Fiche d’information - Sous-volet Fonds d’action culturelle communautaire

Objectifs du sous-volet Fonds d’action culturelle communautaire

Bénéficiaires admissibles

Trois concepts clés pour comprendre le sous-volet Fonds d’action culturelle communautaire

Dépenses admissibles et non admissibles

Critères d’évaluation

Exemples de projets :
Discipline Participants Apprentissage Action Rayonnement
Littérature Parents et enfants âgés de 6 à 10 ans Ateliers sur la conception et la fabrication d’un livre. Parents et enfants réalisent un livre à partir d’un récit et d’illustrations qu’ils ont créés. Lancement public des livres dans la communauté avec témoignages des participants.
Théâtre Public de tous âges et nouveaux arrivants Initiation aux différentes facettes de la création d’une pièce de théâtre sur un thème qui résonne dans la communauté Rédaction du scénario, conception des costumes et des décors, mise en scène, répétitions et présentation de la pièce. Pièce est présentée à la communauté, mini tournée dans la région.
Art urbain Jeunes de 14 à 18 ans Ateliers sur les techniques de dessin / peinture pour réaliser une murale. Les jeunes créent une œuvre collective (murale). Dévoilement public de l’œuvre qui est placée sur un mur du centre communautaire.
Patrimoine et arts médiatiques Aînés Initiation à la production de capsules audio et/ou vidéo. Les aînés produisent des capsules sur leur patrimoine culturel : métiers, nourriture, contes, chansons traditionnelles, etc. Lancement public et diffusion des capsules via YouTube, médias sociaux et site Web.

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