Camp de réfugiés de Zaatari (Jordanie) – 24 janvier 2014
Le Premier ministre Stephen Harper a annoncé aujourd’hui le Projet de promotion de l’apprentissage, de l’autonomisation et du jeu afin d’aider à appuyer les enfants vivant dans les collectivités jordaniennes les plus touchées par l’arrivée d’enfants réfugiés en provenance de la Syrie. Cette annonce a été faite au Camp de réfugiés de Zaatari, en Jordanie, durant la première visite officielle du Premier ministre au Moyen-Orient, qui s’est déroulée du 18 au 25 janvier 2014.
En raison de l’arrivée d’enfants réfugiés en provenance de la Syrie, les collectivités d’accueil jordaniennes sont appelées à fournir des services d’éducation de base à un plus grand nombre d’enfants que jamais.
Le projet sera axé sur le soutien à l’éducation des enfants réfugiés ainsi que des enfants et des jeunes Jordaniens, par la formation de plus de 1 500 enseignants et formateurs à l’utilisation d’une méthodologie d’apprentissage innovatrice fondée sur le jeu. Il servira également à améliorer le milieu d’apprentissage pour les enfants et les jeunes participants à accroître leur présence dans des rôles de leader à l’école et dans la communauté, et à assurer la remise en état des salles de classe, des installations sanitaires et des aires de jeu.
