Document d'information concernant la Journée mondiale des compétences des jeunes et les investissements dans des projets axés sur les compétences et l’innovation

Initiative d’apprentissage innovant intégré au travail (AIIT)

Dans le cadre du Programme de stages pratiques pour étudiants, l’Initiative d’apprentissage innovant intégré au travail (AIIT) consacre 150 millions de dollars sur quatre ans (d’après le budget de 2019) à l’établissement de partenariats avec des entreprises afin de créer plus de 55 000 possibilités pour les personnes faisant des études postsecondaires, dans un domaine connexe.

Ces possibilités permettent des expériences nouvelles et émergentes dans un contexte professionnel, au cours desquelles les étudiants et étudiantes peuvent mettre leurs compétences en application. Il s’agit surtout d’activités courtes et intensives qui utilisent la technologie, telles que les microplacements, les marathons de programmation, les stages virtuels et les projets communautaires ou d’entreprises en salle de classe.

Voici les huit organisations qui participent à l’initiative :

Organisme : Co-operative Education and Work-Integrated Learning (CEWIL)

Titre du projet : CEWIL Innovation Hub

Description : Créer, promouvoir et évaluer les expériences et pratiques exemplaires émergentes d’AIIT. Grâce au Centre d’innovation de CEWIL, ces placements contribueront à l’innovation locale et seront axés sur les secteurs clés du marché du travail qui font appel aux technologies.

Région : Toutes les provinces et tous les territoires canadiens

Montant du financement : 52 934 788 $

Nombre de placements prévus : 26 155

Organisme : Riipen Networks Inc.

Titre du projet : Work Integrated Learning – Innovative Experiences and Student Training (WILIEST)

Description : Offrir, par l’entreprise de la plateforme de Riipen, des placements d’AIIT à temps partiel à distance à des étudiants et à des étudiantes mal desservis, dans toutes les disciplines académiques au Canada.

Région : Toutes les provinces et tous les territoires canadiens

Montant du financement : 48 885 000 $

Nombre de placements prévus : 24 443

Organisme : Collèges et instituts Canada

Titre du projet : Expanding Access to WIL Virtual Simulation Opportunities for Health Care Students

Description : Trouver des manières novatrices et virtuelles de permettre au corps étudiant des sciences infirmières, des sciences de laboratoire médical et de la paramédecine de conserver le lien avec les employeurs, en dépit de la pandémie, et de continuer à apprendre auprès d’eux.

Région : Toutes les provinces et tous les territoires canadiens

Montant du financement : 13 929 528 $

Nombre de placements prévus : 7 000

Organisme : The Governors of the University of Calgary

Titre du projet : I-WIL Ventures, Fostering Entrepreneurial Thinking for the 21st Century Economy

Description : Créer, selon les principes entrepreneuriaux, des placements d’AIIT pour permettre au corps étudiant, à travers tout le pays, d’acquérir des compétences recherchées et transférables. Celui-ci, grâce à la collaboration des partenaires du centre d’innovation I-WIL Ventures, bénéficiera d’une vaste gamme d’expériences d’apprentissage dans des centres d’innovation locaux.

Région : Toutes les provinces et tous les territoires canadiens

Montant du financement : 12 450 000 $

Nombre de placements prévus : 6 295

Organisme : Venture for Canada

Titre du projet : Catalyzing Transferable Skills in Students through Project-Based Learning at Innovative SMEs

Description : Les possibilités d’AIIT créées grâce à ce projet permettront au corps étudiant postsecondaire de développer et de mettre en pratique des compétences dans le monde réel, sous la supervision des employeurs. Il pourra ainsi acquérir des compétences transférables, étendre ses réseaux d’employeurs, déterminer la carrière voulue et croire en ces compétences professionnelles, ce qui facilitera une intégration rapide au marché du travail.

Région : Toutes les provinces et tous les territoires canadiens

Montant du financement : 10 372 930 $

Nombre de placements prévus : 5 297

Organisme : Canadian Institute for Exponential Growth

Titre du projet : Wavemakers

Description : Aider le corps étudiant postsecondaire à acquérir de l’expérience et à nouer des liens avec les employeurs grâce à une plateforme de réalité virtuelle immersive et stimulante. Il pourra ainsi faire l’essai d’un nouveau modèle d’AIIT et l’améliorer, acquérant ainsi les compétences nécessaires pour intégrer avec succès le marché du travail et le milieu de travail.

Région : Toutes les provinces et tous les territoires canadiens

Montant du financement : 4 994 226 $

Nombre de placements prévus : 1 800

Organisme : Canadian Mobility and Aerospace Institute

Titre du projet : Création de 500 mini-stages rémunérés dans le secteur de la mobilité

Description : Dans le cadre de ce projet, les entreprises pourront obtenir du financement pour 500 nouvelles activités en milieu de travail, lesquelles prendront la forme de microstages. Ce financement les aidera également à concrétiser davantage de leurs idées, lesquelles pourraient ne pas être possibles autrement.

Région : Toutes les provinces et tous les territoires canadiens

Montant du financement : 3 982 751 $

Nombre de placements prévus : 4 664

Organisme : Actua

Titre du projet : Actua’s Future-Ready Work Integrated Learning Project

Description : Susciter la participation du corps étudiant de niveau postsecondaire, notamment les jeunes autochtones, racisés, pauvres, LGBTQ ou en situation de handicap, à de courtes expériences de travail rémunérées à titre d’instructeur Actua. Ces expériences d’AIIT incluront une formation professionnelle exhaustive, à distance ou en salle de classe, qui permettra d’acquérir des compétences professionnelles de base telles que la communication, le réseautage, la collaboration, l’intelligence émotionnelle et les compétences culturelles.

Région : Toutes les provinces et tous les territoires canadiens

Montant du financement : 1 752 291 $

Nombre de placements prévus : 876

Stratégie emploi et compétences jeunesse

La Stratégie emploi et compétences jeunesse (SECJ) est une initiative du gouvernement du Canada mise en œuvre par 12 ministères et organismes fédéraux, dont Emploi et Développement social Canada (EDSC). Grâce à la SECJ, le gouvernement du Canada aide les jeunes, particulièrement ceux qui peinent à décrocher des emplois, à obtenir l’information et à acquérir les compétences, l’expérience de travail et les aptitudes nécessaires pour bien intégrer le marché du travail. La SECJ d’EDSC soutient les organismes qui offrent aux jeunes des placements et des services de perfectionnement professionnels, ainsi qu’un large éventail de mesures de soutien comme de l’encadrement, du soutien en matière de santé mentale, le prêt de vêtements pour les entrevues d’embauche, des services de garderie pour les parents et un accès Internet subventionné pour faciliter la recherche d’emploi.

Le gouvernement du Canada investit jusqu’à 11,6 millions de dollars dans la Stratégie emploi et compétences jeunesse pour des fins de formation professionnelle novatrice qui aidera jusqu’à 1 000 jeunes. Ces possibilités leur permettront d’acquérir l’expérience et les compétences requises pour occuper, dans les secteurs de la réalité virtuelle et des technologies de l’information, des postes que l’on cherche à pourvoir.

Organisme : Urban Society for Aboriginal Youth

Titre du projet : URBAN MAMMOTH: Indigenous Youth Employment Project

Description : Grâce à ce financement, 400 jeunes de 15 à 30 ans testeront et commenteront une trousse à outils élaborée dans le cadre de ce projet. Au cours des trois premières phases du projet, 400 jeunes Autochtones de 15 à 30 ans testeront la trousse, commenteront les fonctionnalités des jeux et le contenu et proposeront des améliorations. Quinze autres jeunes Autochtones participeront aux tests lors de la phase de mise en œuvre. En dehors de leur rôle de testeurs, ces jeunes ne recevront aucun service de l’employeur pendant le cycle de vie du projet, mais seront rémunérés pour le temps consacré.

Région : Calgary (Alberta)

Montant du financement : 3 738 415 $

Nombre de placements : 400 jeunes testeront et commenteront une trousse à outils élaborée dans le cadre de ce projet.

Organisme : 360º Kids

Titre du projet : Base 4 Success

Description : Pendant 132 semaines, les services de soutien de 360° Kids proposeront des formations professionnelles et offriront des possibilités d’emploi de qualité à 225 jeunes confrontés à des obstacles, dont 11 sont Autochtones, 135, issus de minorités visibles et 67, en situation de handicap. Ces offres et ce soutien leur permettront de développer leurs compétences et d’attiser l’intérêt des employeurs et les prépareront à décrocher et à conserver un emploi.

Région : Markham (Ontario)

Montant du financement : 2 799 997 $  

Nombre de placements : 225 jeunes

Organisme : Victoria County Career Services (VCCS)

Titre du projet : VCCS – Youth Success Through Employment Practice (YSTEP)

Description : Sur une période de 156 semaines, Victoria County Career Service Inc. offrira une formation professionnelle ainsi que des services et des perspectives d’emploi de qualité à 84 jeunes confrontés à des obstacles, dont 20 sont en situation de handicap et 42, issus de communautés rurales. Les offres et le soutien leur permettront de développer leurs compétences et d’attiser l’intérêt des employeurs et les prépareront à décrocher et à conserver un emploi.

Région : Lindsay (Ontario)

Montant du financement : 1 921 631 $

Number of placements: 84 jeunes

Organisme : CEE Centre for Young Black Professionals

Titre du projet : From Neet to EET 2.0

Description : Grâce à ce financement, le centre aidera les jeunes Noirs en marge du marché du travail en leur offrant une formation professionnelle de base, un placement et un accompagnement professionnel. Le projet et la formation professionnelle offerte contribueront à créer plus de 165 placements professionnels pour les jeunes Noirs.

Région : Toronto (Ontario)

Montant du financement : 1 718 675 $

Nombre de placements : 165

Organisme : Living Rock Ministries

Titre du projet : TRI-Rock

Description : Pendant 156 semaines, Living Rock Ministries offrira une formation professionnelle et des perspectives d’emploi de qualité à 125 jeunes confrontés à des obstacles, dont 120 sont en situation de handicap, 13, Autochtones et 13, issus de minorités visibles. Grâce à cela, ces jeunes pourront acquérir des compétences qui attiseront l’intérêt des employeurs et les prépareront à décrocher et à conserver un emploi.

Région : Hamilton (Ontario)

Montant du financement : 1 500 000 $

Nombre de placements : 125 jeunes