Systèmes de défense contre les aéronefs sans pilote CUAS 2025 (Urbain) Modèle de plan d’essai

1. Description physique et empreinte de l’équipement amené à l’Environnement protégé

Instructions : Le but de cette section consiste à décrire ce que vous apportez à l’Environnement protégé afin que nous puissions déterminer s’il est possible de répondre aux besoins de ce type d’équipement dans la zone d’essai.

Votre formulaire de demande décrit déjà le fonctionnement de la technologie, ainsi que des renseignements sur la santé et la sécurité, alors on ne doit pas dupliquer ces renseignements ici. Concentrez-vous sur la description de la quantité et de la taille de l’équipement majeur que vous apportez. Une liste détaillée des articles n’est pas requise pour le moment.

RÉUSSITE : L'équipement décrit peut être raisonnablement installé dans au moins l'un des sites d'essai proposés.

ÉCHEC : L'équipement décrit ne peut être raisonnablement installé dans aucun des sites d'essai proposés.

Exemple de description.

• Deux radars de modèle X installés au même endroit et montés sur une remorque à roues.
• Un système de caméra optique et infrarouge modèle X monté sur un trépied.
• Station commandée par l’utilisateur avec moniteurs
• Ordinateur à traitement central
• Câblage renforcé pour connecter les capteurs radar et caméra
• Routeurs sans fil modèle X connectant des capteurs RF à la station commandée par l’utilisateur
• Un système d’armes à distance monté sur un véhicule, commandé depuis l’intérieur du véhicule ou, en option, depuis la station commandée par l’utilisateur. Une mitrailleuse de 7,62 mm canadienne et les munitions nécessaires sont fournies par le MDN.
• Un intercepteur de drones commandé à partir de la station commandée par l’utilisateur avec pilotage manuel en option.

Décrivez ici vos principaux équipements, y compris leur poids (KG).

Vous pouvez insérer un nombre limité (<9) de photos, le cas échéant.

Pour chaque site d'essai ci-dessous, indiquez :

1. Si vous avez l'intention d'y faire la démonstration de votre solution ;
2. Si vous pensez que votre technologie et votre personnel pourront s'y adapter, y compris toutes les distances de sécurité applicables à votre technologie pendant son fonctionnement ; et
3. Tout ajustement supplémentaire de l'espace de démonstration que vous demandez (à l'exclusion de l'hébergement à l'hôtel, des zones de repas et de l'entreposage, qui sont distincts et faciles à aménager).

A

Toit

Supposons que l'accès se fasse uniquement par la cage d'escalier, avec une seule porte de 91CM (36 pouces) de large.

B

Balcon de haut niveau (~10e étage ou plus)

Supposons un balcon de 4.5M (15 pieds) x 1.5M (5 pieds), et une pièce de 4.5M (15 pieds) x 6M (20 pieds).

C

Balcon de niveau intermédiaire (~5ème étage)

Supposons un balcon de 4.5M (15 pieds) x 1.5M (5 pieds), et une pièce de 4.5M (15 pieds) x 6M (20 pieds).

D

Niveau du sol

Supposons un espace extérieur de 5M (16 pieds) x 9.7M (32 pieds) (quatre places de stationnement).

2. Objectifs de l’essai

Instructions : Fournissez une courte liste numérotée des objectifs d’essai de haut niveau pour lesquels vous avez l’intention de démontrer/mettre à l’essai les capacités de la technologie CUAS que vous amenez dans l’Environnement protégé.

Lors de l’élaboration de votre programme d’essais quotidiens dans les sections suivantes, chaque élément d’essai quotidien planifié doit faire référence à un ou plusieurs des objectifs numérotés ici.

Exemples d’objectifs (il n’est pas nécessaire de les utiliser) :

1. Initialiser et étalonner le CUAS.
2. Caractériser la portée du capteur X par rapport au microdrone giravion
3. Caractériser la précision de poursuite du capteur X.
4. Établir la vulnérabilité du système par rapport aux drones manœuvrant rapidement
5. Déterminer la charge de travail de l’utilisateur et la connaissance de la situation lors d’une attaque par plusieurs drones

RÉUSSITE : Les objectifs permettent un usage raisonnable du temps et des ressources de l’Environnement protégé fournis au participant et sont en mesure de montrer les capacités du système au MDN et aux FAC.

ÉCHEC : Les objectifs ne permettent pas un usage raisonnable du temps et des ressources de l’Environnement protégé fournis au participant, ou ne sont pas en mesure de montrer les capacités du système au Canada.

Tableau A : Objectifs du test

N° de l’obj

Description de l’objectif

3. Essais de nuit

Instructions : Veuillez lire les détails dans le Guide du participant, dans la section intitulée « Peut-on effectuer des essais de nuit? »

Le CUAS 2025 (Urbain) se déroula  pendant les heures de jour, et c’est ce que l’on attend de chaque entreprise sélectionnée.  Il sera probablement trop difficile d'effectuer des tests de nuit dans l'espace urbain disponible et c'est sur cette hypothèse que les entreprises doivent se baser pour poser leur candidature. Cependant, une fois qu'une entreprise est sélectionnée, nous sommes ouverts à l'idée de prendre en compte une partie du temps passé dans l'enceinte du bac à sable la nuit dans le cadre du processus de post-sélection et des considérations du guide du candidat. En ce qui concerne l’évaluation du plan d’essai, il ne s’agit pas d’un élément de réussite ou d’échec; toutefois, pour permettre une planification prospective, veuillez indiquer ci-dessous votre niveau d’exigence concernant les essais de nuit.

3.1 Votre entreprise demande-t-elle des essais de nuit?

3.2 Le cas échéant, veuillez justifier pourquoi les essais de nuit sont essentiels, par opposition aux essais de jour seulement. Pourquoi les résultats des essais de jour ne peuvent-ils pas être extrapolés pour déterminer la façon dont votre système fonctionnerait la nuit?

3.3 Si votre demande d’essais de nuit ne peut pas être satisfaite, accepterez-vous quand même une invitation dans l’Environnement protégé et effectuerez-vous vos essais de jour seulement?

4. Calendrier des tests quotidiens et évaluation de la réussite ou de l'échec

Décrivez le plan d'essai que vous proposez sur le modèle fourni :

• Regroupez vos points de test par jour et par lieu de test :
  • Nous attendons de vous que vous fassiez tous vos tests à un endroit avant de vous rendre à un autre, afin de minimiser l'effort de déplacement entre les sites.
  • Nous attendons de vous que vous restiez au même endroit pendant toute une journée. Le déplacement et la réinitialisation au cours d'une journée de test prendront généralement trop de temps d'arrêt et ne seront autorisés qu'à titre exceptionnel et à la seule discrétion du Canada.
  • Chaque point d'essai doit être programmé pour durer 60 minutes avant le début du suivant, afin de permettre la coordination de l'ensemble du personnel et de l'équipement entre les points d'essai.
  • Au cours d'un point d'essai de 60 minutes, il peut être possible de répéter plusieurs fois le même scénario d'essai en y apportant des modifications mineures, telles que la réinitialisation de la position ou une variation de l'itinéraire emprunté. Ces itérations multiples au sein du même scénario et du même bloc de 60 minutes n'ont pas besoin d'être montrées à ce stade.
• Pour chaque jour/lieu de test :
  • Sélectionnez les combinaisons souhaitées dans les quatre « tableaux descriptifs des points de test » (voir page suivante) qui représentent le mieux chaque point de test que vous souhaitez démontrer.
  • Inscrivez chaque point de test dans votre modèle de plan de test, en faisant référence à vos choix dans ces quatre tableaux dans les colonnes correspondantes de votre plan.
  • Les plans de test seront finalisés avec chaque participant avant le début du bac à sable, mais ils peuvent évoluer et être adaptés pendant le bac à sable, plutôt que d'être rigoureusement respectés.
  • Si vous avez l'intention de demander des tests nocturnes, indiquez les jours où vous prévoyez de les réaliser dans le nom de l'activité (par exemple, détection nocturne).

PASS : Un plan de test réaliste qui inclut clairement les considérations suivantes :

• Il s'aligne sur les objectifs du plan de test énumérés dans la section 2 et les atteint de manière viable.
• Il utilise le modèle et les blocs de temps tels qu'ils figurent sur le modèle, en suivant toutes les instructions de ce modèle sans modification substantielle.
• Il utilise les quatre « tableaux descriptifs des points de test » (voir page suivante) en combinaison pour produire les points de test proposés.
• La durée totale du plan ne doit pas dépasser 5 jours et peut être plus courte.

ÉCHEC : La réalisation du plan d’essai n’est pas considérée comme viable, car le plan ne satisfait pas à une ou à plusieurs exigences de RÉUSSITE ci-dessus et la rectification avec le participant n’est pas considérée comme suffisamment viable.

Tableau A : Objectifs du test

Obj #

Description de l'objectif