et l’année financière
Tableau 1.4.1A Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon la profession et l’année financière : Nombre
Profession AF
2018 à 2019
AF
2019 à 2020
AF
2020 à 2021
AF
2021 à 2022
AF
2022 à 2023
Médecin de famille 307 326 235 290 337
Résident en médecine familiale 626 602 575 668 691
Infirmier auxiliaire autorisé 765 779 636 774 952
Infirmier praticien 53 43 35 50 72
Infirmier autorisé 3 142 3 103 2 452 2 990 2 916
Infirmier auxiliaire 501 499 342 454 458
Infirmier psychiatrique autorisé 133 138 108 137 138
Total 5 527 5 490 4 383 5 363 5 564
  • Remarque : Depuis la création du programme canadien Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers, 20 250 personnes en ont bénéficié.

Tableau 1.4.1B Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon la profession et l’année financière : Montant exonéré : Millions de dollars
Profession AF
2018 à 2019
AF
2019 à 2020
AF
2020 à 2021
AF
2021 à 2022
AF
2022 à 2023
Médecin de famille 2,1 2,3 1,7 2,1 2,5
Résident en médecine familiale 4,9 4,7 4,5 5,4 5,7
Infirmier auxiliaire autorisé 2,8 2,8 2,4 3,1 3,8
Infirmier praticien 0,2 0,2 0,1 0,2 0,3
Infirmier autorisé 12,0 11,8 9,4 12,0 11,7
Infirmier auxiliaire 1,8 1,8 1,3 1,7 1,8
Infirmier psychiatrique autorisé 0,5 0,5 0,4 0,5 0,6
Total 24,3 24,1 19,7 25,1 26,5

Tableau 1.4.2 Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon le lieu de travail et l’année financière
Tableau 1.4.2A Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon le lieu de travail1 et l’année financière : Nombre
Jurisdictions AF
2018 à 2019
AF
2019 à 2020
AF
2020 à 2021
AF
2021 à 2022
AF
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 252 252 192 218 202
Île-du-Prince-Édouard 118 102 76 106 110
Nouvelle-Écosse 636 685 614 742 729
Nouveau-Brunswick 332 294 203 243 245
Québec 10 x x x x
Ontario 1 585 1 655 1 302 1 616 1 648
Manitoba 242 234 173 213 247
Saskatchewan 390 391 288 348 355
Alberta 754 737 613 738 809
Colombie-Britannique 1 072 1 017 800 989 1 073
Yukon 42 49 39 50 53
Territoires du Nord-ouest 52 29 41 54 49
Nunavut 42 x x x x
Canada 5 527 5 490 4 383 5 363 5 564
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • Remarque : Depuis la création du programme canadien Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers, 20 250 personnes en ont bénéficié.
  • 1 L'admissibilité à l'exonération des prêts pour médecins de famille et infirmiers est basée sur le lieu de travail. Ce lieu peut être différent du lieu de résidence ou du lieu où les emprunteurs ont reçu leurs prêts.

Tableau 1.4.2B Exonération de remboursement des prêts pour médecins de famille et infirmiers selon le lieu de travail1 et l’année financière : Montant exonéré : Millions de dollars
Jurisdictions AF
2018 à 2019
AF
2019 à 2020
AF
2020 à 2021
AF
2021 à 2022
AF
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 1,2 1,2 0,8 1,0 1,0
Île-du-Prince-Édouard 0,5 0,4 0,3 0,5 0,5
Nouvelle-Écosse 2,7 2,9 2,6 3,3 3,4
Nouveau-Brunswick 1,3 1,2 0,8 1,1 1,1
Québec 0,1 x x x x
Ontario 7,2 7,5 6,2 7,9 8,2
Manitoba 1,1 1,0 0,8 1,0 1,2
Saskatchewan 1,7 1,7 1,2 1,6 1,6
Alberta 3,3 3,3 2,8 3,4 3,8
Colombie-Britannique 4,6 4,4 3,5 4,6 5,1
Yukon 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2
Territoires du Nord-ouest 0,2 0,1 0,2 0,3 0,3
Nunavut 0,2 x x x x
Canada 24,3 24,1 19,7 25,1 26,5
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 1 L'admissibilité à l'exonération des prêts pour médecins de famille et infirmiers est basée sur le lieu de travail. Ce lieu peut être différent du lieu de résidence ou du lieu où les emprunteurs ont reçu leurs prêts.

Tableau 1.4.3 Prestation pour invalidité grave et permanente1
Élément AF
2018 à 2019
AF
2019 à 2020
AF
2020 à 2021
AF
2021 à 2022
AF
2022 à 2023
Nombre de bénéficiaires 440 428 506 461 479
Valeur totale d’exonération du prêt (millions de dollars) 7,4 6,5 7,9 6,9 7,6
Valeur moyenne d’exonération du prêt (dollars) 16 730 15 081 15 524 15 003 15 765
  • 1 Ces données représentent tous les soldes de prêts au début du processus d'évaluation du PCAFE aux fins de la disposition applicable aux étudiants ayant une invalidité grave et permanente.

1.5 Taux de défaut de remboursement

Tableau 1.5.1 Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein
Tableau 1.5.1A Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : Pourcentage
Élément AS
2016 à 2017
AS
2017 à 2018
AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans 9 8 8 7 7

Tableau 1.5.1B Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein par genre : Pourcentage
Genre AS
2016 à 2017
AS
2017 à 2018
AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
Femmes 9 8 8 7 7
Hommes 10 9 9 7 7
Identités sexuelles diverses S.O. S.O. S.O. 0 x
Non précisé S.O. S.O. S.O. x x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 1.5.1C Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge AS
2016 à 2017
AS
2017 à 2018
AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
Moins de 20 ans 19 17 17 14 14
20 à 24 ans 8 7 8 6 6
25 à 29 ans 8 7 7 6 6
30 à 34 ans 10 9 9 8 7
35 à 39 ans 11 10 10 9 8
40 à 44 ans 11 10 9 9 8
45 à 49 ans 10 11 11 8 8
50 ans et plus 12 12 12 9 10

Tableau 1.5.1D Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein par niveau d’études : Pourcentage
Niveau d'études AS
2016 à 2017
AS
2017 à 2018
AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
Certificat ou diplôme 14 13 12 11 10
Premier cycle 6 6 6 5 5
Maîtrise 3 2 3 3 2
Doctorat 7 5 6 6 4

Tableau 1.5.1E Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein par type d’établissement : Pourcentage
Type d'établissement AS
2016 à 2017
AS
2017 à 2018
AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
Université 6 5 5 5 4
Collège 11 10 10 9 8
Privé 17 16 14 12 12

1.6 Portefeuille de prêts

Tableau 1.6.1 Portefeuille des prêts directs à la fin de l'année de prêt
Tableau 1.6.1A Portefeuille des prêts directs à la fin de l'année de prêt : Nombre d’emprunteurs
Statut du prêt AS
2018 à 2019
AS
2019 à 20201
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Études en cours 609 910 599 971 599 483 579 147 590 185
Remboursement en cours 907 259 983 826 998 311 1 065 310 1 126 076
Remboursement en cours - Actuel 616 069 900 965 719 013 809 660 849 379
Remboursement en cours - PAR 204 945 0 193 155 172 031 187 080
Remboursement en cours - En souffrance 86 245 82 861 86 143 83 619 89 617
En défaut de remboursement 217 766 213 420 217 550 225 825 231 222
Portefeuille total des prêts directs 1 734 935 1 797 217 1 815 344 1 870 282 1 947 483
  • 1 Pour aider les étudiants emprunteurs, les remboursements ont été suspendus pour tous les emprunteurs entre le 30 mars 2020 et le 30 septembre 2020. Par conséquent, aucun emprunteur ne participait au PAR à la fin de l’AS 2019 à 2020 au 31 juillet 2020.

Tableau 1.6.1B Portefeuille des prêts directs à la fin de l'année de prêt : Millions de dollars
Statut du prêt AS
2018 à 2019
AS
2019 à 20201
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Études en cours 7 919,2 8 201,9 8 964,7 8 122,6 7 876,8
Remboursement en cours 10 343,2 11 575,0 11 720,4 12 653,0 13 197,2
Remboursement en cours - Actuel 5 769,8 10 593,8 7 265,2 8 553,4 8 776,2
Remboursement en cours - PAR 3 601,9 0,0 3 426,6 3 123,5 3 378,9
Remboursement en cours - En souffrance 971,4 981,1 1 028,6 976,0 1 042,0
En défaut de remboursement 2 545,6 2 565,3 2 620,2 2 712,3 2 741,1
Portefeuille total des prêts directs 20 808,0 22 342,2 23 305,3 23 487,9 23 815,1
  • 1 Pour aider les étudiants emprunteurs, les remboursements ont été suspendus pour tous les emprunteurs entre le 30 mars 2020 et le 30 septembre 2020. Par conséquent aucun emprunteur ne participait au PAR à la fin de l’AS 2019 à 2020 au 31 juillet 2020.

2. Provinces et territoires

2.1 Aide financière aux étudiants : bourses et prêts

Tableau 2.1.1 Aide financière aux étudiants par type d'assistance
Tableau 2.1.1A Aide financière aux étudiants par type d'assistance : AS 2022 à 2023 : Nombre de bénéficiaires1
Type Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Bourse d'études canadienne/ Prêt d’études canadien2 (BEC/PEC) 681 815 7 399 3 153 18 343 12 299 393 825 18 051 22 720 140 597 65 106 322
BEC/PEC - Étudiants à temps plein 662 981 7 254 2 821 18 011 12 171 382 747 17 718 21 945 138 681 61 319 314
BEC/PEC - Étudiants à temps partiel 43 214 333 512 511 210 29 600 541 1 456 3 851 6 187 13
Bourse d'études canadienne (BEC) 557 684 6 143 2 691 14 753 9 538 321 520 14 770 19 318 116 637 52 065 249
BEC - Étudiants à temps plein3 536 921 5 981 x 14 404 9 407 309 028 14 435 18 508 114 481 48 091 x
BEC - Étudiants à temps partiel4 42 902 329 x 510 206 29 394 528 1 442 3 819 6 150 x
Prêt d’études canadiens (PEC) 565 848 7 142 2 106 17 694 11 449 310 924 15 913 17 615 125 030 57 763 212
PEC - Étudiants à temps plein 560 590 7 102 x 17 519 11 381 307 886 15 775 17 378 124 409 56 841 x
PEC - Étudiants à temps partiel 6 727 57 x 204 80 3 970 160 284 866 1 084 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 1 Le nombre de bénéficiaires ne correspond pas au total. Certains bénéficiaires peuvent recevoir plusieurs produits (bourses ou prêts ou bonification d'intérêts en cours d'études) au cours de la même année.
  • 2 Comprend les étudiants qui reçoivent une bourse canadienne pour étudiants ou un prêt canadien pour étudiants.
  • 3 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps plein;
    • étudiants à temps plein avec personnes à charge;
    • étudiants à temps plein ayant une invalidité;
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps plein ayant une invalidité.
  • 4 Comprend la bourse canadienne pour :
    • étudiants à temps partiel;
    • étudiants à temps partiel avec personnes à charge;
    • étudiants à temps partiel ayant une invalidité;
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps partiel ayant une invalidité.

Tableau 2.1.1B Aide financière aux étudiants par type d'assistance : AS 2022 à 2023 : Millions de dollars
Type Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Bourse d'études canadienne/ Prêt d’études canadien2 (BEC/PEC) 6 657,8 84,9 27,6 223,4 120,8 3 399,3 165,8 240,1 1 752,1 640,7 3,1
BEC/PEC - Étudiants à temps plein 6 542,7 84,0 26,8 221,4 120,1 3 327,1 164,1 235,3 1 740,4 620,5 3,0
BEC/PEC - Étudiants à temps partiel 115,2 0,9 0,9 2,0 0,7 72,1 1,7 4,8 11,8 20,2 0,0s
Bourse d'études canadienne (BEC) 3 520,3 40,9 16,0 99,7 57,8 1 868,8 90,2 131,9 909,6 303,8 1,7
BEC- Étudiants à temps plein3 3 421,1 40,1 x 98,1 57,3 1 805,5 88,9 127,7 900,0 286,6 x
BEC- Étudiants à temps partiel4 99,2 0,8 x 1,5 0,5 63,3 1,3 4,1 9,7 17,2 x
Prêt d’études canadien (PEC) 3 137,5 44,0 11,6 123,7 63,0 1 530,5 75,6 108,2 842,6 336,9 1,4
PEC- Étudiants à temps plein 3 121,5 43,9 x 123,2 62,9 1 521,6 75,2 107,5 840,4 333,9 x
PEC- Étudiants à temps partiel 16,0 0,1 x 0,5 0,2 8,9 0,4 0,7 2,2 3,0 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 2 Comprend les étudiants qui reçoivent une bourse canadienne pour étudiants ou un prêt canadien pour étudiants.
  • 3 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps plein;
    • étudiants à temps plein avec personnes à charge;
    • étudiants à temps plein ayant une invalidité;
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps plein ayant une invalidité.
  • 4 Comprend les bourses canadiennes pour les :
    • étudiants à temps partiel;
    • étudiants à temps partiel avec personnes à charge;
    • étudiants à temps partiel ayant une invalidité;
    • services et équipements destinés aux étudiants à temps partiel ayant une invalidité.

Tableau 2.1.2 Bourses d'études canadiennes pour les étudiants à temps plein et à temps partiel selon le type de bourse
Tableau 2.1.2A Bourses d'études canadiennes pour les étudiants à temps plein et à temps partiel selon le type de bourse : AS 2022 à 2023 : Nombre de bénéficiaires
Juridiction Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps plein Bourse d'études canadienne pour le supplément Action Compétences Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité Bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité Bourse d'études canadienne pour les études à temps partiel Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité Bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité Total1
Terre-Neuve-et-Labrador 5 378 980 556 1 606 440 298 22 40 14 6 143
Île-du-Prince-Édouard 2 000 338 247 734 308 487 10 28 x 2 691
Nouvelle-Écosse 12 482 2 231 1 623 4 309 2 075 460 92 77 20 14 753
Nouveau-Brunswick 8 597 1 217 1 179 1 264 400 196 31 14 x 9 538
Ontario 274 352 44 843 50 140 39 119 3 650 28 484 1 242 1 317 111 321 520
Manitoba 12 947 2 730 2 743 1 377 546 512 65 22 x 14 770
Saskatchewan 16 530 4 026 3 785 3 506 957 1 361 237 112 37 19 318
Alberta 104 749 47 031 36 311 8 704 2 588 3 694 473 217 40 116 637
Colombie-Britannique 43 926 10 407 5 278 6 507 1 601 5 641 432 815 263 52 065
Yukon 204 81 42 40 19 12 0 0 0 249
Canada 481 165 113 884 101 904 67 166 12 584 41 145 2 604 2 642 498 557 684
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 1 Le nombre de bénéficiaires ne correspond pas au total. Certains bénéficiaires peuvent recevoir plus d'une bourse au cours de la même année.

Tableau 2.1.2B Bourses d'études canadiennes pour les étudiants à temps plein et à temps partiel selon le type de bourse : AS 2022 à 2023 : Millions de dollars
Juridiction Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps plein Bourse d'études canadienne pour le supplément Action Compétences Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité Bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité Bourse d'études canadienne pour les études à temps partiel Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge Bourse d'études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité Bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité Total
Terre-Neuve-et-Labrador 28,0 1,5 2,5 6,3 1,8 0,5 0,0s 0,2 0,0s 40,9
Île-du-Prince-Édouard 9,7 0,5 1,0 2,9 1,1 0,7 0,0s 0,1 x 16,0
Nouvelle-Écosse 64,4 3,7 7,7 17,1 5,1 1,0 0,1 0,3 0,0s 99,7
Nouveau-Brunswick 43,8 2,0 5,4 4,8 1,3 0,4 0,0s 0,1 x 57,8
Ontario 1 336,4 65,8 247,3 148,4 7,6 56,5 1,3 5,2 0,3 1 868,8
Manitoba 63,6 4,2 13,3 5,4 2,3 1,1 0,1 0,1 x 90,2
Saskatchewan 85,4 6,5 19,1 13,6 3,1 3,2 0,3 0,4 0,1 131,9
Alberta 582,8 77,1 197,5 34,3 8,2 8,0 0,7 0,9 0,1 909,6
Colombie-Britannique 219,3 15,8 21,0 25,7 4,7 12,5 0,6 3,3 0,8 303,8
Yukon 1,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,0s 0,0 0,0 0,0 1,7
Canada 2 434,6 177,3 515,2 258,7 35,4 84,0 3,2 10,4 1,5 3 520,3
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro).

Tableau 2.1.3 Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens
Tableau 2.1.3A Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2022 à 2023 par genre : Pourcentage
Genre Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Femmes 60 63 66 x 64 61 62 65 61 63 59
Hommes 37 36 34 x 35 39 37 35 39 37 39
Identités sexuelles diverses 0s x x x 1 0s x 1 x x x
Non précisé1 3 x x 100 0s 0s x 0 x x x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).
  • 1: L'identité de genre n'a pas été déclarée.

Tableau 2.1.3B Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2022 à 2023 par Statut d’invalidité : Pourcentage
Statut d'invalidité Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Étudiants ayant une invalidité 10 22 25 24 11 10 8 16 6 11 13
Étudiants sans invalidité 90 78 75 76 89 90 92 84 94 89 87
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

Tableau 2.1.3C Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Pourcentage
Statut d'Autochtone Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Étudiants autochtones 6 7 2 6 3 2 11 19 17 4 7
Étudiants non autochtones 94 93 98 94 97 98 89 81 83 96 93
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

Tableau 2.1.3D Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Moins de 20 ans 23 25 30 27 30 27 18 19 15 15 11
20 à 24 ans 38 44 42 42 45 40 41 39 31 40 31
25 à 29 ans 15 18 14 15 12 14 18 17 14 22 25
30 à 34 ans 8 6 6 7 5 7 9 10 10 10 15
35 à 39 ans 6 3 4 4 4 5 7 7 11 6 7
40 à 44 ans 5 2 2 2 2 4 4 4 9 3 4
45 à 49 ans 3 1 x 1 1 2 2 2 5 2 x
50 ans et plus 2 1 x 1 1 2 1 1 5 2 x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.1.3E Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Pourcentage
Niveau d'études Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Certificat ou diplôme 40 41 28 33 31 37 31 31 54 38 30
Premier cycle 54 53 66 61 63 57 64 64 41 56 59
Maîtrise 5 5 x 6 6 5 4 4 4 5 x
Doctorat 1 1 x 1 1 1 1 1 1 1 x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10

Tableau 2.1.3F Profil des étudiants qui ont reçu des bourses d’études canadiennes ou des prêts d’études canadiens AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Pourcentage
Type d'établissement Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Université 53 58 70 66 66 58 64 67 33 58 71
Collège 27 24 23 21 18 30 17 18 28 22 13
Privé 19 18 7 12 16 13 18 15 40 20 16
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

Tableau 2.1.4 Âge moyen des étudiants ayant bénéficié d'une aide financière aux étudiants : AS 2021 à 2022
Aide financière aux étudiants Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Bourses d'études canadiennes / Prêts d’études canadiens (BEC/PEC) 26 24 24 24 23 25 26 26 29 26 28
BEC/PEC - Étudiants à temps plein 26 24 24 24 23 25 26 26 29 26 28
BEC/PEC - Étudiants à temps partiel 25 26 22 28 28 24 29 28 28 27 26
Bourses d'études canadiennes (BEC) 26 24 23 24 23 25 26 26 30 26 27
BEC - Étudiants à temps plein 26 24 24 24 23 25 26 26 30 26 27
BEC - Étudiants à temps partiel 25 24 19 27 26 22 26 25 26 24 25
Prêts d’études canadiens (PEC) 26 24 24 24 23 25 26 26 29 26 28
PEC - Étudiants à temps plein 26 24 24 24 23 25 26 26 29 26 28
PEC - Étudiants à temps partiel 30 30 x 31 29 29 32 31 31 31 x
Commencement du remboursement 28 25 27 26 26 27 29 29 30 29 30
Programme d'aide au remboursement 33 30 31 31 31 33 33 32 33 34 36
Prêt canadien aux apprentis 29 28 28 30 29 29 29 29 30 29 29
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.1.5 Prêt canadien aux apprentis
Tableau 2.1.5A Prêt canadien aux apprentis : Nombre de bénéficiaires
Juridiction AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 99 52 36 45 91
Île-du-Prince-Édouard 67 57 62 69 101
Nouvelle-Écosse 602 484 381 383 522
Nouveau-Brunswick 478 377 348 322 379
Ontario 1 804 1 657 1 092 1 387 1 782
Manitoba 914 700 556 516 575
Saskatchewan 740 437 307 324 359
Alberta 5 125 4 116 3 096 3 025 3 166
Colombie-Britannique 3 158 2 756 2 093 2 145 2 431
Yukon 40 26 16 12 25
Territoires du Nord-ouest x x x x x
Nunavut x x x x x
Canada 13 055 10 684 8 000 8 249 9 449
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.1.5B Prêt canadien aux apprentis : Millions de dollars
Juridiction AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 0,4 0,2 0,1 0,2 0,4
Île-du-Prince-Édouard 0,3 0,2 0,3 0,3 0,5
Nouvelle-Écosse 2,7 2,1 1,6 1,6 2,2
Nouveau-Brunswick 2,0 1,5 1,4 1,3 1,6
Ontario 7,3 6,6 4,4 5,7 7,2
Manitoba 3,6 2,8 2,3 2,1 2,3
Saskatchewan 2,9 1,7 1,2 1,3 1,4
Alberta 21,6 17,1 13,6 12,7 13,4
Colombie-Britannique 13,7 11,7 9,1 9,1 10,2
Yukon 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1
Territoires du Nord-ouest x x x x x
Nunavut x x x x x
Canada 54,7 44,1 34,2 34,4 39,3
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

2.2 Solde de prêts

Tableau 2.2.1 Nombre d’étudiants à temps plein ayant quitté l’école et solde moyen de leurs prêts au moment de quitter l'école
Tableau 2.2.1A Nombre d’étudiants à temps plein ayant quitté l’école et solde moyen de leurs prêts au moment de quitter l'école : Nombre1
Juridiction AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 2 731 2 680 2 511 2 980 2 895
Île-du-Prince-Édouard 1 160 1 112 1 047 1 130 1 055
Nouvelle-Écosse 7 240 7 673 7 289 7 780 7 766
Nouveau-Brunswick 6 151 6 177 6 001 5 729 5 429
Ontario 147 046 158 791 146 199 150 447 137 867
Manitoba 4 993 5 811 6 038 7 142 7 475
Saskatchewan 5 881 6 124 6 491 7 853 8 129
Alberta 33 049 35 391 34 715 43 790 45 016
Colombie-Britannique 25 018 24 761 25 010 27 861 27 551
Yukon 107 84 106 119 118
Canada 233 376 248 604 235 407 254 831 243 301
  • 1 Nombre d'étudiants ayant quitté l'école.

Tableau 2.2.1B Nombre d’étudiants à temps plein ayant quitté l’école et solde moyen de leurs prêts au moment de quitter l'école : Dollars
Juridiction AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 12 514 13 311 14 460 16 582 16 090
Île-du-Prince-Édouard 17 594 17 438 17 152 16 306 15 520
Nouvelle-Écosse 17 637 17 956 18 527 20 918 20 368
Nouveau-Brunswick 11 637 11 846 12 428 13 961 13 633
Ontario 13 416 13 489 14 459 15 306 14 885
Manitoba 9 670 9 605 10 489 11 394 10 890
Saskatchewan 14 314 14 557 15 672 16 953 16 167
Alberta 12 076 12 836 13 676 15 348 14 906
Colombie-Britannique 14 384 14 541 14 993 16 803 15 936
Yukon 12 785 12 154 13 506 13 969 12 734
Canada 13 367 13 549 14 418 15 578 15 091

Tableau 2.2.2 Distribution du solde des prêts pour les étudiants à temps plein au moment de quitter l'école : AS 2022 à 2023 : Pourcentage
Juridiction Moins de 5 000 $ 5 000 $ à 9 999 $ 10 000 $ à 14 999 $ 15 000 $ à 19 999 $ 20 000 $ à 24 999 $ 25 000 $ à 29 999 $ 30 000 $ et plus Total
Terre-Neuve-et-Labrador 19 25 14 11 8 8 15 100
Île-du-Prince-Édouard 21 25 13 9 10 x x 100
Nouvelle-Écosse 10 23 12 14 9 8 25 100
Nouveau-Brunswick 24 28 13 10 8 6 10 100
Ontario 23 22 15 12 9 7 12 100
Manitoba 28 29 17 13 6 3 4 100
Saskatchewan 13 28 15 15 9 7 13 100
Alberta 16 28 17 15 8 6 10 100
Colombie-Britannique 17 27 14 13 9 8 13 100
Yukon 19 32 20 8 9 x x 100
Canada 20 24 15 13 9 7 12 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

2.3 Programme d’aide au remboursement (PAR)

Tableau 2.3.1 Nombre de bénéficiaires du PAR selon l’étape et le type de paiement du PAR
Tableau 2.3.1A Nombre de bénéficiaires du PAR selon l’étape et le type de paiement du PAR : AS 2022 à 2023 : Nombre
Étape du PAR Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Toutes les étapes 282 716 3 963 1 388 13 109 11 030 160 029 4 490 7 910 49 763 30 968 66
Toutes les étapes - Aucun paiement 253 052 3 624 1 207 11 497 9 487 145 892 4 125 6 926 42 934 27 304 56
Toutes les étapes - Versement abordable 29 664 339 181 1 612 1 543 14 137 365 984 6 829 3 664 10
Étapes 1 - Total 198 392 2 481 885 8 258 7 123 108 828 3 466 5 907 40 784 20 608 52
Étape 1 - Aucun paiement 175 914 2 266 x 7 204 6 114 98 300 3 173 5 170 34 902 17 974 x
Étape 1 - Versement abordable 22 478 215 x 1 054 1 009 10 528 293 737 5 882 2 634 x
Étapes 2 - Total 55 815 944 x 2 875 3 073 34 444 650 848 5 337 7 301 x
Étape 2 - Aucun paiement 51 111 856 x 2 502 2 622 32 069 610 744 4 846 6 567 x
Étape 2 - Versement abordable 4 704 88 x 373 451 2 375 40 104 491 734 x
Invalidité - Total 28 509 538 x 1 976 834 16 757 374 1 155 3 642 3 059 x
Invalidité - Aucun paiement 26 027 502 x 1 791 751 15 523 342 1 012 3 186 2 763 x
Invalidité - Versement abordable 2 482 36 x 185 83 1 234 32 143 456 296 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.3.1B Nombre de bénéficiaires du PAR selon l’étape et le type de paiement du PAR : AS 2022 à 2023 : Pourcentage
Étape du PAR Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Toutes les étapes 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Toutes les étapes - Aucun paiement 90 91 87 88 86 91 92 88 86 88 85
Toutes les étapes - Versement abordable 10 9 13 12 14 9 8 12 14 12 15
Étapes 1 - Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Étape 1 - Aucun paiement 89 91 x 87 86 90 92 88 86 87 x
Étape 1 - Versement abordable 11 9 x 13 14 10 8 12 14 13 x
Étapes 2 - Total 100 100 x 100 100 100 100 100 100 100 x
Étape 2 - Aucun paiement 92 91 x 87 85 93 94 88 91 90 x
Étape 2 - Versement abordable 8 9 x 13 15 7 6 12 9 10 x
Invalidité - Total 100 100 x 100 100 100 100 100 100 100 x
Invalidité - Aucun paiement 91 93 x 91 90 93 91 88 87 90 x
Invalidité - Versement abordable 9 7 x 9 10 7 9 12 13 10 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.3.2 Profil des étudiants ayant bénéficié du PAR
Tableau 2.3.2A Profil des étudiants ayant bénéficié du PAR : AS 2022 à 2023 par genre : Pourcentage
Genre Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Femmes 66 69 72 55 70 65 69 70 69 67 79
Hommes 33 30 28 21 30 34 30 30 31 33 21
Identités sexuelles diverses 0s x x x x 0s x x x x 0
Non précisé 1 x x x x 0s x x x x 0
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 2.3.2B Profil des étudiants ayant bénéficié du PAR : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Moins de 20 ans 0s 1 x 1 1 0s 0s 1 0s 0s x
20 à 24 ans 15 21 14 18 19 15 15 18 15 12 x
25 à 29 ans 29 29 33 33 31 29 28 28 28 26 x
30 à 34 ans 23 24 29 25 24 23 22 21 21 23 24
35 à 39 ans 14 14 13 13 14 14 15 15 14 16 24
40 à 44 ans 8 6 6 5 6 8 9 9 9 10 15
45 à 49 ans 5 2 x 2 3 4 5 4 5 5 x
50 ans et plus 6 2 3 3 3 7 6 4 7 7 x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 2.3.2C Profil des étudiants ayant bénéficié du PAR : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Pourcentage
Niveau d'études Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Certificat ou diplôme 54 62 49 55 59 54 49 47 57 52 53
Premier cycle 39 34 45 39 36 39 45 48 37 41 33
Maîtrise 6 3 x 5 4 6 5 4 5 6 x
Doctorat 1 0s x 0s 0s 1 1 1 1 1 x
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 2.3.2D Profil des étudiants ayant bénéficié du PAR : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Pourcentage
Type d'établissement Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Université 40 37 49 44 38 41 47 52 31 48 41
Collège 36 30 34 31 29 42 18 24 30 21 35
Privé 24 33 16 25 33 17 35 24 39 31 24
Total 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

Tableau 2.3.3 Taux de participation au PAR durant la première année de remboursement pour les étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023
Juridiction Nombre d’emprunteurs bénéficiant du PAR durant la première année de remboursement Nombre d’emprunteurs commençant le remboursement Taux de participation au PAR durant la première année de remboursement
Terre-Neuve-et-Labrador 617 2 895 21
Île-du-Prince-Édouard 190 1 055 18
Nouvelle-Écosse 2 045 7 766 26
Nouveau-Brunswick 1 348 5 429 25
Ontario 24 730 137 867 18
Manitoba 993 7 475 13
Saskatchewan 1 883 8 129 23
Alberta 10 386 45 016 23
Colombie-Britannique 4 811 27 551 17
Yukon 12 118 10
Canada 47 015 243 301 19

2.4 Taux de défaut de remboursement

Tableau 2.4.1 Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : Pourcentage
Juridiction AS
2016 à 2017
AS
2017 à 2018
AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
Terre-Neuve-et-Labrador 8 8 9 8 7
Île-du-Prince-Édouard 9 10 7 6 6
Nouvelle-Écosse 10 10 9 8 8
Nouveau-Brunswick 9 7 9 7 7
Ontario 9 8 8 7 6
Manitoba 9 9 8 8 5
Saskatchewan 11 10 10 7 10
Alberta 11 11 10 9 9
Colombie-Britannique 7 7 6 5 5
Yukon 11 9 9 x x
Canada 9 8 8 7 7
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.4.2 Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein
Tableau 2.4.2A Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 : Pourcentage
Point Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Taux de défaut de remboursement des prêts directs sur une période de 3 ans 7 7 6 8 7 6 5 10 9 5 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.4.2B Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par genre : Pourcentage
Genre Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Femmes 7 7 x 8 7 6 5 9 8 5 x
Hommes 7 7 x 9 7 7 5 10 9 5 x
Identités sexuelles diverses x x x x x x x x x x x
Non précisé x x x x x x x x x x x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.4.2C Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par groupe d’âge : Pourcentage
Groupe d'âge Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Moins de 20 ans 14 9 x 16 11 15 7 12 18 10 x
20 à 24 ans 6 8 x 8 7 6 4 7 8 6 x
25 à 29 ans 6 6 x 7 7 6 3 9 7 4 x
30 à 34 ans 7 5 x 7 9 7 8 12 9 4 x
35 à 39 ans 8 x x 16 8 7 7 15 10 5 x
40 à 44 ans 8 x x 12 8 7 6 17 12 6 x
45 à 49 ans 8 x x x x 7 5 x 12 7 x
50 ans et plus 10 x x x x 7 7 x 16 10 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.4.2D Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par niveau d’études : Pourcentage
Niveau d'études Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Certificat ou diplôme 10 10 x 12 11 10 6 13 14 7 x
Premier cycle 5 5 x 6 5 5 4 8 5 4 x
Maîtrise 2 x x x x 2 x x x 2 x
Doctorat 4 x x x x 4 x x x 7 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.4.2E Profil des taux de défaut de remboursement des prêts directs sur 3 ans pour les étudiants à temps plein : AS 2020 à 2021 par type d’établissement : Pourcentage
Type d'établissement Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
Université 4 4 x 6 5 4 4 8 4 4 x
Collège 8 8 x 10 8 9 5 13 6 6 x
Privé 12 13 x 15 12 10 7 14 19 8 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

2.5 Mobilité

Tableau 2.5.1 Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient au Canada et à l'étranger
Tableau 2.5.1A Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient au Canada et à l'étranger : AS 2022 à 2023 : Nombre
Juridiction Études dans sa province ou son territoire de résidence Études au Canada mais hors de sa province ou de son territoire de résidence Études aux États-Unis Études en dehors du Canada et des États-Unis Total
Terre-Neuve-et-Labrador 6 072 1 229 44 54 7 399
Île-du-Prince-Édouard 2 058 1 061 x x 3 153
Nouvelle-Écosse 14 999 3 112 108 124 18 343
Nouveau-Brunswick 9 021 3 097 126 55 12 299
Ontario 373 603 11 279 4 046 4 897 393 825
Manitoba 14 599 3 101 227 124 18 051
Saskatchewan 16 733 5 592 263 132 22 720
Alberta 122 069 14 298 2 456 1 774 140 597
Colombie-Britannique 56 138 6 865 856 1 247 65 106
Yukon 69 247 x x 322
Canada 615 361 49 881 8 149 8 424 681 815
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.5.1B Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient au Canada et à l'étranger : AS 2022 à 2023 : Pourcentage
Juridiction Études dans sa province ou son territoire de résidence Études au Canada mais hors de sa province ou de son territoire de résidence Études aux États-Unis Études en dehors du Canada et des États-Unis Total
Terre-Neuve-et-Labrador 82,1 16,6 0,6 0,7 100,0
Île-du-Prince-Édouard 65,3 33,7 x x 100,0
Nouvelle-Écosse 81,8 17,0 0,6 0,7 100,0
Nouveau-Brunswick 73,3 25,2 1,0 0,4 100,0
Ontario 94,9 2,9 1,0 1,2 100,0
Manitoba 80,9 17,2 1,3 0,7 100,0
Saskatchewan 73,6 24,6 1,2 0,6 100,0
Alberta 86,8 10,2 1,7 1,3 100,0
Colombie-Britannique 86,2 10,5 1,3 1,9 100,0
Yukon 21,4 76,7 x x 100,0
Canada 90,3 7,3 1,2 1,2 100,0
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.5.2 Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient dans leur province ou territoire de résidence
Tableau 2.5.2A Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient dans leur province ou territoire de résidence : Nombre
Juridiction AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 5 205 5 439 5 747 5 780 6 072
Île-du-Prince-Édouard 2 045 2 001 2 139 2 087 2 058
Nouvelle-Écosse 14 630 14 909 15 346 15 065 14 999
Nouveau-Brunswick 11 557 11 294 10 373 9 594 9 021
Ontario 435 990 407 553 397 184 379 417 373 603
Manitoba 11 959 13 642 14 230 13 699 14 599
Saskatchewan 13 938 15 384 16 417 16 642 16 733
Alberta 71 971 77 492 94 032 105 321 122 069
Colombie-Britannique 51 257 54 253 56 794 56 685 56 138
Yukon 68 77 84 92 69
Canada 618 620 602 044 612 346 604 382 615 361

Tableau 2.5.2B Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient dans leur province ou territoire de résidence : Pourcentage
Juridiction AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 82,9 83,4 82,4 82,5 82,1
Île-du-Prince-Édouard 66,1 65,4 67,3 66,5 65,3
Nouvelle-Écosse 81,4 82,4 82,6 82,0 81,8
Nouveau-Brunswick 79,6 78,8 77,8 75,8 73,3
Ontario 96,1 96,0 95,6 95,1 94,9
Manitoba 84,7 85,4 82,9 81,5 80,9
Saskatchewan 80,5 80,2 75,0 73,4 73,6
Alberta 83,9 84,4 84,7 84,7 86,8
Colombie-Britannique 86,4 86,8 86,8 86,5 86,2
Yukon 26,5 26,0 28,2 28,4 21,4
Canada 92,0 91,7 91,0 90,2 90,3

Tableau 2.5.3 Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient au Canada mais hors de leur province ou territoire de résidence
Tableau 2.5.3A Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient au Canada mais hors de leur province ou territoire de résidence : Nombre
Juridiction AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 982 991 1 150 1 148 1 229
Île-du-Prince-Édouard 1 021 1 032 1 015 1 021 1 061
Nouvelle-Écosse 3 126 2 968 3 026 3 112 3 112
Nouveau-Brunswick 2 845 2 905 2 846 2 934 3 097
Ontario 9 584 9 369 10 121 10 996 11 279
Manitoba 1 875 2 061 2 663 2 798 3 101
Saskatchewan 3 077 3 488 5 163 5 663 5 592
Alberta 10 739 11 179 13 555 15 092 14 298
Colombie-Britannique 6 237 6 298 6 654 6 844 6 865
Yukon 181 215 209 229 247
Canada 39 667 40 506 46 402 49 837 49 881

Tableau 2.5.3B Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient au Canada mais hors de leur province ou territoire de résidence : Pourcentage
Juridiction AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 15,6 15,2 16,5 16,4 16,6
Île-du-Prince-Édouard 33,0 33,7 31,9 32,5 33,7
Nouvelle-Écosse 17,4 16,4 16,3 16,9 17,0
Nouveau-Brunswick 19,6 20,3 21,3 23,2 25,2
Ontario 2,1 2,2 2,4 2,8 2,9
Manitoba 13,3 12,9 15,5 16,6 17,2
Saskatchewan 17,8 18,2 23,6 25,0 24,6
Alberta 12,5 12,2 12,2 12,1 10,2
Colombie-Britannique 10,5 10,1 10,2 10,4 10,5
Yukon 70,4 72,6 70,1 70,7 76,7
Canada 5,9 6,2 6,9 7,4 7,3

Tableau 2.5.4 Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient à l'étranger
Tableau 2.5.4A Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient à l'étranger : Nombre
Juridiction AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 92 94 80 82 98
Île-du-Prince-Édouard x x x x x
Nouvelle-Écosse 221 219 214 198 232
Nouveau-Brunswick 120 127 120 128 181
Ontario 8 003 7 779 7 960 8 643 8 943
Manitoba 285 275 268 313 351
Saskatchewan 298 300 319 370 395
Alberta 3 114 3 183 3 437 3 969 4 230
Colombie-Britannique 1 820 1 939 1 961 1 967 2 103
Yukon x x x x x
Canada 13 990 13 948 14 388 15 705 16 573
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 2.5.4B Nombre d'étudiants à temps plein et à temps partiel qui étudient à l'étranger : Pourcentage
Juridiction AS
2018 à 2019
AS
2019 à 2020
AS
2020 à 2021
AS
2021 à 2022
AS
2022 à 2023
Terre-Neuve-et-Labrador 1,5 1,4 1,1 1,2 1,3
Île-du-Prince-Édouard x x x x x
Nouvelle-Écosse 1,2 1,2 1,2 1,1 1,3
Nouveau-Brunswick 0,8 0,9 0,9 1,0 1,5
Ontario 1,8 1,8 1,9 2,2 2,3
Manitoba 2,0 1,7 1,6 1,9 1,9
Saskatchewan 1,7 1,6 1,5 1,6 1,7
Alberta 3,6 3,5 3,1 3,2 3,0
Colombie-Britannique 3,1 3,1 3,0 3,0 3,2
Yukon x x x x x
Canada 2,1 2,1 2,1 2,3 2,4
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

3. Données historiques

3.1 Prêts

Tableau 3.1.1 Prêts d'études canadiens pour étudiants à temps plein, par province et territoire, nombre de bénéficiaires
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn. N.W.T.
1964 à 1965 42 113 737 437 2 513 2 027 21 920 2 272 2 992 4 519 4 675 x x
1965 à 1966 53 702 1 392 1 100 3 943 3 170 21 368 3 523 4 965 6 439 7 770 22 10
1966 à 1967 67 401 1 488 881 5 029 3 939 27 640 4 183 6 210 8 245 9 753 21 12
1967 à 1968 94 758 1 980 969 6 387 5 766 45 225 4 694 7 726 10 716 11 270 14 11
1968 à 1969 103 735 2 176 958 6 640 6 178 52 165 4 694 8 015 12 878 10 000 x x
1969 à 1970 128 070 5 051 1 242 9 248 7 613 62 761 5 584 10 203 17 565 8 768 22 13
1970 à 1971 126 567 5 371 1 630 9 155 7 605 60 523 4 597 9 757 19 308 8 585 x x
1971 à 1972 133 501 7 903 2 000 9 897 8 504 63 549 5 430 10 012 17 286 8 869 35 16
1972 à 1973 132 012 7 553 1 869 9 966 8 440 66 390 5 710 9 361 15 462 7 208 22 31
1973 à 1974 137 150 7 933 1 649 9 243 8 524 69 510 6 155 8 205 15 577 10 289 30 35
1974 à 1975 151 349 7 828 1 560 9 579 7 653 79 340 7 267 6 901 14 703 16 421 42 55
1975 à 1976 144 893 4 529 1 494 9 505 6 591 80 708 7 527 5 317 12 761 16 318 72 71
1976 à 1977 140 870 4 795 1 395 9 201 6 210 77 823 7 052 4 886 13 283 16 103 75 47
1977 à 1978 114 827 4 583 1 281 8 111 6 135 56 063 5 569 5 334 12 568 15 031 90 62
1978 à 1979 122 438 4 106 1 207 7 577 6 121 66 313 4 613 5 322 12 177 14 870 78 54
1979 à 1980 118 374 4 390 1 143 7 720 6 067 63 412 4 181 4 637 12 139 14 544 91 50
1980 à 1981 128 362 4 906 1 228 7 955 6 404 70 963 4 224 4 933 13 476 14 130 86 57
1981 à 1982 138 539 5 432 1 442 8 962 6 981 74 537 5 390 5 211 15 530 14 886 120 48
1982 à 1983 172 506 7 829 1 688 10 179 8 777 93 874 7 237 6 400 16 051 20 339 122 10
1983 à 1984 196 154 7 183 1 873 11 403 9 911 104 451 8 439 7 819 25 589 19 332 x x
1984 à 1985 207 184 8 240 1 992 12 378 10 275 105 028 9 722 8 083 33 331 17 936 x x
1985 à 1986 217 746 10 333 2 143 12 829 11 219 101 713 10 842 9 234 38 438 20 794 188 13
1986 à 1987 234 164 11 843 2 272 13 547 11 241 101 332 11 329 14 032 45 256 23 095 201 16
1987 à 1988 222 370 10 840 2 294 13 000 11 445 91 995 12 013 14 596 39 568 26 413 190 14
1988 à 1989 203 047 10 303 2 070 12 779 10 917 83 868 11 596 14 360 35 698 21 247 209 S.O.
1989 à 1990 215 034 10 588 2 484 13 361 11 707 87 999 10 752 14 961 36 637 26 379 166 S.O.
1990 à 1991 240 543 12 960 2 451 14 957 13 040 100 623 11 801 15 306 37 193 31 911 301 S.O.
1991 à 1992 268 305 12 132 2 399 14 674 13 472 128 270 11 707 15 480 35 513 34 292 366 S.O.
1992 à 1993 281 312 11 740 2 211 13 905 13 427 139 299 12 066 16 280 36 649 35 350 385 S.O.
1993 à 1994 304 942 11 936 2 132 14 165 12 775 162 794 10 305 15 479 38 305 36 685 366 S.O.
1994 à 1995 315 670 12 478 2 065 13 430 10 422 180 644 9 629 14 663 32 656 39 397 286 S.O.
1995 à 1996 324 165 15 236 2 107 14 608 9 455 178 771 9 199 13 705 37 439 43 361 284 S.O.
1996 à 1997 343 224 18 717 2 169 16 201 13 437 185 297 9 208 12 951 38 900 46 103 241 S.O.
1997 à 1998 350 774 18 796 2 312 16 748 14 127 188 108 9 488 13 051 36 973 50 904 267 S.O.
1998 à 1999 336 342 17 645 2 650 17 463 14 448 177 451 9 957 13 865 36 141 46 493 229 S.O.
1999 à 2000 335 103 14 842 2 306 16 553 13 782 169 990 10 558 15 203 39 683 51 918 268 S.O.
2000 à 2001 343 588 15 953 3 047 16 903 15 708 158 256 10 860 16 358 43 294 62 953 256 S.O.
2001 à 2002 328 674 13 912 3 068 17 234 15 614 145 287 10 267 16 246 42 323 64 467 256 S.O.
2002 à 2003 328 991 12 554 3 238 16 945 15 439 148 195 9 930 15 392 42 052 64 993 253 S.O.
2003 à 2004 340 203 11 541 3 385 16 697 15 902 159 684 9 649 15 163 42 501 65 425 256 S.O.
2004 à 2005 337 256 10 395 3 280 16 044 15 434 167 354 9 180 14 132 41 422 59 764 251 S.O.
2005 à 2006 343 638 9 640 3 239 15 895 15 918 182 016 9 305 13 245 37 844 56 306 230 S.O.
2006 à 2007 343 261 8 887 3 206 15 477 15 676 192 875 8 496 12 346 33 779 52 298 221 S.O.
2007 à 2008 352 708 8 570 3 297 15 137 15 446 207 694 8 212 11 000 33 183 49 966 203 S.O.
2008 à 2009 365 363 7 646 3 286 15 158 14 943 219 632 7 871 9 688 35 356 51 570 213 S.O.
2009 à 2010 401 734 7 382 3 286 14 631 14 727 243 515 8 213 9 708 42 006 58 066 200 S.O.
2010 à 2011 424 575 6 950 3 326 14 835 14 604 256 692 8 823 11 038 47 503 60 593 211 S.O.
2011 à 2012 446 582 6 635 3 307 15 351 14 586 273 614 9 410 11 510 49 882 62 087 200 S.O.
2012 à 2013 472 167 6 354 3 280 15 790 13 619 302 355 9 858 11 469 49 114 60 158 170 S.O.
2013 à 2014 491 444 6 081 3 115 16 637 12 859 323 200 9 829 11 202 49 309 59 058 154 S.O.
2014 à 2015 488 781 5 826 2 900 16 311 12 059 323 232 9 631 11 199 50 885 56 574 164 S.O.
2015 à 2016 489 935 6 102 2 663 16 313 11 500 322 386 10 052 11 642 55 900 53 207 170 S.O.
2016 à 2017 490 401 6 009 2 601 16 583 11 946 317 803 9 875 12 542 61 925 50 978 139 S.O.
2017 à 2018 585 019 5 930 2 549 17 164 13 818 388 408 9 493 14 764 78 120 54 585 188 S.O.
2018 à 2019 618 359 6 164 2 538 17 602 14 146 412 775 13 313 16 138 81 467 54 032 184 S.O.
2019 à 2020 599 795 6 352 2 547 17 582 13 923 383 855 15 007 17 145 86 472 56 694 218 S.O.
2020 à 2021 572 266 6 692 2 338 17 947 12 265 340 657 15 289 18 237 100 174 58 461 206 S.O.
2021 à 2022 553 348 6 693 2 129 17 533 11 616 312 917 13 933 17 758 113 168 57 400 201 S.O.
2022 à 2023 560 590 7 102 2 090 17 519 11 381 307 886 15 775 17 378 124 409 56 841 209 S.O.
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 3.1.2 Prêts d'études canadiens pour étudiants à temps plein, par province et territoire, montant déboursé : Millions de dollars
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn. N.W.T.
1964 à 1965 26,7 0,5 0,3 1,8 1,4 14,4 1,4 1,9 2,1 3,1 x x
1965 à 1966 34,6 0,9 0,4 2,9 2,3 14,6 2,2 3,4 3,1 4,8 0,0s 0,0s
1966 à 1967 40,5 0,8 0,6 3,3 3,0 14,4 2,8 4,5 4,4 6,6 0,0s 0,0s
1967 à 1968 57,3 1,1 0,7 4,3 4,2 23,6 3,2 5,8 6,3 8,0 0,0s 0,0s
1968 à 1969 63,9 1,5 0,8 5,1 4,8 26,6 3,4 6,4 8,1 7,3 x x
1969 à 1970 78,1 3,1 0,9 7,0 5,4 31,8 4,3 8,4 10,5 6,6 0,0s 0,0s
1970 à 1971 86,1 4,9 1,4 7,9 6,5 32,3 3,4 8,5 14,3 6,8 x x
1971 à 1972 87,5 5,5 1,6 8,8 6,7 33,5 4,1 7,3 13,8 6,1 0,0s 0,0s
1972 à 1973 102,3 6,7 2,1 10,2 7,5 45,1 3,7 6,8 14,9 5,3 0,0s 0,0s
1973 à 1974 108,7 5,2 1,9 10,8 6,9 50,8 4,5 6,1 15,2 7,2 0,0s 0,0s
1974 à 1975 121,0 4,4 1,8 11,8 7,3 60,1 5,5 5,4 14,9 9,7 0,0s 0,1
1975 à 1976 148,3 4,3 2,0 13,1 8,9 74,4 6,3 5,4 18,1 15,7 0,1 0,1
1976 à 1977 160,9 4,8 2,1 12,6 7,9 80,4 10,0 5,2 18,6 19,2 0,1 0,1
1977 à 1978 134,6 4,4 1,7 10,9 8,0 57,7 8,0 7,2 17,6 19,0 0,1 0,1
1978 à 1979 147,9 4,8 1,7 10,7 8,2 70,2 6,9 7,6 18,0 19,6 0,1 0,1
1979 à 1980 142,7 4,9 1,6 11,1 8,5 65,9 6,5 6,5 17,7 19,8 0,1 0,1
1980 à 1981 162,1 5,9 1,8 11,6 9,0 80,2 6,7 7,0 19,8 19,9 0,1 0,1
1981 à 1982 199,9 7,0 2,3 13,7 10,1 99,8 9,9 7,7 25,4 23,6 0,2 0,1
1982 à 1983 280,3 10,8 2,8 18,6 15,3 144,3 13,6 10,5 30,3 34,1 0,2 0,0
1983 à 1984 454,9 13,7 4,1 30,4 21,8 224,9 25,0 18,0 67,9 48,7 x x
1984 à 1985 526,7 22,3 4,6 34,4 24,2 247,1 30,8 18,4 95,5 48,9 x x
1985 à 1986 576,9 29,8 5,1 35,8 31,2 239,8 35,6 24,6 114,5 60,0 0,5 0,0
1986 à 1987 621,0 35,9 5,7 39,9 33,2 231,2 37,6 39,6 126,1 71,1 0,6 0,0
1987 à 1988 612,0 33,9 5,8 39,5 34,4 200,0 40,4 47,3 120,6 89,6 0,6 0,0
1988 à 1989 551,0 31,1 5,3 39,3 32,9 183,0 39,3 47,0 108,4 64,0 0,6 S.O.
1989 à 1990 599,2 32,1 6,9 40,9 35,8 201,5 36,0 48,9 112,0 84,6 0,5 S.O.
1990 à 1991 665,8 36,4 6,1 43,6 39,2 238,1 38,8 48,6 114,1 100,1 0,8 S.O.
1991 à 1992 797,2 34,2 6,1 44,9 41,7 351,2 38,8 52,3 112,2 114,9 0,9 S.O.
1992 à 1993 846,6 35,9 6,4 42,9 42,4 395,7 35,3 56,3 117,9 113,1 0,8 S.O.
1993 à 1994 986,7 38,0 6,1 42,7 44,1 511,7 35,5 50,7 127,1 129,5 1,1 S.O.
1994 à 1995 1 214,6 54,1 7,5 51,2 33,0 681,9 35,5 56,3 117,2 176,9 0,9 S.O.
1995 à 1996 1 340,0 74,1 8,4 51,1 29,3 741,6 35,7 54,9 140,7 202,9 1,2 S.O.
1996 à 1997 1 583,9 91,5 13,4 62,8 82,5 880,8 30,6 56,1 147,6 217,5 1,2 S.O.
1997 à 1998 1 567,8 86,1 11,4 62,8 79,7 856,0 37,1 57,5 133,3 243,0 1,0 S.O.
1998 à 1999 1 557,2 88,8 11,9 94,7 67,6 817,3 38,2 67,3 146,9 223,4 1,0 S.O.
1999 à 2000 1 549,6 70,0 10,1 90,2 61,9 780,9 44,3 72,8 170,5 247,7 1,1 S.O.
2000 à 2001 1 564,7 69,5 13,5 90,7 77,6 704,5 46,9 78,2 184,2 298,6 1,2 S.O.
2001 à 2002 1 507,4 61,3 16,1 92,9 77,7 643,7 44,5 79,0 181,3 309,5 1,3 S.O.
2002 à 2003 1 544,7 56,2 17,0 92,5 77,9 664,6 43,4 74,5 187,3 330,0 1,3 S.O.
2003 à 2004 1 643,0 52,0 17,9 92,6 82,5 734,5 44,1 76,0 200,1 342,0 1,3 S.O.
2004 à 2005 1 628,8 46,5 17,3 88,8 80,0 768,9 41,5 71,3 198,9 314,4 1,2 S.O.
2005 à 2006 1 935,0 49,3 21,2 107,1 88,8 971,2 48,7 80,8 215,0 351,5 1,4 S.O.
2006 à 2007 1 927,1 45,7 22,6 102,6 91,4 1 034,9 44,3 74,0 189,4 320,9 1,3 S.O.
2007 à 2008 2 012,5 43,9 24,6 102,1 88,2 1 146,0 43,1 66,0 190,5 306,9 1,2 S.O.
2008 à 2009 2 077,8 39,7 21,7 101,7 83,2 1 210,0 41,3 58,8 204,8 315,3 1,3 S.O.
2009 à 2010 2 083,2 33,3 21,0 97,5 74,3 1 208,8 36,4 56,1 216,5 338,3 1,1 S.O.
2010 à 2011 2 218,9 31,1 21,2 98,5 73,2 1 285,0 40,3 65,1 252,3 351,0 1,1 S.O.
2011 à 2012 2 400,7 29,9 21,1 106,1 74,1 1 420,0 44,6 66,2 275,8 361,9 1,1 S.O.
2012 à 2013 2 566,4 29,9 21,3 110,5 71,7 1 603,9 47,8 66,6 269,3 344,5 0,9 S.O.
2013 à 2014 2 700,7 29,0 20,3 116,7 70,4 1 735,3 47,3 66,1 274,1 340,5 0,9 S.O.
2014 à 2015 2 702,2 28,0 18,8 115,1 66,4 1 736,6 46,0 68,6 285,9 335,7 1,0 S.O.
2015 à 2016 2 698,2 28,9 17,0 113,9 63,6 1 722,7 48,0 71,0 318,3 313,8 1,0 S.O.
2016 à 2017 2 608,0 27,9 16,3 114,9 56,0 1 636,5 45,6 75,0 338,7 296,4 0,8 S.O.
2017 à 2018 3 329,1 37,0 16,0 122,7 66,8 2 127,9 41,0 93,2 483,6 339,5 1,2 S.O.
2018 à 2019 3 553,2 40,1 15,7 127,0 69,0 2 287,1 70,2 101,9 500,1 340,8 1,2 S.O.
2019 à 2020 3 424,0 41,5 15,8 126,0 71,9 2 073,5 79,3 109,8 543,9 360,7 1,5 S.O.
2020 à 2021 3 956,6 56,3 14,7 182,6 85,3 2 070,0 93,8 157,3 769,7 525,3 1,6 S.O.
2021 à 2022 2 925,4 40,5 11,4 121,6 60,4 1 495,3 65,7 107,9 684,4 336,7 1,3 S.O.
2022 à 2023 3 121,5 43,9 11,6 123,2 62,9 1 521,6 75,2 107,5 840,4 333,9 1,4 S.O.
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro).

Tableau 3.1.3 Prêts d'études canadiens pour étudiants à temps partiel
Tableau 3.1.3A Prêts d'études canadiens pour étudiants à temps partiel : Nombre de bénéficiaires
Année de prêt Nombre de bénéficiaires
1987 à 1988 620
1988 à 1989 320
1989 à 1990 730
1990 à 1991 803
1991 à 1992 757
1992 à 1993 1 280
1993 à 1994 1 414
1994 à 1995 2 112
1995 à 1996 1 887
1996 à 1997 1 859
1997 à 1998 3 205
1998 à 1999 3 128
1999 à 2000 1 302
2000 à 2001 2 980
2001 à 2002 2 867
2002 à 2003 2 772
2003 à 2004 2 779
2004 à 2005 2 572
2005 à 2006 2 127
2006 à 2007 1 863
2007 à 2008 1 436
2008 à 2009 1 425
2009 à 2010 2 698
2010 à 2011 3 974
2011 à 2012 6 470
2012 à 2013 9 601
2013 à 2014 11 254
2014 à 2015 12 086
2015 à 2016 13 712
2016 à 2017 11 790
2017 à 2018 13 534
2018 à 2019 13 624
2019 à 2020 15 761
2020 à 2021 5 377
2021 à 2022 6 326
2022 à 2023 6 727

Tableau 3.1.3B Prêts d'études canadiens pour étudiants à temps partiel : Millions de dollars
Année de prêt Millions de dollars
1987 à 1988 0,9
1988 à 1989 0,5
1989 à 1990 1,2
1990 à 1991 1,4
1991 à 1992 1,3
1992 à 1993 2,5
1993 à 1994 3,0
1994 à 1995 5,9
1995 à 1996 5,4
1996 à 1997 5,4
1997 à 1998 7,7
1998 à 1999 7,8
1999 à 2000 3,5
2000 à 2001 5,5
2001 à 2002 4,9
2002 à 2003 4,6
2003 à 2004 4,7
2004 à 2005 4,6
2005 à 2006 3,8
2006 à 2007 3,5
2007 à 2008 2,8
2008 à 2009 2,8
2009 à 2010 4,6
2010 à 2011 6,9
2011 à 2012 11,2
2012 à 2013 16,6
2013 à 2014 19,9
2014 à 2015 20,9
2015 à 2016 24,1
2016 à 2017 19,2
2017 à 2018 23,0
2018 à 2019 22,2
2019 à 2020 25,1
2020 à 2021 12,2
2021 à 2022 14,7
2022 à 2023 16,0

3.2 Bourses

Tableau 3.2.1 Bourses d'études canadiennes pour étudiants, par province et territoire, nombre de bénéficiaires
Tableau 3.2.1A Bourses d'études canadiennes pour étudiants, par province et territoire, nombre de bénéficiaires : Subvention canadienne pour études
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
1995 à 19961 1 677 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1996 à 19971 6 273 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1997 à 19981 7 354 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1998 à 19991 56 899 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1999 à 20001 63 793 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2000 à 2001 55 830 1 242 343 1 389 1 174 26 375 1 037 3 609 6 441 13 636 34
2001 à 2002 48 730 977 354 1 541 1 643 23 440 1 088 2 387 6 206 11 054 40
2002 à 2003 55 625 703 425 1 598 1 383 25 259 1 317 2 727 6 443 15 732 38
2003 à 2004 53 272 1 245 295 1 703 1 701 22 107 1 428 2 236 6 977 15 528 52
2004 à 2005 53 404 588 296 1 548 1 419 24 384 1 434 3 342 6 589 13 762 42
2005 à 2006 49 500 481 308 2 280 1 311 25 833 1 482 2 754 5 574 9 442 35
2006 à 2007 47 853 559 288 1 437 1 275 26 632 1 194 2 489 4 385 9 551 43
2007 à 2008 40 402 523 363 1 343 1 539 21 787 1 079 1 955 3 999 7 785 29
2008 à 2009 42 489 482 410 1 411 1 195 23 128 1 074 1 707 4 054 8 997 31
  • 1Les statistiques provinciales et territoriales ne sont pas disponibles.

Tableau 3.2.1B Bourses d'études canadiennes pour étudiants, à temps plein et à temps partiel, par province et territoire, nombre de bénéficiaires : Subvention canadienne pour l'accès aux études
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2005 à 2006 31 882 664 11 1 760 39 21 684 718 1 120 2 026 3 848 12
2006 à 2007 39 515 1 073 x 1 842 1 881 26 674 737 1 128 1 867 3 942 x
2007 à 2008 40 279 1 034 x 1 916 1 088 28 373 748 1 042 1 935 3 632 x
2008 à 2009 41 757 816 317 1 818 415 30 855 758 920 1 780 4 065 13
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 3.2.1C Bourses d'études canadiennes pour étudiants, à temps plein et à temps partiel, par province et territoire, nombre de bénéficiaires : Bourse d'études canadienne
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2009 à 20102 295 153 4 823 2 305 10 184 8 592 181 270 6 272 7 270 30 696 43 542 160
2010 à 20112 320 154 4 394 2 399 10 364 8 584 194 333 6 928 8 101 36 247 47 463 179
2011 à 20122 336 173 4 215 2 323 10 616 8 448 207 364 7 757 8 661 36 573 49 284 164
2012 à 20132 356 894 4 063 2 406 10 917 8 199 226 772 7 788 8 659 37 647 50 036 152
2013 à 2014 367 586 3 879 2 370 11 321 7 919 239 781 7 922 8 374 36 559 49 336 125
2014 à 2015 365 832 3 665 2 271 11 104 7 418 240 701 7 800 8 214 37 515 47 009 135
2015 à 2016 368 940 4 038 2 177 11 169 7 009 243 772 8 116 8 524 39 544 44 463 128
2016 à 2017 379 606 4 143 2 232 11 238 7 627 248 306 8 245 9 100 45 160 43 432 123
2017 à 2018 490 377 4 875 2 514 13 763 10 585 331 701 9 306 12 168 58 230 47 062 173
2018 à 2019 532 785 5 078 2 606 14 421 11 269 358 669 11 678 14 363 66 836 47 664 201
2019 à 2020 528 079 5 426 2 574 14 573 11 152 341 768 13 427 16 125 72 696 50 097 241
2020 à 2021 541 777 5 723 2 667 14 851 10 244 355 861 14 195 18 133 87 897 51 965 241
2021 à 2022 544 055 5 841 2 693 14 684 9 785 325 043 13 976 19 028 100 407 52 341 257
2022 à 2023 557 684 6 143 2 691 14 753 9 538 321 520 14 770 19 318 116 637 52 065 249
  • 2Le total ne peut pas être égal à la somme des provinces et territoires pour les années de prêt suivantes :
    • 2009 à 2010;
    • 2010 à 2011;
    • 2011 à 2012;
    • 2012 à 2013.

    Puisque le total comprend les étudiants qui reçoivent une bourse d'excellence du millénaire. La ventilation des bourses d'excellence du millénaire n'est pas disponible par province ou territoire.


Tableau 3.2.2 Bourses d'études canadiennes pour étudiants, par province et territoire, montant déboursé
Tableau 3.2.2A Bourses d'études canadiennes pour étudiants, par province et territoire, montant déboursé : Subvention canadienne pour études : Millions de dollars
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
1995 à 19961 3,6 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1996 à 19971 8,9 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1997 à 19981 11,2 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1998 à 19991 73,9 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1999 à 20001 82,9 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2000 à 2001 81,1 1,6 0,5 2,3 2,3 37,8 1,7 5,1 8,4 21,4 0,1
2001 à 2002 67,4 1,3 0,4 2,6 2,3 33,7 1,7 5,3 8,2 11,8 0,1
2002 à 2003 75,5 1,1 0,6 3,0 2,1 36,1 2,0 5,2 9,0 16,6 0,1
2003 à 2004 76,8 1,0 0,4 3,7 2,4 36,0 2,2 5,5 10,1 15,3 0,1
2004 à 2005 83,9 0,9 0,5 3,0 2,4 38,2 2,3 5,6 9,9 21,0 0,1
2005 à 2006 79,5 0,6 0,5 3,3 2,3 41,3 2,5 4,5 9,0 15,5 0,1
2006 à 2007 72,9 0,9 0,4 3,0 2,4 38,5 2,0 4,3 7,7 13,6 0,1
2007 à 2008 69,8 0,8 0,5 2,9 2,4 38,0 1,9 3,7 7,7 11,9 0,0s
2008 à 2009 72,9 0,7 0,5 2,5 2,2 40,6 1,8 3,1 7,9 13,4 0,1
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro).
  • 1Les statistiques provinciales et territoriales ne sont pas disponibles.

Tableau 3.2.2B Bourses d'études canadiennes pour étudiants, à temps plein et à temps partiel, par province et territoire, montant déboursé : Subvention canadienne pour l'accès aux études : Millions de dollars
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2005 à 2006 58,9 1,0 0,0 3,9 0,1 38,6 1,2 2,4 4,0 7,7 0,0s
2006 à 2007 68,8 0,9 x 4,0 3,8 45,4 1,1 2,3 3,6 6,9 x
2007 à 2008 72,0 0,9 x 4,0 2,3 50,0 1,2 2,2 3,9 6,6 x
2008 à 2009 74,7 0,8 0,7 3,7 0,8 55,0 1,2 1,9 3,6 7,0 0,0s
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro).

Tableau 3.2.2C Bourses d'études canadiennes pour étudiants, à temps plein et à temps partiel, par province et territoire, montant déboursé : Bourse d'études canadienne : Millions de dollars
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2009 à 20102 593,4 8,8 4,7 21,4 16,6 354,8 16,3 18,6 65,7 85,9 0,4
2010 à 20112 630,0 7,9 4,7 21,6 16,0 370,5 16,5 18,7 75,7 91,4 0,5
2011 à 20122 646,7 7,5 4,3 21,7 15,6 386,7 16,6 19,8 74,2 95,8 0,4
2012 à 20132 695,0 7,5 4,5 22,8 15,9 431,8 17,7 20,0 76,4 96,7 0,3
2013 à 2014 715,3 7,6 4,6 23,6 16,1 457,1 17,3 18,9 73,7 96,1 0,3
2014 à 2015 717,7 7,4 4,4 23,3 15,2 463,6 16,8 19,1 76,1 91,7 0,3
2015 à 2016 719,5 8,3 4,5 23,7 14,0 464,1 17,2 19,6 80,9 87,0 0,2
2016 à 2017 1 014,6 12,2 5,9 32,7 19,9 653,3 24,2 27,2 122,7 116,2 0,4
2017 à 2018 1 364,9 14,0 6,8 41,2 29,3 910,3 26,9 37,2 168,2 130,5 0,5
2018 à 2019 1 614,1 17,0 7,7 48,6 34,7 1 051,1 37,8 49,7 220,7 146,2 0,7
2019 à 2020 1 634,8 18,6 8,1 50,9 34,8 1 020,0 43,9 58,1 245,6 154,1 0,8
2020 à 2021 3 187,4 37,4 15,2 97,7 61,8 1 891,6 84,6 121,2 581,6 294,8 1,6
2021 à 2022 3 256,2 38,1 15,6 96,7 58,7 1 828,5 83,1 126,0 707,9 300,0 1,6
2022 à 2023 3 520,3 40,9 16,0 99,7 57,8 1 868,8 90,2 131,9 909,6 303,8 1,7
  • 2Le total ne peut pas être égal à la somme des provinces et territoires pour les années de prêt suivantes :
    • 2009 à 2010;
    • 2010 à 2011;
    • 2011 à 2012;
    • 2012 à 2013,

    Puisque le total comprend les étudiants qui reçoivent une bourse d'excellence du millénaire. La ventilation des bourses d'excellence du millénaire n'est pas disponible par province ou territoire.


Tableau 3.2.3 Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel
Tableau 3.2.3A Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel : Étudiants à temps partiel ayant des besoins élevés : Nombre de bénéficiaires
Année de prêt Nombre de bénéficiaires
1995 à 1996 438
1996 à 1997 3 037
1997 à 1998 4 567
1998 à 1999 5 675
1999 à 2000 5 728
2000 à 2001 5 441
2001 à 2002 4 786
2002 à 2003 4 451
2003 à 2004 4 215
2004 à 2005 3 977
2005 à 2006 2 847
2006 à 2007 2 848
2007 à 2008 2 570
2008 à 2009 2 721

Tableau 3.2.3B Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel : Étudiants à temps partiel ayant des besoins élevés : Millions de dollars
Année de prêt Millions de dollars
1995 à 1996 0,4
1996 à 1997 2,0
1997 à 1998 3,5
1998 à 1999 4,6
1999 à 2000 4,7
2000 à 2001 4,6
2001 à 2002 4,1
2002 à 2003 3,8
2003 à 2004 3,7
2004 à 2005 3,6
2005 à 2006 3,0
2006 à 2007 2,7
2007 à 2008 2,6
2008 à 2009 2,8

Tableau 3.2.3C Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel : Bourse d'études canadienne : Nombre de bénéficiaires
Année de prêt Nombre de bénéficiaires
2009 à 2010 4 189
2010 à 2011 6 208
2011 à 2012 8 849
2012 à 2013 13 208
2013 à 2014 14 955
2014 à 2015 15 963
2015 à 2016 17 439
2016 à 2017 19 159
2017 à 2018 21 268
2018 à 2019 28 503
2019 à 2020 36 394
2020 à 2021 42 367
2021 à 2022 41 053
2022 à 2023 42 902

Tableau 3.2.3D Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel : Bourse d'études canadienne : Millions de dollars
Année de prêt Millions de dollars
2009 à 2010 4,5
2010 à 2011 6,8
2011 à 2012 10,0
2012 à 2013 14,9
2013 à 2014 17,3
2014 à 2015 18,1
2015 à 2016 19,8
2016 à 2017 29,0
2017 à 2018 33,0
2018 à 2019 45,5
2019 à 2020 56,8
2020 à 2021 90,6
2021 à 2022 92,7
2022 à 2023 99,2

Tableau 3.2.4 Bourses d’études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, nombre de bénéficiaires
Tableau 3.2.4A Bourses d’études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, nombre de bénéficiaires : Étudiants à temps partiel ayant des besoins élevés
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
1995 à 19961 438 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1996 à 19971 3 037 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1997 à 19981 4 567 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1998 à 19991 5 675 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1999 à 20001 5 728 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2000 à 20011 5 441 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2001 à 2002 4 786 x 151 76 50 455 33 273 954 2 786 x
2002 à 2003 4 451 x 189 67 24 410 37 134 971 2 608 x
2003 à 2004 4 215 x 103 60 28 328 47 117 963 2 553 x
2004 à 2005 3 977 x 83 37 19 334 49 99 849 2 498 x
2005 à 2006 2 847 x 104 14 29 293 47 56 610 1 691 x
2006 à 2007 2 848 x 96 15 0 269 35 36 336 2 018 x
2007 à 2008 2 570 x 146 12 32 229 44 32 193 1 871 x
2008 à 2009 2 721 x 163 11 15 231 35 19 194 2 043 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 1Les statistiques provinciales et territoriales ne sont pas disponibles.

Tableau 3.2.4B Bourses d’études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, nombre de bénéficiaires : Bourse d'études canadienne
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2009 à 2010 4 189 x 205 83 68 1 055 140 49 551 2 020 x
2010 à 2011 6 208 x 282 122 77 1 897 194 55 756 2 791 x
2011 à 2012 8 849 x 323 132 79 3 902 253 67 607 3 447 x
2012 à 2013 13 208 x 466 123 97 6 138 339 79 1 273 4 654 x
2013 à 2014 14 955 54 501 141 114 7 335 393 73 1 285 5 059 0
2014 à 2015 15 963 x 555 202 108 8 387 335 79 1 356 4 885 x
2015 à 2016 17 439 x 568 185 124 9 193 395 111 1 454 5 322 x
2016 à 2017 19 159 x 622 174 138 9 857 365 135 1 913 5 869 x
2017 à 2018 21 268 x 620 186 99 12 627 281 160 1 940 5 267 x
2018 à 2019 28 503 x 619 235 163 18 277 408 291 2 839 5 566 x
2019 à 2020 36 394 x 505 348 244 25 068 474 417 3 121 5 991 x
2020 à 2021 42 367 x 538 424 282 29 791 523 836 3 619 6 081 x
2021 à 2022 41 053 265 466 482 249 28 037 482 1 281 3 812 5 969 10
2022 à 2023 42 902 329 512 510 206 29 394 528 1 442 3 819 6 150 12
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 1Les statistiques provinciales et territoriales ne sont pas disponibles.

Tableau 3.2.5 Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, montant déboursé
Tableau 3.2.5A Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, montant déboursé : Étudiants à temps partiel ayant des besoins élevés
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
1995 à 19961 0,4 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1996 à 19971 2,0 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1997 à 19981 3,5 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1998 à 19991 4,6 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
1999 à 20001 4,7 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2000 à 20011 4,6 S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O. S.O.
2001 à 2002 4,1 x 0,1 0,1 0,1 0,4 0,0s 0,3 0,7 2,3 x
2002 à 2003 3,8 x 0,2 0,1 0,0s 0,4 0,0s 0,2 0,7 2,3 x
2003 à 2004 3,7 x 0,1 0,1 0,0s 0,3 0,0s 0,1 0,7 2,2 x
2004 à 2005 3,6 x 0,1 0,0s 0,0s 0,3 0,1 0,1 0,6 2,3 x
2005 à 2006 3,0 x 0,1 0,0s 0,0s 0,3 0,1 0,1 0,5 1,9 x
2006 à 2007 2,7 x 0,1 0,0s 0,0 0,2 0,0s 0,0s 0,3 2,0 x
2007 à 2008 2,6 x 0,1 0,0s 0,0s 0,2 0,0s 0,0s 0,1 1,9 x
2008 à 2009 2,8 x 0,2 0,0s 0,0s 0,2 0,0s 0,0s 0,1 2,2 x
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro).
  • 1Les statistiques provinciales et territoriales ne sont pas disponibles.

Tableau 3.2.5B Bourses d'études canadiennes pour étudiants à temps partiel, par province et territoire, montant déboursé : Bourse d'études canadienne
Année de prêt Canada T.-N.-L. Î.-P.-É. N.-É. N.-B. Ont. Man. Sask. Alb. C.-B. Yn.
2009 à 2010 4,5 x 0,2 0,1 0,1 1,2 0,2 0,1 0,4 2,3 x
2010 à 2011 6,8 x 0,3 0,1 0,1 2,2 0,2 0,1 0,6 3,2 x
2011 à 2012 10,0 x 0,3 0,1 0,1 4,6 0,3 0,1 0,4 4,0 x
2012 à 2013 14,9 x 0,5 0,1 0,1 7,1 0,4 0,1 1,0 5,5 x
2013 à 2014 17,3 0,1 0,5 0,2 0,1 8,6 0,5 0,1 1,0 6,2 0,0
2014 à 2015 18,1 x 0,5 0,2 0,1 9,8 0,4 0,1 1,1 5,7 x
2015 à 2016 19,8 x 0,6 0,2 0,1 10,7 0,5 0,2 1,1 6,3 x
2016 à 2017 29,0 x 0,8 0,3 0,2 15,2 0,5 0,2 2,0 9,5 x
2017 à 2018 33,0 x 0,8 0,3 0,2 20,2 0,5 0,3 2,1 8,6 x
2018 à 2019 45,5 x 0,8 0,4 0,3 29,5 0,6 0,5 4,2 9,1 x
2019 à 2020 56,8 x 0,7 0,6 0,4 38,8 0,8 0,7 4,8 9,7 x
2020 à 2021 90,6 x 0,8 1,2 0,7 59,6 1,1 2,4 8,3 16,0 x
2021 à 2022 92,7 0,5 0,8 1,4 0,6 58,9 1,1 3,8 9,2 16,3 0,0s
2022 à 2023 99,2 0,8 0,9 1,5 0,5 63,3 1,3 4,1 9,7 17,2 0,0s
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.
  • 0,0s : Valeur arrondie à 0,0 (zéro).

4. Annexes

4.1 Profils - Canada

Tableau 4.1.1 Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens
Tableau 4.1.1A Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 393 991 59
Hommes 248 782 38
Identités sexuelles diverses 2 225 0s
Non précisé 17 983 3
Total 662 981 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.1B Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 3 927,4 60
Hommes 2 375,3 36
Identités sexuelles diverses 19,0 0s
Non précisé 221,0 3
Total 6 542,7 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.1C Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 68 147 10
Étudiants sans invalidité 594 834 90
Total 662 981 100

Tableau 4.1.1D Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 807,5 12
Étudiants sans invalidité 5 735,2 88
Total 6 542,7 100

Tableau 4.1.1E Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 40 087 6
Étudiants non autochtones 622 894 94
Total 662 981 100

Tableau 4.1.1F Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 483,7 7
Étudiants non autochtones 6 059,0 93
Total 6 542,7 100

Tableau 4.1.1G Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 152 984 23
20 à 24 ans 254 348 38
25 à 29 ans 97 558 15
30 à 34 ans 52 570 8
35 à 39 ans 41 572 6
40 à 44 ans 31 278 5
45 à 49 ans 17 536 3
50 ans et plus 15 135 2
Total 662 981 100

Tableau 4.1.1H Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 1 155,6 18
20 à 24 ans 2 227,2 34
25 à 29 ans 1 024,7 16
30 à 34 ans 665,7 10
35 à 39 ans 598,0 9
40 à 44 ans 449,2 7
45 à 49 ans 232,5 4
50 ans et plus 189,7 3
Total 6 542,7 100

Tableau 4.1.1I Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 264 316 40
Premier cycle 361 037 54
Maîtrise 31 356 5
Doctorat 6 272 1
Total 662 981 100

Tableau 4.1.1J Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 2 824,6 43
Premier cycle 3 381,4 52
Maîtrise 276,0 4
Doctorat 60,7 1
Total 6 542,7 100

Tableau 4.1.1K Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 353 489 53
Collège 180 036 27
Privé 129 456 20
Total 662 981 100

Tableau 4.1.1L Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 3 272,2 50
Collège 1 575,7 24
Privé 1 694,8 26
Total 6 542,7 100

Tableau 4.1.2 Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens
Tableau 4.1.2A Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 26 885 62
Hommes 15 712 36
Identités sexuelles diverses 103 0s
Non précisé 514 1
Total 43 214 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.2B Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 71,8 62
Hommes 41,1 36
Identités sexuelles diverses 0,2 0s
Non précisé 2,0 2
Total 115,2 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.2C Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 4 208 10
Étudiants sans invalidité 39 006 90
Total 43 214 100

Tableau 4.1.2DProfil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 16,6 14
Étudiants sans invalidité 98,5 86
Total 115,2 100

Tableau 4.1.2E Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 1 039 2
Étudiants non autochtones 42 175 98
Total 43 214 100

Tableau 4.1.2F Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 2,8 2
Étudiants non autochtones 112,4 98
Total 115,2 100

Tableau 4.1.2G Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 10 005 23
20 à 24 ans 17 347 40
25 à 29 ans 6 949 16
30 à 34 ans 3 471 8
35 à 39 ans 2 381 6
40 à 44 ans 1 535 4
45 à 49 ans 833 2
50 ans et plus 693 2
Total 43 214 100

Tableau 4.1.2H Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 19,9 17
20 à 24 ans 42,0 36
25 à 29 ans 20,9 18
30 à 34 ans 12,1 10
35 à 39 ans 8,9 8
40 à 44 ans 5,9 5
45 à 49 ans 3,0 3
50 ans et plus 2,6 2
Total 115,2 100

Tableau 4.1.2I Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 12 008 28
Premier cycle 28 694 66
Maîtrise 2 389 6
Doctorat 123 0s
Total 43 214 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.2J Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 35,0 30
Premier cycle 66,9 58
Maîtrise 12,6 11
Doctorat 0,6 1
Total 115,2 100

Tableau 4.1.2K Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 29 445 68
Collège 12 622 29
Privé 1 147 3
Total 43 214 100

Tableau 4.1.2L Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d'études canadiennes ou des prêts d'études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 74,3 64
Collège 34,4 30
Privé 6,5 6
Total 115,2 100

Tableau 4.1.3 Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes
Tableau 4.1.3A Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 317 062 59
Hommes 203 633 38
Identités sexuelles diverses 1 849 0s
Non précisé 14 377 3
Total 536 921 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.3B Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 2 054,1 60
Hommes 1 257,4 37
Identités sexuelles diverses 11,6 0s
Non précisé 98,0 3
Total 3 421,1 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.3C Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 68 047 13
Étudiants sans invalidité 468 874 87
Total 536 921 100

Tableau 4.1.3D Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 597,7 17
Étudiants sans invalidité 2 823,4 83
Total 3 421,1 100

Tableau 4.1.3E Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 34 151 6
Étudiants non autochtones 502 770 94
Total 536 921 100

Tableau 4.1.3F Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 264,3 8
Étudiants non autochtones 3 156,8 92
Total 3 421,1 100

Tableau 4.1.3G Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 118 356 22
20 à 24 ans 210 647 39
25 à 29 ans 77 266 14
30 à 34 ans 42 966 8
35 à 39 ans 36 069 7
40 à 44 ans 26 879 5
45 à 49 ans 13 829 3
50 ans et plus 10 909 2
Total 536 921 100

Tableau 4.1.3H Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 574,5 17
20 à 24 ans 1 173,6 34
25 à 29 ans 518,4 15
30 à 34 ans 368,0 11
35 à 39 ans 339,4 10
40 à 44 ans 245,5 7
45 à 49 ans 115,3 3
50 ans et plus 86,4 3
Total 3 421,1 100

Tableau 4.1.3I Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 210 030 39
Premier cycle 317 575 59
Maîtrise 7 253 1
Doctorat 2 063 0s
Total 536 921 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.3J Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 494,1 44
Premier cycle 1 874,2 55
Maîtrise 35,2 1
Doctorat 11,9 0s
Total 3 421,1 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.3K Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 288 012 54
Collège 150 808 28
Privé 98 101 18
Total 536 921 100

Tableau 4.1.3L Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 1 680,1 49
Collège 944,3 28
Privé 796,7 23
Total 3 421,1 100

Tableau 4.1.4 Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes
Tableau 4.1.4A Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 26 670 62
Hommes 15 616 36
Identités sexuelles diverses 103 0s
Non précisé 513 1
Total 42 902 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.4B Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 61,5 62
Hommes 36,0 36
Identités sexuelles diverses 0,2 0s
Non précisé 1,5 2
Total 99,2 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.4C Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 4 199 10
Étudiants sans invalidité 38 703 90
Total 42 902 100

Tableau 4.1.4D Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 16,1 16
Étudiants sans invalidité 83,1 84
Total 99,2 100

Tableau 4.1.4E Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 1 036 2
Étudiants non autochtones 41 866 98
Total 42 902 100

Tableau 4.1.4F Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 2,5 3
Étudiants non autochtones 96,7 97
Total 99,2 100

Tableau 4.1.4G Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 10 004 23
20 à 24 ans 17 315 40
25 à 29 ans 6 842 16
30 à 34 ans 3 400 8
35 à 39 ans 2 332 5
40 à 44 ans 1 508 4
45 à 49 ans 815 2
50 ans et plus 686 2
Total 42 902 100

Tableau 4.1.4H Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 19,4 20
20 à 24 ans 38,3 39
25 à 29 ans 16,8 17
30 à 34 ans 9,2 9
35 à 39 ans 6,8 7
40 à 44 ans 4,5 5
45 à 49 ans 2,3 2
50 ans et plus 2,0 2
Total 99,2 100

Tableau 4.1.4I Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 11 922 28
Premier cycle 28 559 67
Maîtrise 2 300 5
Doctorat 121 0s
Total 42 902 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.4J Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 30,3 31
Premier cycle 61,3 62
Maîtrise 7,2 7
Doctorat 0,4 0s
Total 99,2 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.4K Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 29 234 68
Collège 12 541 29
Privé 1 127 3
Total 42 902 100

Tableau 4.1.4L Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des bourses d’études canadiennes : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 64,6 65
Collège 31,0 31
Privé 3,6 4
Total 99,2 100

Tableau 4.1.5 Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens
Tableau 4.1.5A Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 332 663 59
Hommes 208 782 37
Identités sexuelles diverses 1 649 0s
Non précisé 17 496 3
Total 560 590 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.5B Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 1 873,3 60
Hommes 1 117,8 36
Identités sexuelles diverses 7,4 0s
Non précisé 123,0 4
Total 3 121,5 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.5C Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 43 544 8
Étudiants sans invalidité 517 046 92
Total 560 590 100

Tableau 4.1.5D Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 209,8 7
Étudiants sans invalidité 2 911,7 93
Total 3 121,5 100

Tableau 4.1.5E Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 33 611 6
Étudiants non autochtones 526 979 94
Total 560 590 100

Tableau 4.1.5F Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 219,4 7
Étudiants non autochtones 2 902,2 93
Total 3 121,5 100

Tableau 4.1.5G Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 129 131 23
20 à 24 ans 212 793 38
25 à 29 ans 83 716 15
30 à 34 ans 44 729 8
35 à 39 ans 35 127 6
40 à 44 ans 26 485 5
45 à 49 ans 15 208 3
50 ans et plus 13 401 2
Total 560 590 100

Tableau 4.1.5H Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 581,1 19
20 à 24 ans 1 053,6 34
25 à 29 ans 506,4 16
30 à 34 ans 297,7 10
35 à 39 ans 258,6 8
40 à 44 ans 203,7 7
45 à 49 ans 117,2 4
50 ans et plus 103,3 3
Total 3 121,5 100

Tableau 4.1.5I Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 209 906 37
Premier cycle 314 238 56
Maîtrise 30 543 5
Doctorat 5 903 1
Total 560 590 100

Tableau 4.1.5J Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 323,6 42
Premier cycle 1 510,4 48
Maîtrise 238,8 8
Doctorat 48,7 2
Total 3 121,5 100

Tableau 4.1.5K Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 310 659 55
Collège 137 836 25
Privé 112 095 20
Total 560 590 100

Tableau 4.1.5L Profil des étudiants à temps plein ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 1 592,9 51
Collège 631,7 20
Privé 897,0 29
Total 3 121,5 100

Tableau 4.1.6 Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens
Tableau 4.1.6A Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 4 297 64
Hommes 2 219 33
Identités sexuelles diverses x x
Non précisé x x
Total 6 727 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.6B Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 10,4 65
Hommes 5,1 32
Identités sexuelles diverses x x
Non précisé x x
Total 16,0 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.6C Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 226 3
Étudiants sans invalidité 6 501 97
Total 6 727 100

Tableau 4.1.6D Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 0,5 3
Étudiants sans invalidité 15,4 97
Total 16,0 100

Tableau 4.1.6E Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 150 2
Étudiants non autochtones 6 577 98
Total 6 727 100

Tableau 4.1.6F Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 0,3 2
Étudiants non autochtones 15,7 98
Total 16,0 100

Tableau 4.1.6G Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 302 4
20 à 24 ans 1 926 29
25 à 29 ans 1 747 26
30 à 34 ans 1 079 16
35 à 39 ans 729 11
40 à 44 ans 501 7
45 à 49 ans 252 4
50 ans et plus 191 3
Total 6 727 100

Tableau 4.1.6H Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 0,4 3
20 à 24 ans 3,7 23
25 à 29 ans 4,2 26
30 à 34 ans 2,9 18
35 à 39 ans 2,1 13
40 à 44 ans 1,4 9
45 à 49 ans 0,7 4
50 ans et plus 0,6 3
Total 16,0 100

Tableau 4.1.6I Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 2 121 32
Premier cycle 3 176 47
Maîtrise 1 374 20
Doctorat 56 1
Total 6 727 100

Tableau 4.1.6J Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 4,8 30
Premier cycle 5,6 35
Maîtrise 5,4 34
Doctorat 0,2 1
Total 16,0 100

Tableau 4.1.6K Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 4 185 62
Collège 1 826 27
Privé 716 11
Total 6 727 100

Tableau 4.1.6L Profil des étudiants à temps partiel ayant reçu des prêts d’études canadiens : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 9,6 60
Collège 3,4 22
Privé 2,9 18
Total 16,0 100

Tableau 4.1.7 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein
Tableau 4.1.7A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 278 491 58
Hommes 188 606 39
Identités sexuelles diverses 1 600 0s
Non précisé 12 468 3
Total 481 165 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.7B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 1 418,1 58
Hommes 944,5 39
Identités sexuelles diverses 7,7 0s
Non précisé 64,3 3
Total 2 434,6 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.7C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 48 606 10
Étudiants sans invalidité 432 559 90
Total 481 165 100

Tableau 4.1.7D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 252,9 10
Étudiants sans invalidité 2 181,7 90
Total 2 434,6 100

Tableau 4.1.7E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 30 665 6
Étudiants non autochtones 450 500 94
Total 481 165 100

Tableau 4.1.7F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 165,9 7
Étudiants non autochtones 2 268,7 93
Total 2 434,6 100

Tableau 4.1.7G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 113 459 24
20 à 24 ans 202 470 42
25 à 29 ans 68 802 14
30 à 34 ans 32 286 7
35 à 39 ans 24 984 5
40 à 44 ans 19 217 4
45 à 49 ans 10 608 2
50 ans et plus 9 339 2
Total 481 165 100

Tableau 4.1.7H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 520,3 21
20 à 24 ans 1 036,6 43
25 à 29 ans 362,9 15
30 à 34 ans 167,3 7
35 à 39 ans 133,6 5
40 à 44 ans 104,4 4
45 à 49 ans 57,4 2
50 ans et plus 52,0 2
Total 2 434,6 100

Tableau 4.1.7I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 169 838 35
Premier cycle 311 314 65
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 481 165 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.7J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 861,7 35
Premier cycle 1 572,8 65
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 2 434,6 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.7K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 274 091 57
Collège 138 528 29
Privé 68 546 14
Total 481 165 100

Tableau 4.1.7L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 1 382,8 57
Collège 667,9 27
Privé 383,9 16
Total 2 434,6 100

Tableau 4.1.8 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences
Tableau 4.1.8A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 69 957 61
Hommes 41 478 36
Identités sexuelles diverses 220 0s
Non précisé 2 229 2
Total 113 884 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.8B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 109,1 62
Hommes 64,1 36
Identités sexuelles diverses 0,3 0s
Non précisé 3,7 2
Total 177,3 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.8C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 12 647 11
Étudiants sans invalidité 101 237 89
Total 113 884 100

Tableau 4.1.8D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 19,9 11
Étudiants sans invalidité 157,4 89
Total 177,3 100

Tableau 4.1.8E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par statut Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 12 151 11
Étudiants non autochtones 101 733 89
Total 113 884 100

Tableau 4.1.8F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par statut Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 19,4 11
Étudiants non autochtones 157,9 89
Total 177,3 100

Tableau 4.1.8G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Younger than 30 years 21 712 19
30 à 34 ans 30 494 27
35 à 39 ans 23 843 21
40 à 44 ans 18 457 16
45 à 49 ans 10 240 9
50 ans et plus 9 138 8
Total 113 884 100

Tableau 4.1.8H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Younger than 30 years 32,7 18
30 à 34 ans 46,9 26
35 à 39 ans 37,4 21
40 à 44 ans 29,3 17
45 à 49 ans 16,2 9
50 ans et plus 14,9 8
Total 177,3 100

Tableau 4.1.8I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 77 302 68
Premier cycle 36 582 32
Maîtrise 0 0
Doctorat 0 0
Total 113 884 100

Tableau 4.1.8J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 120,1 68
Premier cycle 57,2 32
Maîtrise 0,0 0
Doctorat 0,0 0
Total 177,3 100

Tableau 4.1.8K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 29 475 26
Collège 34 750 31
Privé 49 659 44
Total 113 884 100

Tableau 4.1.8L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour le Supplément de financement Action Compétences : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 46,2 26
Collège 50,8 29
Privé 80,4 45
Total 177,3 100

Tableau 4.1.9 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge
Tableau 4.1.9A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 71 691 70
Hommes 28 524 28
Identités sexuelles diverses 71 0s
Non précisé 1 618 2
Total 101 904 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.9B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 350,2 68
Hommes 156,9 30
Identités sexuelles diverses 0,4 0s
Non précisé 7,7 1
Total 515,2 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.9C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 6 268 6
Étudiants sans invalidité 95 636 94
Total 101 904 100

Tableau 4.1.9D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 30,9 6
Étudiants sans invalidité 484,3 94
Total 515,2 100

Tableau 4.1.9E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 10 506 10
Étudiants non autochtones 91 398 90
Total 101 904 100

Tableau 4.1.9F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 55,3 11
Étudiants non autochtones 459,9 89
Total 515,2 100

Tableau 4.1.9G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 282 0s
20 à 24 ans 5 151 5
25 à 29 ans 14 064 14
30 à 34 ans 23 967 24
35 à 39 ans 27 663 27
40 à 44 ans 19 925 20
45 à 49 ans 7 930 8
50 ans et plus 2 922 3
Total 101 904 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.9H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 0,9 0s
20 à 24 ans 19,1 4
25 à 29 ans 65,4 13
30 à 34 ans 125,4 24
35 à 39 ans 153,1 30
40 à 44 ans 101,8 20
45 à 49 ans 36,3 7
50 ans et plus 13,3 3
Total 515,2 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.9I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 82 305 81
Premier cycle 14 998 15
Maîtrise 3 316 3
Doctorat 1 285 1
Total 101 904 100

Tableau 4.1.9J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 417,5 81
Premier cycle 73,1 14
Maîtrise 16,4 3
Doctorat 8,2 2
Total 515,2 100

Tableau 4.1.9K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 15 884 16
Collège 26 673 26
Privé 59 347 58
Total 101 904 100

Tableau 4.1.9L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 79,1 15
Collège 125,3 24
Privé 310,7 60
Total 515,2 100

Tableau 4.1.10 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité
Tableau 4.1.10A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 40 912 61
Hommes 21 207 32
Identités sexuelles diverses 742 1
Non précisé 4 305 6
Total 67 166 100

Tableau 4.1.10B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 157,4 61
Hommes 81,3 31
Identités sexuelles diverses 2,9 1
Non précisé 17,1 7
Total 258,7 100

Tableau 4.1.10C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 67 166 100
Étudiants sans invalidité 0 0
Total 67 166 100

Tableau 4.1.10D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 258,7 100
Étudiants sans invalidité 0,0 0
Total 258,7 100

Tableau 4.1.10E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 5 055 8
Étudiants non autochtones 62 111 92
Total 67 166 100

Tableau 4.1.10F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 19,6 8
Étudiants non autochtones 239,1 92
Total 258,7 100

Tableau 4.1.10G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 11 798 18
20 à 24 ans 27 319 41
25 à 29 ans 13 412 20
30 à 34 ans 6 360 9
35 à 39 ans 3 442 5
40 à 44 ans 2 212 3
45 à 49 ans 1 214 2
50 ans et plus 1 409 2
Total 67 166 100

Tableau 4.1.10H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 45,2 17
20 à 24 ans 105,7 41
25 à 29 ans 51,7 20
30 à 34 ans 24,5 9
35 à 39 ans 13,2 5
40 à 44 ans 8,5 3
45 à 49 ans 4,6 2
50 ans et plus 5,3 2
Total 258,7 100

Tableau 4.1.10I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 23 429 35
Premier cycle 38 596 57
Maîtrise 4 282 6
Doctorat 859 1
Total 67 166 100

Tableau 4.1.10J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 88,0 34
Premier cycle 150,8 58
Maîtrise 16,6 6
Doctorat 3,3 1
Total 258,7 100

Tableau 4.1.10K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 38 754 58
Collège 23 107 34
Privé 5 305 8
Total 67 166 100

Tableau 4.1.10L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 151,4 59
Collège 88,4 34
Privé 18,9 7
Total 258,7 100

Tableau 4.1.11 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité
Tableau 4.1.11A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 6 994 56
Hommes 3 392 27
Identités sexuelles diverses 133 1
Non précisé 2 064 16
Total 12 583 100

Tableau 4.1.11B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 19,3 55
Hommes 10,5 30
Identités sexuelles diverses 0,4 1
Non précisé 5,1 14
Total 35,4 100

Tableau 4.1.11C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 12 583 100
Étudiants sans invalidité 0 0
Total 12 583 100

Tableau 4.1.11D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 35,4 100
Étudiants sans invalidité 0,0 0
Total 35,4 100

Tableau 4.1.11E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 1 277 10
Étudiants non autochtones 11 306 90
Total 12 583 100

Tableau 4.1.11F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2021 à 2022 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 4,2 12
Étudiants non autochtones 31,2 88
Total 35,4 100

Tableau 4.1.11G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 2 853 23
20 à 24 ans 4 560 36
25 à 29 ans 2 267 18
30 à 34 ans 1 253 10
35 à 39 ans 682 5
40 à 44 ans 464 4
45 à 49 ans 225 2
50 ans et plus 279 2
Total 12 583 100

Tableau 4.1.11H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 8,1 23
20 à 24 ans 11,9 34
25 à 29 ans 6,0 17
30 à 34 ans 4,0 11
35 à 39 ans 2,2 6
40 à 44 ans 1,6 5
45 à 49 ans 0,8 2
50 ans et plus 0,9 3
Total 35,4 100

Tableau 4.1.11I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 4 522 36
Premier cycle 7 279 58
Maîtrise 670 5
Doctorat 112 1
Total 12 583 100

Tableau 4.1.11J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 12,5 35
Premier cycle 20,6 58
Maîtrise 1,9 5
Doctorat 0,4 1
Total 35,4 100

Tableau 4.1.11K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 7 237 58
Collège 4 634 37
Privé 712 6
Total 12 583 100

Tableau 4.1.11L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps plein ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 20,7 58
Collège 12,5 35
Privé 2,2 6
Total 35,4 100

Tableau 4.1.12 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel
Tableau 4.1.12A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 25 565 62
Hommes 15 027 37
Identités sexuelles diverses 91 0s
Non précisé 462 1
Total 41 145 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.12B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 51,5 61
Hommes 31,2 37
Identités sexuelles diverses 0,2 0s
Non précisé 1,1 1
Total 84,0 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.12C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 2 448 6
Étudiants sans invalidité 38 697 94
Total 41 145 100

Tableau 4.1.12D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 4,0 5
Étudiants sans invalidité 79,9 95
Total 84,0 100

Tableau 4.1.12E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 985 2
Étudiants non autochtones 40 160 98
Total 41 145 100

Tableau 4.1.12F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 2,1 2
Étudiants non autochtones 81,9 98
Total 84,0 100

Tableau 4.1.12G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 9 839 24
20 à 24 ans 16 731 41
25 à 29 ans 6 410 16
30 à 34 ans 3 167 8
35 à 39 ans 2 208 5
40 à 44 ans 1 431 3
45 à 49 ans 761 2
50 ans et plus 598 1
Total 41 145 100

Tableau 4.1.12H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 18,2 22
20 à 24 ans 34,6 41
25 à 29 ans 13,5 16
30 à 34 ans 6,8 8
35 à 39 ans 4,9 6
40 à 44 ans 3,2 4
45 à 49 ans 1,6 2
50 ans et plus 1,2 1
Total 84,0 100

Tableau 4.1.12I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 11 115 27
Premier cycle 27 701 67
Maîtrise 2 212 5
Doctorat 117 0s
Total 41 145 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.12J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 23,1 27
Premier cycle 55,0 66
Maîtrise 5,6 7
Doctorat 0,3 0s
Total 84,0 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.12K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 28 308 69
Collège 11 726 28
Privé 1 111 3
Total 41 145 100

Tableau 4.1.12L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les études à temps partiel : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 57,1 68
Collège 24,1 29
Privé 2,8 3
Total 84,0 100

Tableau 4.1.13 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge
Tableau 4.1.13A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 1 986 76
Hommes 526 20
Identités sexuelles diverses 0 0
Non précisé 92 4
Total 2 604 100

Tableau 4.1.13B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 2,4 76
Hommes 0,7 20
Identités sexuelles diverses 0,0 0
Non précisé 0,1 4
Total 3,2 100

Tableau 4.1.13C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 64 2
Étudiants sans invalidité 2 540 98
Total 2 604 100

Tableau 4.1.13D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 0,1 2
Étudiants sans invalidité 3,2 98
Total 3,2 100

Tableau 4.1.13E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 79 3
Étudiants non autochtones 2 525 97
Total 2 604 100

Tableau 4.1.13F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 0,1 3
Étudiants non autochtones 3,2 97
Total 3,2 100

Tableau 4.1.13G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans x x
20 à 24 ans 90 3
25 à 29 ans 383 15
30 à 34 ans 667 26
35 à 39 ans 735 28
40 à 44 ans 489 19
45 à 49 ans 179 7
50 ans et plus x x
Total 2 604 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.13H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans x x
20 à 24 ans 0,1 3
25 à 29 ans 0,4 14
30 à 34 ans 0,8 25
35 à 39 ans 0,9 28
40 à 44 ans 0,7 20
45 à 49 ans 0,2 7
50 ans et plus x x
Total 3,2 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.13I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 251 48
Premier cycle 814 31
Maîtrise 506 19
Doctorat 33 1
Total 2 604 100

Tableau 4.1.13J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 1,6 50
Premier cycle 0,8 24
Maîtrise 0,8 24
Doctorat 0,1 2
Total 3,2 100

Tableau 4.1.13K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 1 240 48
Collège 1 000 38
Privé 364 14
Total 2 604 100

Tableau 4.1.13L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 1,5 46
Collège 1,1 33
Privé 0,7 21
Total 3,2 100

Tableau 4.1.14 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité
Tableau 4.1.14A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre

Genre

Nombre

Pourcentage

Femmes

1 681 64

Hommes

867 33

Identités sexuelles diverses

16 1

Non précisé

78 3

Total

2 642 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.14B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 6,6 63
Hommes 3,4 33
Identités sexuelles diverses 0,1 1
Non précisé 0,3 3
Total 10,4 100

Tableau 4.1.14C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 2 642 100
Étudiants sans invalidité 0 0
Total 2 642 100

Tableau 4.1.14D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 10,4 100
Étudiants sans invalidité 0,0 0
Total 10,4 100

Tableau 4.1.14E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 79 3
Étudiants non autochtones 2 563 97
Total 2 642 100

Tableau 4.1.14F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 0,3 3
Étudiants non autochtones 10,1 97
Total 10,4 100

Tableau 4.1.14G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 242 9
20 à 24 ans 806 31
25 à 29 ans 642 24
30 à 34 ans 352 13
35 à 39 ans 222 8
40 à 44 ans 138 5
45 à 49 ans 91 3
50 ans et plus 149 6
Total 2 642 100

Tableau 4.1.14H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 0,9 9
20 à 24 ans 3,2 31
25 à 29 ans 2,5 24
30 à 34 ans 1,4 13
35 à 39 ans 0,9 8
40 à 44 ans 0,6 5
45 à 49 ans 0,4 4
50 ans et plus 0,6 6
Total 10,4 100

Tableau 4.1.14I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 1 215 46
Premier cycle 1 220 46
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 2 642 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.14J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 4,8 46
Premier cycle 4,8 46
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 10,4 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.14K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 1 363 52
Collège 1 247 47
Privé 32 1
Total 2 642 100

Tableau 4.1.14L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 5,4 51
Collège 5,0 47
Privé 0,1 1
Total 10,4 100

Tableau 4.1.15 Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité
Tableau 4.1.15A Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 307 62
Hommes 169 34
Identités sexuelles diverses x x
Non précisé x x
Total 498 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.15B Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 0,9 55
Hommes 0,6 42
Identités sexuelles diverses x x
Non précisé x x
Total 1,5 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.15C Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 498 100
Étudiants sans invalidité 0 0
Total 498 100

Tableau 4.1.15D Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 1,5 100
Étudiants sans invalidité 0,0 0
Total 1,5 100

Tableau 4.1.15E Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d’Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 15 3
Étudiants non autochtones 483 97
Total 498 100

Tableau 4.1.15F Profil des étudiants ayant reçu une bourse d'études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 0,0 2
Étudiants non autochtones 1,5 98
Total 1,5 100

Tableau 4.1.15G Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 79 16
20 à 24 ans 128 26
25 à 29 ans 101 20
30 à 34 ans 61 12
35 à 39 ans 33 7
40 à 44 ans 32 6
45 à 49 ans 26 5
50 ans et plus 38 8
Total 498 100

Tableau 4.1.15H Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 0,3 17
20 à 24 ans 0,5 30
25 à 29 ans 0,3 16
30 à 34 ans 0,2 12
35 à 39 ans 0,1 5
40 à 44 ans 0,1 7
45 à 49 ans 0,1 5
50 ans et plus 0,1 7
Total 1,5 100

Tableau 4.1.15I Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 254 51
Premier cycle 213 43
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 498 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.15J Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 0,8 51
Premier cycle 0,7 42
Maîtrise x x
Doctorat x x
Total 1,5 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.15K Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 211 42
Collège x x
Privé x x
Total 498 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.15L Profil des étudiants ayant reçu une bourse d’études canadienne servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants à temps partiel ayant une invalidité : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 0,7 42
Collège x x
Privé x x
Total 1,5 100
  • x : Les cellules sont supprimées pour ne pas dévoiler le nombre d’emprunteurs lorsqu’il est inférieur à 10.

Tableau 4.1.16 Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge
Tableau 4.1.16A Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par genre : Nombre
Genre Nombre Pourcentage
Femmes 73 210 70
Hommes 28 934 28
Identités sexuelles diverses 71 0s
Non précisé 1 703 2
Total 103 918 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.16B Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par genre : Millions de dollars
Genre Millions de dollars Pourcentage
Femmes 352,6 68
Hommes 157,6 30
Identités sexuelles diverses 0,4 0s
Non précisé 7,8 2
Total 518,4 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.16C Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Nombre
Statut d'invalidité Nombre Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 6 301 6
Étudiants sans invalidité 97 617 94
Total 103 918 100

Tableau 4.1.16D Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par statut d’invalidité : Millions de dollars
Statut d'invalidité Millions de dollars Pourcentage
Étudiants ayant une invalidité 31,0 6
Étudiants sans invalidité 487,5 94
Total 518,4 100

Tableau 4.1.16E Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Nombre
Statut d'Autochtone Nombre Pourcentage
Étudiants autochtones 10 561 10
Étudiants non autochtones 93 357 90
Total 103 918 100

Tableau 4.1.16F Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par Statut d’Autochtone : Millions de dollars
Statut d'Autochtone Millions de dollars Pourcentage
Étudiants autochtones 55,3 11
Étudiants non autochtones 463,1 89
Total 518,4 100

Tableau 4.1.16G Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Nombre
Groupe d'âge Nombre Pourcentage
Moins de 20 ans 286 0s
20 à 24 ans 5 214 5
25 à 29 ans 14 354 14
30 à 34 ans 24 477 24
35 à 39 ans 28 223 27
40 à 44 ans 20 310 20
45 à 49 ans 8 086 8
50 ans et plus 2 968 3
Total 103 918 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.16H Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par groupe d’âge : Millions de dollars
Groupe d'âge Millions de dollars Pourcentage
Moins de 20 ans 0,9 0s
20 à 24 ans 19,2 4
25 à 29 ans 65,9 13
30 à 34 ans 126,2 24
35 à 39 ans 154,0 30
40 à 44 ans 102,4 20
45 à 49 ans 36,5 7
50 ans et plus 13,4 3
Total 518,4 100
  • 0s : Valeur arrondie à 0 (zéro).

Tableau 4.1.16I Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Nombre
Niveau d'études Nombre Pourcentage
Certificat ou diplôme 83 288 80
Premier cycle 15 548 15
Maîtrise 3 768 4
Doctorat 1 314 1
Total 103 918 100

Tableau 4.1.16J Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par niveau d’études : Millions de dollars
Niveau d'études Millions de dollars Pourcentage
Certificat ou diplôme 419,1 81
Premier cycle 73,8 14
Maîtrise 17,2 3
Doctorat 8,2 2
Total 518,4 100

Tableau 4.1.16K Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Nombre
Type d'établissement Nombre Pourcentage
Université 16 854 16
Collège 27 372 26
Privé 59 692 57
Total 103 918 100

Tableau 4.1.16L Profil des étudiants ayant reçu des bourses d'études canadiennes pour les études à temps plein et à temps partiel ayant des personnes à charge : AS 2022 à 2023 par type d’établissement : Millions de dollars
Type d'établissement Millions de dollars Pourcentage
Université 80,6 16
Collège 126,4 24
Privé 311,4 60
Total 518,4 100

Glossaire

Aide financière aux étudiants

L’aide financière aux étudiants est toute forme d’aide financière fournie aux étudiants par le PCAFE pendant qu’ils sont inscrits dans des établissements d’enseignement postsecondaire agréés, y compris les BECs, les PECs et les bonifications d’intérêts pendant les études.

Année scolaire

Du 1er août au 31 juillet.

Année financière

L’année financière s’étend du 1er avril au 31 mars.

Bonification d'intérêts en cours d'étude

Il s'agit des intérêts du prêt canadien aux étudiants couverts par le gouvernement du Canada pendant la période d'études postsecondaires.

Bourses d’études canadiennes

Les bourses d’études canadiennes (BEC) constituent une aide financière non remboursable pour les étudiants. Au cours de l’année scolaire 2022 à 2023, les BECs sont disponibles pour :

  • BEC pour les étudiants à temps plein : jusqu'à 750 $ par mois d'études (6 000 $ pour une période d'études de 8 mois);
  • BEC pour le Supplément de financement Action Compétences pour les apprenants adultes issus de familles à faible et à moyen revenu qui ont quitté l'école secondaire depuis au moins 10 ans : financement supplémentaire de 1 600 dollars par année scolaire (200 $ par mois);
  • BEC pour les étudiants à temps plein ayant des personnes à charge : jusqu'à 400 $ par mois d'études (3 200 $ pour une période d'études de 8 mois) pour chaque personne à charge âgée de moins de 12 ans (et pour chaque personne à charge âgée de plus de 12 ans ayant une invalidité);
  • BEC pour les étudiants ayant une invalidité : 4 000 $ par année scolaire pour les étudiants à temps plein ou à temps partiel ayant une invalidité;
  • BEC pour Équipement et services pour étudiants ayant une invalidité : jusqu'à 20 000 $ par année scolaire pour couvrir les coûts exceptionnels liés à l'éducation des étudiants à temps plein ou à temps partiel ayant une invalidité;
  • BEC pour les étudiants à temps partiel : jusqu'à 3 600 $ par année scolaire en fonction des besoins évalués;
  • BEC pour les étudiants à temps partiel ayant des personnes à charge : jusqu'à un maximum de 3 840 $.

Centre de service national de prêts aux étudiants

Le Centre de service national de prêts aux étudiants (CSNPE) est le principal point de contact des emprunteurs pour la gestion de leurs PEC, du versement du prêt au remboursement et à l'aide au remboursement. Un prestataire de services tiers administre le centre de services. Le CSNPE gère tous les PECs accordés à partir du 1er août 2000, ainsi que les prêts d'études intégrés pour :

  • le Nouveau-Brunswick et Terre-Neuve-et-Labrador, délivrés le ou après le 1er août 2000;
  • l'Ontario et la Saskatchewan, délivrés le ou après le 1er août 2001;
  • la Colombie-Britannique, délivrés le ou après le 1er août 2011; et
  • le Manitoba, délivrés le ou après le 1er août 2022.

Consolidation

Les emprunteurs consolident leur(s) prêt(s) étudiant(s) 6 mois après la fin de leurs études postsecondaires (ou la fin de leurs études à plein temps). Le remboursement commence une fois qu'ils ont consolidé leurs prêts.

Défaut de remboursement

Un prêt accordé selon le régime de prêts directs est en défaut de remboursement lorsque l’emprunteur n’a pas effectué de paiement depuis plus de 270 jours.

Désigné

Un établissement d'enseignement postsecondaire désigné répond aux critères d'admissibilité provinciaux/territoriaux et fédéraux. Les étudiants qui fréquentent ces établissements peuvent faire une demande d'AFE parrainée par le gouvernement, comme les bourses d'études canadiennes et les prêts d'études canadiens.

Disposition applicable aux étudiants ayant une invalidité grave et permanente

Dans certains cas, certains emprunteurs peuvent bénéficier d'une annulation de prêt. Cette prestation permet l'annulation des obligations de remboursement pour les personnes souffrant d'un handicap permanent. Les bénéficiaires sont ceux dont l'invalidité, censée durer toute la vie, les empêche :

  • d'étudier au niveau postsecondaire;
  • de participer au marché du travail.

En cours d'étude

Le statut des emprunteurs qui suivent des études à temps plein ou à temps partiel dans un établissement d'enseignement supérieur.

Enseignement postsecondaire

Niveaux d'enseignement après l'école secondaire dans tous les établissements postsecondaires publics ou privés désignés.

Études postsecondaires

Niveaux d’études qui suivent l’enseignement secondaire. Ces études peuvent être effectuées dans des établissements d’enseignement postsecondaire agréés publics ou privés.

Étudiant à temps partiel

Un étudiant est à temps partiel lorsqu’il a entre 20 % et 59 % d’une charge de cours complète. Les étudiants ayant une invalidité peuvent se voir accorder le statut d’étudiant à temps partiel s’ils suivent entre 20 % et 39 % de la charge de cours complète. S’ils suivent entre 40 % et 59 % de la charge de cours complète, ils peuvent choisir d’être considérés comme des étudiants à temps plein ou à temps partiel aux fins du PCAFE.

Étudiant à temps plein

Un étudiant est à temps plein lorsqu’il est inscrit à un programme d’études d’au moins 12 semaines consécutives dans un établissement d’enseignement postsecondaire agréé, où il a au moins 60 % d’une charge de cours complète (ou 40 % dans le cas d’un étudiant ayant une invalidité).

Exonération de remboursement du prêt d’études pour les médecins de famille et le personnel infirmier

Les médecins de famille, les résidents en médecine familiale, les infirmières praticiennes et les infirmières qui exercent dans des communautés rurales ou éloignées mal desservies peuvent être admissibles à une remise de certains de leurs prêts d'études canadiens. Les médecins de famille et les résidents en médecine familiale peuvent recevoir jusqu'à 8 000 $ par an et toutes les infirmières peuvent recevoir jusqu'à 4 000 $ par an. Le programme fonctionne sur la base d'un exercice financier (du 1er avril au 31 mars).

Identités sexuelles diverses

Ce terme inclusif peut décrire les personnes qui identifient leur genre au-delà d'une perspective binaire.

Prêt canadien aux Apprentis

En janvier 2015, le gouvernement a lancé l'initiative PCA. Les emprunteurs peuvent demander jusqu'à 4 000 $ de prêts par période de formation technique, pour un maximum de 5 périodes de formation technique. Les prêts sont disponibles pour aider à payer les frais de scolarité, les outils, l'équipement et les frais de subsistance, pour couvrir les salaires perdus et pour aider à soutenir la famille pendant la formation.

Prêts directs

Depuis août 2000, le gouvernement fédéral accorde des PECs dans le cadre du régime de prêts directs. Le gouvernement finance directement les prêts, et un prestataire de services tiers administre le processus de prêt.

Programme d’aide au remboursement

Le 1er août 2009, le Programme d’aide au remboursement (PAR) a remplacé les précédents programmes de gestion de la dette du PCAFE (Allégement des intérêts et Réduction de la dette en cours de remboursement). Le PAR est une mesure temporaire d'aide au remboursement dans le cadre de laquelle un emprunteur rembourse un montant mensuel abordable. Les emprunteurs admissibles effectuent un paiement réduit (abordable) ou nul, en fonction du revenu familial et de la taille de la famille. Le PAR garantit que la période de remboursement ne dépassera pas 15 ans (ou 10 ans pour un emprunteur souffrant d'une invalidité). Dans le cadre du PAR, les emprunteurs admissibles reçoivent le PAR pour des périodes de 6 mois et peuvent faire une nouvelle demande tant qu'ils restent admissibles. Le PAR comporte 2 étapes :

  • étape 1 du PAR : Le gouvernement du Canada et le gouvernement provincial concerné paient les intérêts dus, que le paiement de l'emprunteur ne couvre pas. Cette étape peut durer jusqu'à 10 périodes de 6 mois ou 60 mois au cours de la période de 10 ans suivant la fin des études;
  • étape 2 du PAR : Cette étape commence dès que l'emprunteur a terminé l'étape 1. Si l'emprunteur ne peut pas remplir ses obligations de remboursement, le gouvernement couvrira à la fois le principal et les intérêts qui dépassent les paiements mensuels réduits de l'emprunteur.

Programme d’aide au remboursement (PAR) : taux de participation durant la première année

Le taux d'utilisation du PAR en première année est le rapport entre le nombre d'étudiants à temps plein qui ont commencé à rembourser et utilisé le PAR au cours de la même année et le nombre total d'étudiants à temps plein qui ont commencé à rembourser au cours de l'année.

Programme d’aide au remboursement pour emprunteurs ayant une invalidité (PAR-I)

Le PAR-I aide les emprunteurs qui ont des difficultés à respecter leurs obligations de remboursement. Le PAR-I offre une aide au remboursement accéléré qui tient compte du coût de la vie supplémentaire auquel sont confrontées les personnes souffrant d'un handicap permanent. Les bénéficiaires du PAR-I peuvent obtenir les avantages suivants :

  • les emprunteurs du PAR-I passent directement à l'étape 2 où le gouvernement couvre le principal et les intérêts non couverts par les paiements mensuels du PAR de l'emprunteur;
  • les emprunteurs PAR-I éligibles peuvent réclamer les dépenses liées à leur handicap; ceci est pris en compte lors de l'évaluation de la demande PAR-I.

Provinces ayant adopté un régime intégré

Dans les provinces ayant adopté un régime intégré, les prêts fédéraux et provinciaux sont combinés, de sorte que les emprunteurs obtiennent et remboursent un seul prêt fédéral-provincial intégré. Les gouvernements fédéral et provinciaux travaillent de concert pour faciliter les processus de demande, de gestion et de remboursement des prêts. Le PCAFE a conclu des ententes d’intégration avec 5 provinces : la Colombie-Britannique, la Saskatchewan, l’Ontario, le Nouveau-Brunswick, Terre-Neuve-et-Labrador et le Manitoba.

Provinces et territoires participants

Les provinces et territoires qui ont choisi d’apporter une aide financière aux étudiants dans le cadre du PCAFE sont :

  • Terre-Neuve-et-Labrador;
  • l’Île-du-Prince-Édouard;
  • la Nouvelle-Écosse;
  • le Nouveau-Brunswick;
  • l’Ontario;
  • le Manitoba;
  • la Saskatchewan;
  • l’Alberta;
  • la Colombie-Britannique;
  • le Yukon.

Province ou territoire de résidence

La province ou le territoire de résidence d’un étudiant est la province ou le territoire où il a vécu le plus récemment pendant au moins 12 mois consécutifs avant de commencer ses études postsecondaires. Ceci n’inclut pas le temps passé dans une province ou un territoire en tant qu’étudiant à temps plein dans un établissement d’enseignement postsecondaire. Par exemple, un Manitobain qui étudie en Ontario est considéré comme un étudiant manitobain.

Remboursement en cours

Le statut d’un emprunteur qui a commencé à rembourser ses PECs. Le remboursement commence 6 mois après la fin des études.

Taux de défaut de remboursement

Le PCAFE mesure le défaut de remboursement à l'aide d'un taux de défaut de remboursement de trois ans. Ce taux représente la proportion en dollars des prêts qui entrent en remboursement au cours d'une année scolaire donnée et qui sont en défaut de paiement dans les 3 ans. Par exemple, le taux de défaut de remboursement pour l’année 2020 à 2021 représente la proportion du montant total de prêts qui ont atteint la phase de remboursement au cours de l’année scolaire 2020 à 2021et qui sont entrés en défaut de remboursement avant le 1er août 2023.

Détails de la page

Date de modification :