Stratégie de recrutement et de rétention d’enseignants dans les programmes d’immersion et de français langue seconde

La Stratégie de recrutement et de rétention d’enseignants dans les programmes d’immersion et de français langue seconde vient appuyer diverses stratégies et activités qui visent à contrer la pénurie d’enseignants dans les programmes d’immersion et de français langue seconde.

Qui peut faire une demande

Pour être admissible au financement, un demandeur doit être :

• un gouvernement provincial ou territorial;
• le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) (CMEC);
• une association professionnelle canadienne; ou
• un organisme canadien sans but lucratif au sens de la loi.

Projets admissibles

Les projets admissibles incluent, sans toutefois s’y limiter :

• des projets qui démontrent une capacité de relever les défis associés au recrutement et/ou au maintien en poste des enseignants;
• des projets à portée nationale, régionale, et/ou provinciale/territoriale pour répondre aux besoins communs et précis des régions et/ou des communautés;
• des projets de recherche et d’analyse qui visent à mieux comprendre la nature des défis et des tendances^{Note de bas de page 1};
• des campagnes de valorisation de la profession d’enseignant et des avantages du bilinguisme;
• des projets pour améliorer les conditions de travail des enseignants (par exemple, de la formation continue et un appui au développement des compétences langagières);
• des projets pour l’élaboration ou la mise à jour de ressources pédagogiques adaptées à l’enseignement du français langue seconde et/ou au contexte canadien pour la promotion des ressources et des outils existants ou pour améliorer l’accès aux ressources pédagogiques;
• des stratégies pour faciliter la reconnaissance des compétences et des acquis, notamment l’intégration des enseignants étrangers.

Dépenses admissibles

Les dépenses admissibles incluent, sans toutefois s’y limiter :

• les frais engagés pour des activités liées au recrutement ou au maintien en poste d’enseignants dans les programmes d’immersion en français ou de français langue seconde;
• les frais associés à la recherche et à la diffusion de connaissances, de méthodes ou d’outils pédagogiques liés à l’enseignement du français langue seconde;
• les frais engagés pour des processus de concertation et de planification stratégique liés à la question du recrutement ou du maintien en poste d’enseignants, y compris les frais de déplacement et d’hébergement des partenaires du projet;
• les coûts relatifs aux activités de recrutement à l’étranger faisant partie d’une stratégie nationale, régionale, provinciale ou territoriale.

Les dépenses suivantes ne sont pas admissibles :

• les dépenses d’immobilisations
• les dépenses d’élaboration de programmes

Comment faire une demande

Communiquez avec les Programmes d’appui aux langues officielles du ministère du Patrimoine canadien pour obtenir une trousse de demande et soumettre la documentation requise.

Date limite pour faire une demande

Organisme	Date limite
Organisme canadien sans but lucratif au sens de la loi Association professionnelle canadienne	Le 15 octobre 2023
Gouvernement provincial ou territorial Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) (CMEC)	À confirmer

Pour nous joindre

Adresse

Ministère du Patrimoine canadien
Direction générale des langues officielles
15, rue Eddy, 7e étage
Gatineau (Québec)
J8X 4B3

Courriel

fptlo-fptol@pch.gc.ca

Téléphone

1-866-811-0055 (sans frais)

ATS

1-888-997-3123 (sans frais)

Des agents sont disponibles pour répondre à vos questions, du lundi au vendredi, de 8 h 30 à 17 h (HE).