Fiche d'information Stratégie emploi jeunesse (SEJ)

Document d'information

Environnement et Changement climatique Canada :

Le Programme de stages pour les jeunes Horizons sciences (Horizons Sciences) d'Environnement et Changement climatique Canada s'inscrit dans le cadre de la Stratégie emploi jeunesse (SEJ) du gouvernement du Canada, qui vise à aider les jeunes de 15 à 30 ans à acquérir des compétences et de l'expérience dans le domaine de l'environnement, et à apprendre au sujet de notre environnement naturel tout en contribuant à la croissance économique des secteurs environnementaux du Canada.

Dans le cadre du programme Horizons Sciences, des subventions salariales sont versées aux employeurs admissibles qui souhaitent recruter de jeunes diplômés des collèges et universités en science, technologie, ingénierie ou mathématiques et leur offrir un stage lié à l'environnement. Depuis 1997, Horizons Sciences a livré plus de 1 800 possibilités de stages partout au Canada.

Parcs Canada :

Parcs Canada recrutera 400 étudiants additionnels en 2016-2017 dans le cadre du volet Expérience emploi été de la SEJ. Ces étudiants occuperont des emplois dans différents domaines, allant du service à la clientèle aux activités de diffusion dans le cadre des programmes nationaux, aux travaux techniques et de recherche.

Ces emplois estivaux contribuent à mener à bien la mission de Parcs Canada, dans la mesure où ils permettent de mobiliser, d'informer et de servir les visiteurs des parcs nationaux, des aires marines nationales de conservation et des lieux historiques nationaux du Canada.

Les projets de travail dépendent des possibilités offertes par chaque lieu de Parcs Canada. Voici quelques-unes des tâches que les étudiants pourront réaliser :

- Accueillir les visiteurs et leur communiquer des renseignements importants qui rendront leur séjour agréable et sécuritaire;

- Entretenir les sentiers afin d'accroître la sécurité et la qualité des visites offertes;

- Informer les Canadiens au sujet de leur patrimoine naturel et culturel;

- Travailler aux côtés de scientifiques tels que des informaticiens, des biologistes, des écologistes et des gardes de parc responsables de la conservation des ressources;

- Participer, à titre d'assistant du guide interprète, à une activité d'observation d'oiseaux pour un groupe local de personnes âgées;

- Recueillir des données sur des espèces menacées, par le repérage et l'évaluation d'animaux suivis de leur replacement dans la nature;

- Observer et évaluer les conditions dans une zone de la biosphère;

- Créer une nouvelle base de données pour structurer l'information recueillie au cours des recherches sur le terrain;

- Participer à l'organisation d'une excursion;

- Distribuer des documents promotionnels aux entreprises touristiques et répondre à leurs questions.

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