(2004- 09) Communiqué de presseLe jeudi 4 mars 2004 Halifax - L'honorable Aileen Carroll, ministre de la Coopération internationale, a annoncé aujourd'hui qu'une contribution de 12,8 millions de dollars, répartie sur six ans, sera versée à des universités canadiennes pour les aider à mener à bien 13 projets de développement international en collaboration avec leurs partenaires dans les pays en développement. Ces projets seront financés par le Programme de partenariats universitaires en coopération et développement (PPUCD) de l'Agence canadienne de développement international (ACDI). Les universités en question mettront leur savoir-faire à profit pour permettre aux établissements d'éducation et de formation dans les pays visés de donner suite aux priorités nationales de développement durable. « Les universités canadiennes sont depuis longtemps au premier plan de nos activités visant à favoriser la prospérité, la paix et la justice sociale dans le monde, a déclaré la ministre Carroll. Grâce au soutien du gouvernement fédéral, les projets mis de l'avant par ces universités aideront plusieurs pays en développement à perfectionner leurs compétences dans divers secteurs, notamment l'éducation, la bonne gouvernance, la protection de l'environnement, le maintien de l'ordre et la formation. » La ministre Carroll a annoncé cette contribution au cours d'une activité à l'Université Saint Mary. Les 13 projets sélectionnés ont été présentés par les universités suivantes : Université Memorial de Terre-Neuve, Université Saint Mary, Université Mount Saint Vincent, École nationale d'administration publique (ENAP), Université de Sherbrooke, Université Ryerson, Université du Manitoba, Université de Regina, Université de la Saskatchewan, Université de Calgary, Université Simon Fraser et Université de la Colombie-Britannique (cette dernière mettra en oeuvre deux projets). Chaque projet a été sélectionné en fonction des besoins des pays en développement et du degré de compatibilité des propositions avec les priorités de développement international du Canada. Les projets seront mis en oeuvre en Afrique, dans les Amériques et en Asie. Chaque université travaillera en étroite collaboration avec ses partenaires pour veiller à leur réalisation. « Les projets de l'Université Saint Mary et de l'Université Mount Saint Vincent sont dans le droit fil de la priorité de l'ACDI de favoriser le développement durable, a ajouté la ministre Carroll. Ils contribueront au travail de l'ACDI dans le monde. La Mongolie, la Gambie et le Canada en tireront des avantages à long terme. » Le PPUCD organise régulièrement des concours auxquels peuvent participer toutes les universités canadiennes. L'Association des universités et collèges du Canada (AUCC), qui représente les universités canadiennes à l'échelle nationale, coordonne le processus de sélection des projets. Un comité indépendant formé de pairs en assure la supervision. Les projets annoncés aujourd'hui seront administrés par l'AUCC, au nom de l'ACDI. Le financement de ces initiatives était prévu dans le budget fédéral de février 2003 et s'inscrit donc dans le cadre financier en place. - 30 - Renseignements : Andrew GrahamDirecteur des communicationsCabinet de la ministre de la Coopération internationaleTéléphone : (819) 953-3160Bureau des relations avec les médiasAgence canadienne de développement international (ACDI)Téléphone : (819) 953-6534Courriel : info@acdi-cida.gc.caSite Web : www.acdi.gc.ca (version électronique du document)Margaux BelandAssociation des universités et collèges du Canada350, rue Albert, bureau 600Ottawa (Ontario) K1R 1B1Tél. : (613) 563-1236, poste 296Téléc. : (613) 563-9745DESCRIPTION DES PROJETSUniversité Memorial de Terre-Neuve - Soutien aux collectivités qui vivent de la pêche côtière (St. John's) : Ce projet a pour objectif d'améliorer la sécurité alimentaire en Tanzanie. Pour ce faire, on s'emploiera à renforcer la capacité de l'Université de Dar-es-Salaam afin que celle-ci puisse prendre les mesures nécessaires pour assurer l'utilisation durable des stocks de poissons côtiers. Un programme de recherche et de formation sur les pêches sera mis sur pied à cette fin à l'Université de Dar-es-Salaam. On veillera également à concevoir et mettre en oeuvre des programmes communautaires de pêche durable et de respect de l'environnement. (Anthony Dickinson : (709) 737-4356)Université Saint Mary - Formation à la transition environnementale (Halifax) : Ce projet a pour objectif de renforcer les capacités techniques et de gestion des intervenants de l'industrie minière de la Mongolie afin que les activités minières se fassent selon des méthodes écologiques et économiques. On mettra en oeuvre des approches pratiques, scientifiquement valables et socialement acceptables, qui permettront la gestion durable d'une industrie minière en pleine expansion. (Jarda Dostal : (902) 420-5747)Université Mount Saint Vincent - Services de police communautaires (Halifax) : Ce projet, qui comprendra des éléments communautaires et pédagogiques, vise à ce que tous les services de police de la Gambie travaillent à partir d'un modèle axé sur la collectivité. On s'emploiera à instaurer un programme durable et accrédité de certification en matière de services de police communautaires et de justice réparatrice, qui sera offert par le Collège de Gambie. (Stephen B. Perrott : (902) 457-6337)École nationale d'administration publique (ENAP) - Renforcement de la gouvernance (Montréal) : Ce projet permettra à l'Institut rwandais d'administration et de management d'améliorer ses capacités en matière de formation, de perfectionnement et de conseil auprès de sa clientèle, de développer ses capacités en matière de formation pour les femmes gestionnaires, de former des enseignants en didactique de la gestion publique et de concevoir un programme de formation menant à un diplôme pour le personnel des instances locales. (Yves Poulin : (418) 641-3000, poste 6575)Université de Sherbrooke - DESS en démocratie et gouvernance (Sherbrooke) : Ce projet vise à appuyer les populations du Bénin et de la région par des ressources humaines formées et compétentes en démocratie et gouvernance afin de favoriser un engagement au développement durable de leur communauté. Les formations permettront aux étudiants et aux intervenants de mieux s'outiller pour favoriser la participation de la population et soutenir l'entreprenariat privé ou collectif local. (Jacques Gagnon : (819) 821-8000, poste 2369)Université Ryerson - Renforcement de la capacité en matière de sécurité alimentaire (Toronto) : Ce projet permettra de fournir des modèles d'enseignement et de formation axés sur la collectivité qui permettront de résoudre les problèmes de sécurité alimentaire des populations les plus vulnérables dans les pays en développement. Il portera principalement sur la formation d'acteurs sociaux dans le domaine de la sécurité alimentaire et nutritionnelle dans les régions les plus pauvres du Brésil et comprendra la réalisation de projets pilotes relatifs à la sécurité alimentaire, en collaboration avec des organisations de la société civile et de gouvernements locaux dans trois régions du nord-est du pays. (Cecilia Rocha : (416) 979-5000, poste 6009)Université du Manitoba - Renforcement de la pratique des soins infirmiers par l'enseignement et la recherche (Winnipeg) : Ce projet vise à améliorer la santé et le bien-être des collectivités en renforçant la capacité de Cuba dans les domaines de l'enseignement et de la recherche en soins infirmiers et en augmentant la participation du personnel infirmier dans le système de santé. Pour ce faire, on s'emploiera à améliorer la capacité de l'Institut supérieur des sciences médicales de La Havane et du ministère de la Santé publique de Cuba à offrir un enseignement supérieur pertinent en soins infirmiers et à habiliter le personnel infirmier à effectuer des recherches fondées sur des évaluations existantes des besoins de la collectivité et à en diffuser les résultats. (Judith Scanlan : (204) 474-8175)Université de Regina - Conservation des eaux des collectivités rurales (Regina) : Ce projet vise à augmenter la capacité de l'Université de La Serena, au Chili, à offrir des programmes de formation et d'enseignement qui permettent aux femmes des zones rurales, aux organisations non gouvernementales et aux organismes gouvernementaux de trouver des solutions au défi de la gestion durable des eaux pour les collectivités touchées par la désertification, ainsi que les effets du changement climatique. (Harry Diaz : (306) 585-4151)Université de la Saskatchewan - Développement agricole et rural durable (Saskatoon) : Ce projet vise à augmenter la capacité institutionnelle du Collège d'agriculture d'Awassa, au sein de l'Université de Debub, d'offrir de la formation à des professionnels afin de soutenir des pratiques agricoles axées sur la collectivité. On encouragera les agriculteurs de l'Éthiopie à participer à de nouveaux systèmes de gestion conçus pour augmenter la production des aliments. Ce projet améliorera la productivité des terres cultivées et le revenu des agriculteurs grâce à l'adaptation des technologies et la réforme des politiques. (Michiel Grevers : (306) 966-6858)Université de Calgary - Ressources humaines pour le secteur de la santé communautaire au Laos (Calgary) : Ce projet vise à améliorer la santé et la situation économique des Laotiens, particulièrement à l'extérieur de la capitale. Il permettra de renforcer la capacité de la Faculté des sciences médicales de l'Université nationale du Laos de répondre aux besoins du pays en matière de formation de ressources humaines dans le domaine de la santé. (Clarence A. Guenter : (403) 678-4519)Université Simon Fraser - Lutte contre les préjugés associés au VIH par l'enseignement (Burnaby) : Ce projet vise à mettre un frein à la propagation du VIH/sida et à lutter contre les préjugés qui y sont associés en sensibilisant les enfants d'âge scolaire et les jeunes du Ghana. On s'emploiera à renforcer la capacité de l'Université du Ghana, de l'Université de Cape Coast et de l'Université spécialisée en éducation de Winneba à concevoir, élaborer et offrir des programmes d'enseignement de qualité en matière de VIH/sida aux enseignants, élèves, jeunes et animateurs du Conseil national de la jeunesse. (J. Colin Yerbury : (604) 291-5147)Université de la Colombie - Britannique - Programme d'enseignement dans le domaine de la transformation du bois (Vancouver) : Ce projet vise à aider l'Université de Stellenbosch et Port Elizabeth Technikon à atteindre leur objectif d'offrir des programmes d'enseignement de premier cycle (baccalauréat) viables dans le domaine de la transformation du bois à valeur ajoutée, augmentant ainsi le nombre de gestionnaires compétents au service de l'industrie de la transformation du bois en Afrique du Sud. (Philip Evans : (604) 822-0517)Université de la Colombie - Britannique - Traitement durable du pied bot (Vancouver) : Ce projet vise à rendre accessible, en Ouganda, un traitement universel, efficace, durable et sûr des lésions congénitales liées au pied bot. La méthode Ponseti permet de traiter le pied bot par des manipulations précises et le moulage d'un plâtre plutôt que par la chirurgie. Lors d'essais effectués au Canada et en Ouganda, plus de 95 % des déformations ont pu être corrigées sans chirurgie. (Shafique Pirani : (604) 522-2332)
