Lettre de la ministre du Développement économique et des Langues officielles aux P/T

Robitaille, Nathalie (PCH)

De : Ministre des Langues officielles

Envoyé : 14 septembre 2020 11 h 40

À : bgtriversMinister@edu.pe.ca

Objet : Appuyons nos langues officielles

Monsieur le Ministre :

Depuis la conclusion du nouveau Protocole d’entente relatif à l’enseignement dans la langue de la minorité et à l’enseignement de la langue seconde 2019-2020 à 2022-2023 entre le gouvernement du Canada et les provinces et territoires, la pandémie de COVID-19 a forcé tous les paliers de gouvernement à revoir leurs procédés dans un contexte incertain en constante évolution. Nous nous sommes tous adaptés pour relever ce défi avec dynamisme et aplomb.

Alors que l’été tire à sa fin, je sais que vous travaillez sans relâche pour assurer le retour en toute sécurité des étudiants et du personnel dans un nouvel environnement éducatif. Nous avons d’ailleurs participé à cet effort à hauteur de 2 milliards de dollars afin de soutenir les différentes initiatives conformes aux recommandations des autorités de santé publique. Je sais que votre gouvernement tente de trouver des solutions novatrices pour s’assurer que les étudiants continuent d’avoir accès aux programmes de langue seconde.

Je tiens à vous assurer que notre gouvernement reconnaît les défis uniques auxquels vous êtes confrontés. Les provinces et les territoires nous ont fait part du besoin immédiat d’un appui pour le recrutement et la rétention des enseignants afin de préparer le retour en classe des étudiants cet automne. Nous avons répondu en lançant en juin dernier un appel de propositions supplémentaire pour le financement dans le cadre de la Stratégie de recrutement et de rétention des enseignants. Les projets soumis dans le cadre de cet appel aideront les provinces, les territoires et les organismes à répondre aux besoins accrus dus à la pandémie. Nous avons également fait preuve de souplesse dans la négociation des dernières ententes bilatérales avec les provinces et les territoires.

Offrir aux étudiants la possibilité d’apprendre leur deuxième langue officielle est essentiel à la promotion du bilinguisme au Canada. Le gouvernement fédéral appuie les langues officielles en éducation depuis plus de 50 ans et nous sommes déterminés à continuer à travailler avec votre gouvernement pour assurer que les étudiants partout au pays aient la possibilité d’apprendre leur deuxième langue officielle et que les communautés de langue officielle en situation minoritaire aient accès à l’éducation dans leur langue.

La collaboration entre le gouvernement fédéral et les provinces et territoires a permis de créer des programmes qui ont offert l’opportunité d’apprendre les deux langues officielles à des générations d’élèves. Notre travail a porté fruit, les Canadiens ont répondu à l’appel et les programmes de langue seconde et de langue minoritaire connaissent une forte croissance de popularité dans l’ensemble du pays. En temps de pandémie, les gouvernements doivent augmenter leurs efforts afin d’assurer que les mêmes opportunités soient offertes à la prochaine génération de Canadiens qui souhaitent apprendre et préserver leurs langues officielles. Nos élèves et leurs parents ont fait des efforts considérables pour apprendre et préserver leurs langues officielles, ils ont des attentes élevées et leurs gouvernements doivent être à la hauteur.

Veuillez agréer, Monsieur le Ministre,

l’expression de mes sentiments les meilleurs.

L’honorable Mélanie Joly, C.P., députée