Recherche en bref : Éducation et emploi des personnes vivant avec des limitations d’activités
Titre du rapport : Recensement de la population de 2021 : Profil des personnes vivant avec des limitations d’activité en ce qui a trait aux études et au marché du travail
Auteur du rapport : Vilma Laryea
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Éducation et emploi des personnes ayant des limitations d’activités [PDF - 304 Ko]
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Pourquoi cette étude
Cette recherche porte sur la scolarité et la situation d'emploi des personnes ayant des limitations d'activités au Canada. Elle compare leur expérience à celle des personnes n'ayant pas de limitations d'activités.
Ce que nous avons fait
À l'aide des données du Recensement de 2021, la recherche compare les adultes avec et sans limitations d'activités et examine :
- leur plus haut niveau de scolarité atteint;
- la proportion de personnes occupées ou au chômage;
- le revenu tiré d'un emploi.
Ce que nous avons trouvé
En ce qui concerne la scolarité, cette recherche a révélé que :
- moins d'adultes ayant des limitations d'activités détenaient un diplôme universitaire que ceux n'ayant pas de limitations d'activités;
- les femmes+ ayant des limitations d'activités étaient plus nombreuses que les hommes+ ayant des limitations d'activités à avoir fait des études universitaires ou collégiales.
En ce qui concerne l'emploi, cette recherche a révélé que :
- le taux d'emploi était plus faible chez les personnes ayant des limitations d'activités;
- l'écart était le plus faible chez les personnes titulaires d'un diplôme universitaire;
- le taux de chômage était plus élevé chez les adultes ayant des limitations d'activités;
- l'écart le plus important concernait les personnes sans certificat ou diplôme;
- les hommes+ et les femmes+ ayant des limitations d'activités gagnaient moins que leurs homologues n'ayant pas de limitations d'activités.
Ce que cela signifie
Cette étude a révélé que les adultes ayant des limitations d'activités ont un niveau de scolarité plus faible que ceux n'ayant pas de limitations d'activités. Cela peut entraîner un revenu plus faible, moins de possibilités d'emploi et un taux de chômage plus élevé. Ces résultats pourraient aider le gouvernement du Canada à appuyer des politiques et des programmes afin de relever les défis auxquels font face les Canadiens ayant des limitations d'activités.
Contactez-nous
Direction générale de l'apprentissage, Direction des politiques d'apprentissage et services, Division des politiques, planifications et partenariats
Courriel : esdc.nc.sspb.research-recherche.dgpss.cn.edsc@hrsdc-rhdcc.gc.ca