Un guide pratique d’interventions sur les rives en eau douce : chapitre 2

La santé et la sécurité du personnel sont l’objectif premier des opérations d’intervention lors de déversement. Tout le personnel d’intervention doit appliquer ces principes directeurs :

• tous les intervenants sont responsables de la santé et de la sécurité
• un milieu de travail sûr et sain est toujours maintenu
• il existe un cadre pour la participation, le transfert d’informations et l’application du Droit de Refus d’effectuer un travail dangereux.

Les opérations d’intervention doivent être conformes à toutes les réglementations locales relatives à la santé et à la sécurité des travailleurs.

Le personnel d’intervention, en particulier les superviseurs, doit bien connaître tous les risques pour la santé ou la sécurité qu’ils peuvent rencontrer et doit recevoir (ou fournir) les informations, les instructions, la formation, la supervision et les installations nécessaires à la santé et à la sécurité des travailleurs. Le personnel d’intervention des équipes sur le terrain doit savoir comment utiliser correctement tous les dispositifs, les équipements et l’EPI nécessaires à sa protection. La communication et le contrôle du site sont des éléments clés pour la santé et la sécurité. Le transfert d’information avant, pendant et après la fin des séances de travail est essentiel et devrait inclure des procédures de déclaration des accidents et des quasi-accidents. Le « système de jumelage » est utilisé pour s’assurer qu’aucun intervenant n’est isolé sur le terrain et qu’il y a toujours au moins deux personnes qui travaillent ensemble et qui s’assurent du bien-être de l’autre.

2.1 Identification des facteurs de risque et des mesures de prévention

L’identification des facteurs de risque pour les travailleurs sur le terrain est un processus continu qui doit être réévalué en permanence, car les conditions peuvent changer à tout moment. Il est important de garder à l’esprit que chaque intervention comportera des facteurs de risque spécifiques à l’incident. Les dangers auxquels les équipes sur le terrain sont exposées peuvent inclure une variété de facteurs de risque, tels que les hydrocarbures, les conditions environnementales, l’environnement physique, les moyens de transport, et les machines et les équipements utilisés.

Le tableau 2.1 donne quelques exemples de dangers et de facteurs de risque auxquels peuvent être confrontées les équipes sur le terrain, ainsi qu’une série de mesures de prévention potentielles. Il est important de garder à l’esprit que chaque intervention comportera des facteurs de risques spécifiques à l’incident.

L’immersion en eau froide est une source de préoccupation pour les équipes sur le terrain qui travaillent sur/près d’un cours d’eau à courant rapide ou sur/près d’un cours d’eau glacé. Les équipes doivent être formées aux procédures d’urgence, comprendre la gravité de l’immersion en eau froide et savoir comment utiliser les équipements d’urgence disponibles. Des postes de sauvetage sur les rives peuvent être mis en place au moyen de bouées de sauvetage/sacs de sauvetage/cordages de sauvetage, et des relevés de l’épaisseur de la glace doivent être effectués avant de travailler sur la glace. Les blessures liées au froid dues à l’exposition (hypothermie, engelures, chutes en eau glacée), les surfaces glissantes, la conduite d’embarcations dans des eaux envahies par les glaces, la capacité de charge de la glace et le mouvement des glaces brisées par les courants et le vent sont également des enjeux de sécurité.

2.2 Contrôle du site et communications

Il est important d’instaurer un système afin de contrôler l’accès au site pour assurer la santé et la sécurité de tout le personnel à proximité du déversement. Des barrières visuelles et du personnel de sécurité peuvent être utilisés pour guider, contrôler ou empêcher l’accès des piétons et des véhicules à des zones de travail telles que des rives en cours de traitement, des aires de rassemblement, des zones de décontamination ou des aires d’effarouchement actif de la faune. Il est essentiel de communiquer le plan de sécurité, les facteurs de risque et les mesures de prévention aux équipes sur le terrain afin d’assurer leur santé et leur sécurité. À leur arrivée sur le lieu de travail, les équipes doivent recevoir une séance d’orientation sur le site englobant les points suivants :

• Nom et coordonnées du superviseur;
• Un aperçu du lieu de travail et des mesures de contrôle du site;
• Dangers spécifiques au site;
• Procédures d’urgence;
• Procédures de communication;
• Emplacement de la (des) trousse(s) de premiers soins et du (des) bassin(s) oculaire(s);
• Emplacement des zones fumeurs/aires de repos désignées;
• Exigences en matière d’EPI;
• Procédures de déclaration des incidents et quasi-incidents;
• Plan de sécurité.

2.3 Analyse de la sécurité des tâches

L’analyse de la sécurité des tâches est une procédure qui intègre les principes et pratiques acceptés en matière de sécurité et de santé dans une tâche ou une opération précise. Avant de commencer le travail, un formulaire d’analyse de la sécurité des tâches doit être passé en revue avec les équipes sur le terrain – il est important que toute question ou préoccupation soit soulevée à ce moment. Les quatre étapes de base de l’analyse sont les suivantes :

Le formulaire d’analyse de la sécurité des tâches utilisé est généralement propre à l’entrepreneur chargé de l’intervention ou à une des autres organisations (p. ex. l’industrie ou l’organisme de réglementation) qui participent aux activités d’intervention lors de déversement.

2.4 Équipement de protection individuel

Les équipements de protection individuelle (EPI) sont utilisés à titre préventif afin de réduire l’exposition à un danger précis. Le ou les types d’EPI requis dépendent des dangers présents dans l’environnement de travail et de la tâche à effectuer. Les équipes sur le terrain doivent être informées de la façon adéquate de porter et d’utiliser les EPI. De plus, ceux-ci doivent être vérifiés et tout équipement défectueux doit faire l’objet d’une déclaration. Voici quelques exemples d’EPI dont les équipes sur le terrain peuvent avoir besoin :