Ottawa, le 17 octobre 2011 – Des élèves de dixième année (quatrième secondaire) ont lancé aujourd’hui la Semaine de la citoyenneté en participant à un jeu-questionnaire interactif dans le cadre duquel ils ont mesuré leurs connaissances en matière de citoyenneté et d’histoire à celles de deux membres de la Tribune de la presse parlementaire.
Cette activité, organisée par l’Institut Historica-Dominion, a mis au défi Colin Horgan (iPolitics/CTV) et Sonya Bell (iPolitics) de se mesurer aux élèves de l’école secondaire Immaculata au Musée canadien des civilisations.
Le ministre de la Citoyenneté, de l’Immigration et du Multiculturalisme, Jason Kenney, s’est prêté au jeu en animant cette activité dans le cadre de laquelle les questions posées visaient à tester les connaissances des participants sur l’histoire et la citoyenneté canadiennes. Les 10 questions posées étaient inspirées du guide Découvrir le Canada : Les droits et responsabilité liés à la citoyenneté, que les candidats à la citoyenneté canadienne doivent étudier en vue de l’examen pour la citoyenneté. Certaines questions comportaient également des extraits vidéos de la célèbre série « Minute du patrimoine » de l’Institut Historica-Dominion.
« Découvrir le Canada est une excellente source d’information pour les nouveaux arrivants et les Canadiens de longue date qui souhaitent en apprendre davantage au sujet de notre histoire et des pionniers qui ont contribué à l’édification de ce grand pays, a déclaré le ministre Kenney. Je suis heureux de participer à ce défi organisé dans le cadre de la Semaine de la citoyenneté et je suis ravi d’annoncer le lancement de deux nouvelles versions du guide Découvrir le Canada,soit le format livre électronique et la version application mobile, facilitant l’accès au contenu du guide pour les utilisateurs de lecteurs électroniques, de téléphones intelligents et de tablettes électroniques », a-t-il ajouté.
« À notre avis, les écoles ont la responsabilité de préparer leurs élèves à devenir les citoyens de demain, a déclaré Jeremy Diamond, directeur à l’Institut Historica‑Dominion. Le Défi de la citoyenneté canadienne représente un moyen amusant et interactif d'aider les élèves à approfondir leur compréhension des droits et des responsabilités essentiels à une citoyenneté active. »
Cette activité a été organisée par l'Institut Historica-Dominion dans le cadre du Défi de la citoyenneté canadienne. Ce programme invite les étudiants des écoles secondaires du Canada à répondre à un faux questionnaire sur la citoyenneté, après avoir étudié le guide sur la citoyenneté canadienne. Les candidats à la citoyenneté doivent réussir l’examen pour la citoyenneté afin de devenir citoyens canadiens. Par conséquent, l'Institut encourage tous les Canadiens à répondre correctement aux questions sur l'histoire, les droits et les symboles de notre pays. À ce sujet, consultez le site Web suivant : www.defidelacitoyennetecanadienne.ca.
L'Institut Historica-Dominion est le plus grand organisme de bienfaisance qui se consacre à promouvoir l'histoire, l'identité et la citoyenneté canadiennes. Son mandat consiste à former des citoyens actifs et informés grâce à une connaissance et à une appréciation approfondies de l'histoire et du patrimoine du Canada. À ce sujet, consultez le site Web suivant : www.historica-dominion.ca.
Pour accéder aux nouveaux formats du guide Découvrir le Canada, veuillez consulter le site Web de CIC, à l’adresse suivante : www.cic.gc.ca/decouvrirlecanada.
Pour obtenir de plus amples renseignements au sujet de la Semaine de la citoyenneté, veuillez consulter le site Web de CIC, à l’adresse suivante : www.cic.gc.ca/francais/celebrer/semaine-cit.asp.
Des photos du ministre Kenney seront affichées plus tard aujourd’hui à l’adresse suivante : www.cic.gc.ca/francais/ministere/media/photos/haute-res/index.asp
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