Comité d'éthique de la recherche : À propos du CER

Le CER de Santé Canada et de l'ASPC examine toute recherche effectuée à Santé Canada et à l'ASPC comportant la participation d'êtres humains et assure ainsi que cette recherche respecte des normes d'éthique des plus rigoureuses et que la plus grande protection est assurée aux participants humains.

Les activités et la composition du Comité sont guidées par les principes de l'Énoncé de politique des trois Conseils : Éthique de la recherche avec des êtres humains, qui établit la norme pour les comités d'éthique en recherche au Canada.

Sur cette page

• Mandat et portée
• Composition du Comité et responsabilités des membres
• Membres
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Mandat et portée

Mandat du CER et établissement de rapports

Le CER de Santé Canada et de l'ASPC est un comité indépendant qui sert à garantir que toute recherche en cours ou tout projet de recherche avec des êtres humains ou des collectivités, étant ou devant être mené ou financé par Santé Canada ou l'ASPC ou sous leur égide, est conforme aux normes d'éthique les plus élevées. Ce faisant, il permet d'assurer la mise en œuvre de mesures visant à protéger au plus haut degré les personnes et les collectivités participant à cette recherche. Le CER fait des recommandations à Santé Canada ou à l'ASPC leur indiquant si les projets de recherche devraient être approuvés, rejetés, modifiés ou arrêtés. Le CER évalue les demandes en fonction des dispositions de l'Énoncé de politique des trois Conseils : Éthique de la recherche avec des êtres humains (EPTC), qui constituent la norme minimale, et d'autres politiques et normes applicables.

Le CER de Santé Canada est entré en fonction le 1^er septembre 2002. Le 1^er avril 2010, il est devenu un CER mixte pour l'ASPC et Santé Canada. Le CER relève du sous-ministre de la Santé et du président de l'ASPC. Ceux-ci nomment conjointement les membres du CER, approuvent les procédures du CER et autorisent la recherche ou l'achèvement de la recherche. Le sous-ministre et le président ont délégué leurs pouvoirs décisionnels à un haut fonctionnaire de Santé Canada et de l'ASPC respectivement, qui sont appelés chacun « l'autorité responsable en évaluation éthique ».

Portée de l'évaluation du CER

Le CER de Santé Canada et de l'ASPC fera l'évaluation de toute recherche avec des êtres humains lorsque cette dernière est :

• menée par des employés de Santé Canada ou de l'ASPC dans le cadre de leurs fonctions;
• menée dans les locaux de Santé Canada ou de l'ASPC, ou qui demandent l'utilisation de matériel, de laboratoires ou d'installations appartenant à Santé Canada ou à l'ASPC;
• réalisée en collaboration ou en partenariat par Santé Canada ou l'ASPC et des chercheurs externes;
• menée dans le cadre d'un contrat avec Santé Canada ou l'ASPC.

Le CER peut aussi examiner les projets de recherche financés par Santé Canada ou par l'ASPC par l'intermédiaire de subventions et de contributions accordées à des chercheurs externes qui n'ont pas accès à un autre CER conforme à l'EPTC.

La recherche comportant des êtres humains comme « participants à la recherche » comprend toute recherche effectuée avec :

• des personnes vivantes;
• des restes humains, des cadavres, des embryons ou des fœtus;
• des substances biologiques d'origine humaine telles que les tissus, les organes, le sang, le plasma, le sérum, l'ADN, l'ARN, les protéines, les cellules, les cheveux, les rognures d'ongles, les selles, l'urine, la salive et autres liquides organiques;
• les données provenant des êtres humains ou les concernant, telles que les données tirées d'enquêtes et de registres d'humains non vivants qui ne font pas partie du domaine public.

Aux fins du CER, la recherche s'entend d'une activité visant à vérifier une hypothèse ou à répondre à une question de recherche précise, qui permet de tirer des conclusions et élaborer des connaissances généralisables ou augmenter celles-ci grâce à l'utilisation de méthodes scientifiques et de protocoles normalisés, à la collecte ou à l'analyse systématique de données ou à d'autres types d'enquêtes. La recherche peut être fondée sur des méthodes quantitatives ou qualitatives. Elle comprend le développement expérimental de nouveaux produits et de nouveaux processus.

Des exemples d'activités qui ne répondent pas à cette définition de la recherche et qui ne nécessitent donc pas d'examen par le CER comprennent la recherche en opinion publique, les consultations publiques, les travaux de recherche fondés sur de l'information accessible au public, et les enquêtes et les activités courantes de surveillance de la santé publique. Il peut être difficile de définir la frontière entre la recherche et les activités en dehors de la recherche. Lorsqu'il y a incertitude quant à la nécessité de soumettre un projet de recherche à une évaluation du CER, il faut communiquer avec le Secrétariat du CER ou (pour les chercheurs de l'ASPC) le Bureau de conseiller scientifique en chef de l'ASPC.

Composition du Comité et responsabilités des membres

Composition du CER

Le CER veille à ce que ses membres possèdent l'expertise, la compétence et l'indépendance nécessaires à l'exécution d'un examen valable de l'éthique de la recherche. Le CER se compose d'au moins 18 membres, y compris un président, qui ont une expertise dans les domaines suivants :

• au moins six membres qui ont une vaste connaissance des méthodes de recherche de Santé Canada ou de l'ASPC : deux de Santé Canada, deux de l'ASPC et deux provenant de l'extérieur de ces organisations;
• au moins quatre membres connaissant le domaine de l'éthique;
• au moins deux membres possédant de l'expertise dans le domaine de la santé publique;
• au moins deux membres possédant de l'expertise dans le domaine juridique;
• au moins deux membres provenant du grand public canadien qui n'ont aucun lien avec Santé Canada ou l'ASPC;
• au moins deux membres recrutés au sein des communautés des Premières Nations, des Métis et des Inuits qui n'ont aucun lien avec Santé Canada ou l'ASPC.

Les membres sont nommés par le sous-ministre de la Santé et le président de l'ASPC pour une durée de trois ans. Leur mandat peut être renouvelé.

Tous les postes de membres du CER sont bénévoles, et aucune rémunération financière n'est offerte. Toutefois, les frais de déplacement, d'hébergement, de stationnement et les autres frais de réunion du CER sont remboursés par le Secrétariat du CER.

Responsabilités des membres du CER

Les membres du CER évaluent l'acceptabilité éthique des projets de recherche en prenant en compte notamment les risques et les avantages potentiels, le respect et la protection des participants pressentis à la recherche et la pertinence et la rigueur de la recherche.

Les attentes, les qualités et les compétences énumérées ci-dessous doivent être respectées et démontrées par tous les membres pour assurer le quorum et une dynamique de groupe optimale :

• être disponible et capable de consacrer du temps aux réunions du conseil (y compris le temps de préparation);
• participer activement aux discussions avec les autres membres du CER, en contribuant aux demandes ou protocoles de recherche et en participant à la rédaction des documents et des procédures du CER;
• posséder un bon esprit d'équipe – présenter des points de vue et des opinions clairement et directement, contribuer de manière constructive au débat et posséder des compétences qui favorisent un travail d'équipe efficace;
• écouter attentivement et respectueusement les autres membres;
• traiter les questions complexes de manière réfléchie et objective.

Participation aux réunions du CER

Les membres du CER de Santé Canada et de l'ASPC se rencontrent par vidéoconférence pour examiner les demandes soumises au CER. Les réunions du CER sont prévues au besoin pour procéder à des examens en comité plénier. Pour qu'il y ait quorum, il faut qu'au moins cinq membres soient présents, y compris un membre ayant une bonne connaissance de l'éthique, un membre ayant une bonne connaissance du droit, un membre provenant de la collectivité et deux membres ayant une expertise dans les disciplines, domaines et méthodes de recherche pertinents relevant de la compétence du CER.

En outre, tous les membres du CER sont censés participer à tour de rôle aux réunions des évaluations déléguées. Ces réunions ont généralement lieu toutes les semaines, avec des réunion supplémentaires au besoin, et c'est le président (ou le vice-président) et un autre membre du CER qui en constituent les participants.

L'ensemble des membres se réunit en personne au moins une fois par an pour des assemblées générales, des retraites et des ateliers. D'autres réunions peuvent également être organisées par vidéoconférence, au besoin.

Membres

Présidente et membre ayant une expertise en éthique

• Nancy Walton, B.Sc.N., Ph. D.

  Madame Nancy Walton est la doyenne associée des affaires étudiantes à l'école d'études supérieures Yeates et professeure agrégée à l'École des sciences infirmières Daphne Cockwell de l'Université Toronto Metropolitan. À l'Université depuis 2003, elle a précédemment rempli le rôle de directrice de l'École des sciences infirmières et de l'apprentissage en ligne. Elle a également été présidente du Comité d'éthique de la recherche (CER) de l'Université Toronto Metropolitan de 2005 à 2013. En 2016-2017, elle était en détachement au ministère des Collèges et Universités de l'Ontario à titre de conseillère spéciale pour le sous-ministre. De 2016 à 2021, Mme Walton a également été présidente du CER du Women's College Hospital. En 2022, Mme Walton a été nommée membre du Groupe consultatif interagences en éthique de la recherche, et elle y a été nommée pour un deuxième mandat en janvier 2025. Mme Walton est également membre du conseil responsable de l’admission des étudiants de premier cycle de la nouvelle École de médecine de l’Université métropolitaine de Toronto et a participé activement à la planification relative à l’École depuis sa création.

  Madame Walton détient un doctorat en sciences infirmières, elle a suivi le Collaborative Program in Bioethics de l'Université de Toronto (2003) et est titulaire d'un diplôme de premier cycle en sciences infirmières de l'Université Toronto Metropolitan (1992). Elle est auteure et conférencière sur des sujets comme l'établissement des priorités et la prise de décisions en contexte de chirurgie cardiaque, les considérations éthiques relatives aux recherches sur Internet, la composition des comités d'éthique de la recherche, de même que les considérations éthiques et juridiques relatives à la recherche sur les enfants et les adolescents, ainsi que l’informatique infirmière.

  Possédant de l'expertise en matière d'éthique, Mme Walton était membre de longue date du CER du Hospital for Sick Children. Elle fait partie des membres fondateurs du CER de l'Université de l'École d'art et de design de l'Ontario et elle demeure également membre spéciale du CER de l'Université Toronto Metropolitan. En 2016, elle a reçu le Prix pour services distingués d'ACCER.

  Auteure canadienne du manuel intitulé Ethics and Issues in Contemporary Nursing (3^e édition), elle est également coéditrice du manuel intitulé Leading and Managing in Nursing (2024, 3^e édition).

Éthique

• Glenn G. Grenier, Ph. D. (Vice-président)

  Glenn G. Griener est un philosophe dont les travaux de recherche universitaires se concentrent sur l'éthique appliquée et la philosophie de la science, et tout particulièrement sur les questions soulevées dans les domaines des soins de santé et de l'éthique de la recherche biomédicale. Il a mené des recherches sur les préoccupations concernant la protection des renseignements personnels et la confidentialité associées à la création de dossiers de santé électroniques. Monsieur Griener a été invité par le gouvernement de l'Alberta et les Alberta Health Services à formuler des conseils sur ces questions. Il a également pris part aux travaux de nombreux organismes élaborant des politiques nationales sur l'éthique de la recherche.

  M. Griener est titulaire d'un baccalauréat en physique (de l'Université Loyola de la Nouvelle-Orléans) et d'une maîtrise et d'un doctorat en philosophie de l'Université Western Ontario. Il a pris sa retraite du département de philosophie de l'Université de l'Alberta en 2019. Pendant sa longue carrière, M. Griener a occupé divers postes au sein de la Faculté de médecine et de dentisterie, de la Faculté des sciences infirmières et de l'École de santé publique.

• Stéphane P. Ahern, M.A. (philosophie), M.D., Ph. D., FRCPC

  Le Dr Stéphane P. Ahern est professeur agrégé de médecine à l'Université de Montréal au département de médecine. Il est spécialiste en médecine interne générale et en soins intensifs de l'adulte. Depuis 2007, il a été président ou vice-président du Comité d'éthique de la recherche à l'Hôpital Maisonneuve-Rosemont et maintenant au CIUSSS de l'Est de l'Ile de Montréal, CER œuvrent dans des domaines de pointe en greffe de cellules souches, en psychiatrie, en thérapie ophtalmologique avancée, en oncologie, notamment. Il a été président du Comité scientifique de l'évaluation des médicaments pour fins d'inscription de l'Institut national d'excellence en santé et en services sociaux du Québec pendant plusieurs années, période pendant laquelle il s'est intéressé à l'introduction responsable de l'innovation dans les domaines de l'oncologie et des maladies rares.

  Dr Ahern détient une maîtrise en philosophie de l'Université de Sherbrooke et un Ph. D. en sciences cliniques aussi de l'Université de Sherbrooke, dont le thème de recherche était l'évaluation de l'aptitude à consentir aux soins.

• Julie Toole, sage-femme autorisée, M.Sc.S.

  Julie Toole est titulaire d'un baccalauréat ès arts en développement international de l'Université Trent, d'un baccalauréat en sciences de la santé, programme de sage-femme, de l'Université Ryerson et d'une maîtrise en sciences de la santé, plus précisément en sciences médicales et bioéthique de l'Université de Toronto. Elle a travaillé comme sage-femme autorisée à Toronto, où sa pratique était axée en grande partie sur l'offre de services à des clients non assurés et à la communauté autochtone vivant en milieu urbain. Actuellement, elle travaille comme spécialiste de la gestion des risques et de la qualité au sein de l'Association des sages-femmes de l'Ontario. Elle s'intéresse surtout à la gestion des effets indésirables, aux épidémies et aux pandémies, à l'éthique clinique, à la protection des renseignements personnels et à la santé mentale; de plus, elle s'intéresse notamment aux domaines cliniques de l'équité, du choix éclairé et des tests génétiques prénataux. Mme Toole codirige actuellement deux groupes de travail sur l'éthique. L'un d'entre eux se concentre sur les questions éthiques liées à la pandémie de COVID-19 et l'autre, sur la création d'un code de déontologie pour les sages-femmes de l'Ontario. Elle supervise les étudiants au premier cycle et aux cycles supérieurs du programme de sage-femme dans les domaines de la bioéthique et de la santé publique.

Droit

• Charles Batrouny, B. Sc., J.D., LL.L.

  M. Charles Batrouny est l'un des associés principaux au cabinet d'avocats Cozen O'Connor LLP. Il représente des clients provenant de toutes les provinces canadiennes et a été admis au Barreau de l'Ontario, de l'Alberta, de la Colombie-Britannique et, temporairement, du Québec aux termes de l'article 42.1 du Code des professions. M. Batrouny est un arbitre compétent auprès de l'Institut d'arbitrage et de médiation du Canada, a suivi le cours Gold Standard sur l'arbitrage commercial de la Toronto Commercial Arbitration Society, se porte régulièrement volontaire en tant qu'arbitre pour le plus grand concours de plaidoirie au monde (le concours international d'arbitrage commercial Willem C. Vis [Hong Kong et Vienne]), prend part aux activités de différentes sociétés d'arbitrage locales et de MARC, a été auxiliaire à l'enseignement pour les cours sur les MARC et le professionnalisme dans son école de droit, a obtenu son diplôme avec distinction en MARC et perfectionne ses compétences en obtenant sa maîtrise en droit (LLM) dans le cadre du programme de résolution des conflits de la Faculté de droit Osgoode Hall.

  M. Batrouny a obtenu un diplôme en sciences biomédicales (B.Sc. avec distinction), en common law (J.D. avec une spécialisation en résolution des conflits) et en droit civil (LL.L.) de l'Université d'Ottawa. M. Batrouny parle l'anglais et le français et peut converser en arabe.

• Jane Ingman Baker, B. Sc., Ph. D., LL.B.

  Madame Jane Ingman Baker est une avocate exerçant en Colombie-Britannique dans un cabinet d'avocats national possédant des bureaux à Vancouver et à Toronto. Elle a été stagiaire en droit à la Cour suprême de la Colombie-Britannique et est membre du Barreau de la Colombie-Britannique. Sa pratique du droit se concentre sur les litiges complexes avec une spécialisation en construction, en environnement et en couverture d'assurance. Elle a représenté des clients dans différentes régions du Canada.

  Madame Ingman Baker a suivi une formation de biochimiste, d'abord en tant qu'étudiante de premier cycle à l'Université de Sussex, en Angleterre, puis en tant qu'étudiante de cycles supérieurs à l'Université de la Colombie-Britannique. Elle a obtenu son doctorat et a terminé deux programmes de bourses postdoctorales du Conseil de recherches médicales dans les départements de physiologie et de microbiologie à l'UCB avant de devenir avocate.

  Madame Ingman Baker a enseigné au sein des facultés de droit et de médecine de l'Université de la Colombie-Britannique et est membre du Comité d'éthique de la recherche clinique et du Comité d'éthique de la recherche sur les femmes et les enfants de l'Université de la Colombie-Britannique.

• Jessica Szabo, B. Sc., M. Sc., J.D.

  Jessica Szabo est une associée fondatrice de McIntyre Szabo PC, un cabinet d’avocats spécialisé en droit de la santé à Toronto, en Ontario. Avant d’étudier le droit, Mme Szabo a obtenu une maîtrise ès sciences en recherche sur la santé mentale médico-légale à Londres, en Angleterre. Elle a notamment effectué des recherches et rédigé sa thèse sur les répercussions du fait d’avoir des antécédents criminels avant le premier contact avec des services de santé mentale sur les résultats cliniques et la perpétration d’infractions futurs chez les personnes qui connaissent leur premier épisode de psychose. Elle est demeurée à Londres pour travailler avec un cabinet de consultants en santé dont les travaux étaient axés sur l’utilisation des données afin d’améliorer les résultats liés aux soins de santé pour les personnes ayant des besoins en matière de santé mentale.

  Avant de créer son propre cabinet, Mme Szabo était conseillère juridique à Santé Ontario, où elle fournissait un soutien juridique à divers groupes de l’organisation, notamment le Centre d’excellence pour la santé mentale, le Réseau Trillium pour le don de vie et l’Unité de l’équité et de la coordination en matière de santé des Autochtones. Elle a également été avocate au Centre de toxicomanie et de santé mentale à Toronto et a été avocate salariée au sein du groupe du droit de la santé de Borden Ladner Gervais. Dans la pratique de sa profession, Mme Szabo se concentre sur les litiges en matière de droit de la santé, la recherche, les questions organisationnelles et les conseils sur la protection des renseignements personnels.

Chercheur de Santé Canada

• Thea Rawn, B. Sc., M. Sc., Ph. D.

  Madame Thea Rawn est chercheuse scientifique principale et est chef de la Section sur les contaminants chimiques de la Division de la recherche sur les aliments du Bureau d'innocuité des produits chimiques de Santé Canada. Son domaine de spécialisation est l'élaboration de méthodes et l'analyse des composés organiques environnementaux présents dans les aliments et les tissus biologiques. Elle est actuellement professeure auxiliaire à l'Université Trent.

  En plus de son travail pour déterminer l'exposition alimentaire aux produits chimiques d'intérêt (p. ex. polychlorodibenzoparadioxines, biphényles polychlorés, ignifugeants halogénés, composés d'alkyle perfluoré, anciens pesticides), Madame Rawn a participé à des études pour déterminer les concentrations chimiques dans les tissus humains. Elle a participé aux premiers travaux visant à mesurer les produits chimiques dans le sérum au Canada dans le cadre de l'Enquête canadienne sur les mesures de la santé (ECMS). Madame Rawn a également participé à l'étude pancanadienne mère-enfant sur les composés chimiques de l'environnement (MECCE), qui met l'accent sur les analyses du lait maternel. Elle a collaboré avec des chercheurs d'autres groupes de Santé Canada en plus du milieu universitaire (p. ex. Université McGill, Université du Québec à Montréal [UQAM]) pour examiner le lien entre l'exposition aux produits chimiques et les impacts biologiques.

  Madame Rawn est actuellement chef de la délégation canadienne du Comité du Codex sur les méthodes d'analyse et d'échantillonnage qui relève du programme sur les normes alimentaires de l'OMS/FAO Codex Alimentarius et a contribué aux travaux du Comité mixte d'experts de l'OMS/FAO sur les additifs alimentaires et les contaminants (CMEAAC).

  Madame Rawn est titulaire d'un baccalauréat en chimie de l'Université de Winnipeg et d'une maîtrise et d'un doctorat en chimie organique de l'environnement de l'Université du Manitoba.

• Gary Mallach, M. Sc.

  Gary Mallach possède plus de quinze ans d’expérience de recherche à Santé Canada, où il a dirigé des études sur la pollution de l’air et ses effets sur la santé. Ses recherches ont porté sur les expositions environnementales, leurs effets sur la santé et les stratégies visant à améliorer la qualité de l’air dans divers environnements, notamment les logements subventionnés, les logements des Premières Nations, les établissements de soins de santé, les résidences et les véhicules.

  M. Mallach a également dirigé des études sur les effets sur la santé de l’exposition à la pollution atmosphérique, en particulier chez les populations vulnérables. Dans le cadre de ses travaux, il évalue notamment les répercussions d’interventions ciblées sur l’exposition et les résultats en matière de santé. En tant que chercheur principal d’essais randomisés, il a contribué à la recherche sur la pollution de l’air, les effets sur la santé et l’évaluation des risques environnementaux. Ses recherches ont fait l’objet de nombreuses publications sur des sujets tels que la pollution atmosphérique liée à la circulation automobile, la qualité de l’air intérieur dans les communautés des Premières Nations, la filtration de l’air intérieur, l’exposition à la fumée des feux incontrôlés et les microplastiques en suspension dans l’air.

  Plus récemment, il a coprésidé le Groupe de travail sur le savoir autochtone du Réseau d’intégration de la science et de la recherche (RISciR). Il dirige aujourd’hui la section chargée de la recherche sur les effets de la qualité de l’air sur la santé au sein du Bureau de la science et de la recherche en santé environnementale de Santé Canada.

  M. Mallach est titulaire d’une maîtrise ès sciences en santé des populations et santé publique de la Faculté des sciences de la santé de l’Université Simon-Fraser.

Chercheur de l'Agence de la santé publique du Canada

• Lisa Currie, B. Sc., B. Sc. OT, M. Sc., Ph. D.

  Lisa Currie est gestionnaire au Centre de préparation vaccinale et thérapeutique de la Direction générale de la prévention et du contrôle des maladies infectieuses de l'Agence de santé publique du Canada, où son travail se concentre sur les programmes de contre-mesures médicales de routine et le renforcement de la chaîne d'approvisionnement. Auparavant, elle était épidémiologiste principale au sein de la Direction générale des produits de santé et des aliments de Santé Canada, où elle dirigeait une équipe chargée des évaluations épidémiologiques et de l'exploitation des données probantes du monde réel. Avant de se joindre au gouvernement du Canada, Mme Currie était spécialiste en recherche clinique dans le cadre de collaborations nationales et internationales. Elle a publié de nombreux articles dans de multiples domaines, notamment l'épidémiologie périnatale, la psychiatrie pédiatrique et de l'adolescent, et la recherche sur les systèmes de santé. Son domaine d'expertise est la santé maternelle et infantile, en particulier le rôle des expositions maternelles sur les résultats en pédiatrie. Sa thèse portait sur le rôle du poids maternel sur les résultats en santé de l'enfant. Elle est professeuse auxiliaire à l'Université Dalhousie.

  En outre, Mme Currie est ergothérapeute autorisée, ayant exercé en soins aigus, en pédiatrie et en néonatologie. Mme Currie est titulaire d'un baccalauréat (avec distinction) en neuroscience (Université Dalhousie), d'un B. Sc. OT (avec distinction) en ergothérapie (Université Dalhousie), d'une maîtrise en santé communautaire et en épidémiologie (Université Dalhousie) et d'un doctorat en épidémiologie (Université d'Ottawa).

• Ruey-Chyi Su, B. Sc. (avec distinction), Ph. D.

  Mme Ruey Su est chercheuse scientifique principale à l'Agence de la santé publique du Canada, dans la Division des infections transmissibles sexuellement et par le sang. Elle dirige le groupe de mise au point diagnostique aux fins de traitement et de prévention au Laboratoire national de microbiologie de Winnipeg. Elle est également professeur adjointe au Département de microbiologie médicale et des maladies infectieuses de l'Université du Manitoba. Mme Su a obtenu un baccalauréat en immunologie et en microbiologie, puis un doctorat en biophysique médicale à l'Université de Toronto. Elle a suivi une formation postdoctorale sur la régulation épigénétique de l'expression génique au Howard Hughes Medical Institute de l'Université de Californie à Los Angeles, ainsi que sur les mécanismes moléculaires sous-jacents à l'asthme et aux allergies chez l'enfant, à l'Université du Manitoba. En outre, Mme Su est membre du Collège des évaluateurs des Instituts de recherche en santé du Canada. Ses recherches visent à élucider les facteurs microbiens et propres à l'hôte qui influencent l'activation immunitaire et la susceptibilité aux maladies, dans le but de favoriser la mise au point de vaccins muqueux innovants, de plateformes diagnostiques et de stratégies thérapeutiques à l'égard des infections transmissibles sexuellement et par le sang.

Chercheur à l'extérieur de Santé Canada et de l'Agence de la santé publique du Canada

• John Frank, B. Sc., M.D., C.C.F.P., M. Sc., F.R.C.P.

  Le Dr John Frank a occupé les postes suivants : professeur (désormais émérite) à l'Université de Toronto, à l'École de santé publique Dalla Lana depuis 1983; premier directeur scientifique de l'Institut de recherche sur le travail et la santé de Toronto de 1991 à 1997; premier directeur scientifique des Instituts de recherche en santé du Canada - Institut de la santé publique et des populations (2000-2008). De 2008 à 2018, il a agi en tant que directeur fondateur de l'Unité d'Édimbourg, financée par le Conseil de recherches médicales et le Bureau écossais de l'expert scientifique en chef : le Scottish Collaboration for Public Health Research and Policy. La Collaboration visait à élaborer et à mettre à l'essai de nouveaux programmes et politiques en santé publique pour améliorer, de façon équitable, l'état de santé en Écosse grâce à un soutien continu d'un consortium de chercheurs et d'utilisateurs de la recherche. Le Dr Frank a été le titulaire d'une chaire personnelle en recherche et politique en santé publique de l'Institut Usher de l'Université d'Édimbourg, où il a également été directeur de l'échange des connaissances et de l'impact de la recherche de 2017 à 2021. Depuis, il a pris sa retraite et occupe actuellement le poste de professeur émérite.

  Le Dr Frank a fait des études en médecine et en médecine communautaire à l'Université de Toronto, en médecine familiale à l'Université McMaster et en épidémiologie à la London School of Hygiene and Tropical Medicine.

• Tyler Peikes, B. A., M.D., M. A.

  Le Dr Tyler Peikes est un généticien médical et un consultant en éthique des soins de santé au Centre des sciences de la santé à Winnipeg, au Manitoba. Il est le directeur des services d'éthique clinique pour le plus grand hôpital tertiaire de la province. Il a mené de la recherche sur le séquençage prénatal du génome complet et l'imagerie diagnostique fœtale avancée.

  Le Dr Peikes est membre du Comité sur l'éthique, l'éducation et la politique publique du Collège canadien des généticiens médicaux (CCGM) et coauteur de l'Énoncé conjoint sur la participation des humains à la recherche génétique, qui sera bientôt publié. Il est également représentant de Choisir avec soin Canada (CSC) pour le CCGM et a présidé un groupe de travail pour publier de nouvelles recommandations sur la génétique médicale. Le Dr Peikes aime également enseigner la génétique médicale et l'éthique en tant que professeur auxiliaire à l'Université du Manitoba et a remporté plusieurs prix de l'enseignement. Il est aussi membre de plusieurs comités au sein desquels il agit en tant que représentant de l'éthique, y compris le Comité sur les différences dans le développement sexuel, le Comité sur la trachéostomie du Programme de santé infantile, le Comité de dépistage périnatal et l'équipe d'amélioration de la qualité de la santé des enfants. Le Dr Peikes a déjà été membre du CER sur la santé de l'Université du Manitoba et a corédigé un rapport sur les tests génétiques dans la recherche, y compris de nouveaux modèles de consentement éclairé et des documents éducatifs.

  Le Dr Peikes possède un baccalauréat (avec distinction) en philosophie (Université Queen's), une maîtrise en bioéthique et en politique de la santé (Université Loyola, Chicago), un doctorat en médecine (Université du Manitoba) et est un consultant certifié en éthique des soins de santé (ASBH).

• Barbara McGillivray, M.D., F.R.C.P.C., F.C.C.M.G. (Vice-présidente)

  La Dre McGillivray est professeure et généticienne clinique au Département de génétique médicale de l’Université de la Colombie-Britannique. Elle s’intéresse, entre autres, aux cancers héréditaires (cancer du sein, des ovaires et du colon), à la génétique clinique et aux diagnostics prénataux. Depuis de nombreuses années, elle travaille dans le domaine de l’éthique de la recherche avec les humains, et elle possède une vaste expérience dans le domaine de l’éthique de la recherche autochtone. Elle a agi en tant que membre du groupe de travail des trois conseils qui a publié le Code d’éthique de la recherche avec des êtres humains, du Comité permanent sur l’éthique du Conseil de recherches médicales et des Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC). Elle possède également une vaste expérience en tant que présidente de CER, notamment en tant que présidente du CER de Santé Canada et de l’ASPC de 2015 à 2022, et elle a participé au sein des CER de sciences biomédicales et de sciences sociales.

Membre communautaire de la santé publique

• Michael Wray Clarke, Ph. D. (Vice-président)

  Monsieur Michael Wray Clarke est professeur associé au programme inter-faculté de Santé publique de l'Université Western où son enseignement est centré sur la pratique et la recherche en santé mondiale. Il est membre du Conseil d'administration de l'Alliance des hôpitaux du comté de Middlesex. Il est aussi membre du Comité de rédaction du journal, Globalization and Health, membre de BioMed Central, et l'ancien Directeur général du Bureau de santé de Middlesex-London.

  Monsieur Clarke a été le directeur-fondateur du Programme de politiques en santé mondiale au Centre de recherche en développement international (CRDI-IDRC), à Ottawa, où il a fondé le Comité consultatif pour l'éthique en recherche. Il y a occupé la chaire pendant deux ans. À ce titre, il a travaillé avec le Secrétariat pour une conduite responsable en recherche, dans le but de développer un module CORE en éthique pour la recherche multi-juridictionnelle. Auparavant, il a été professeur à l'École de médecine et de médecine dentaire Schulich où sa recherche ciblait la génétique moléculaire des trypanosomes africains. Il a aussi siégé, pendant trois ans, à titre de chaire du Conseil universitaire de protection des animaux, en plus de diriger plusieurs visites et inspections aux sites de recherches des universités pour le compte du Conseil canadien de protection des animaux.

  Monsieur Clarke a passé ses premières années formatives en Sierra Leone où il a été enseignant et chercheur en tant que coopérant avec CUSO. Il a reçu son doctorat du département de pathologie de l'Université de Guelph.

• Diane Lu, MD, Ph. D., FRCPC, MSP

  La Dre Diane Lu est médecin en santé publique et conseillère médicale sur les maladies transmissibles pour le ministère de la Défense nationale. Dre Lu est professeure auxiliaire à l'Université d'Ottawa et à l'Université Queen's, où elle travaille avec des résidents en santé publique et en médecine préventive. Dans ses projets de recherche actuels, elle s'intéresse à la surveillance de la santé des membres des Forces armées canadiennes. Dre Lu est titulaire d'un doctorat en médecine et d'un doctorat de l'Université de Toronto en plus d'avoir été boursière de recherches postdoctorales à l'Université Harvard. Elle a également obtenu une maîtrise en santé publique de l'Université Queen's et est une associée du Collège royal des médecins du Canada.

Membre communautaire - population générale

• Janaki Jayanthan, MSP

  Janaki Jayanthan est la principale responsable de la conception de programmes de soins primaires (île de Vancouver) au sein de la Division des soins primaires du ministère de la Santé de la Colombie-Britannique. Dans son rôle actuel, elle soutient la mise sur pied de centres de soins primaires et d'urgence et de centres de santé communautaires dans le cadre des démarches provinciales pour favoriser les soins primaires et communautaires offerts en équipe. La passion et le goût de Mme Jayanthan pour l'éthique de la recherche sont apparus dans le cadre de son séjour de quatre ans aux facultés et comités conjoints d'éthique de la recherche en santé de l'Université de Calgary. À titre de conseillère en éthique de la recherche, elle a travaillé avec des chercheurs, des présidents et des membres du CER et des collègues administrateurs pour résoudre des questions complexes liées à la protection des personnes qui participent à la recherche, jetant les bases d'un intérêt durable pour ce domaine.

  Mme Jayanthan a contribué à la recherche en santé publique et à des projets communautaires au Canada et à l'étranger dans divers domaines. Ces domaines touchent notamment l'aptitude des groupes marginalisés de Vancouver à autogérer leurs maladies chroniques, les mesures signalées par les patients sur la qualité des soins aux patients externes du Sri Lanka, la connaissance et l'utilisation des antibiotiques dans le centre du Mexique et le traitement de l'eau domestique dans l'est de la Bolivie. Mme Jayanthan est titulaire d'un baccalauréat ès arts en relations internationales de l'Université de Calgary et d'une maîtrise en santé publique (santé mondiale) de l'Université Simon Fraser.

• Madzouka Kokolo, M. Sc., M. A.

  Madzouka Kokolo a une formation académique en épidémiologie (maîtrise en sciences, Université d'Ottawa) et en éthique publique (maîtrise en arts, Université Saint-Paul). Elle a participé à des projets scientifiques dans le domaine de la santé dans des contextes universitaires, gouvernementaux et avec des organisations à but non lucratif, aux niveaux local, national et international (p. ex., Société canadienne pour la santé internationale, Fonds des Nations Unies pour la population). Pour sa thèse de maîtrise en sciences, elle a quantitativement analysé les croisements entre la méthodologie et les considérations éthiques dans les devis d'essais cliniques testant la prophylaxie préexposition pour le VIH, essais qui impliquaient des populations en situation de vulnérabilité. Elle a ainsi contribué à faire de la sensibilisation et à dissiper les idées fausses sur cette intervention (alors émergente) dans la communauté (p.ex. collaboration avec la Société canadienne du sida).

  Ayant une expérience professionnelle antérieure en tant que méthodologiste (Institut de recherche de l'Hôpital d'Ottawa), Mme Kokolo a développé des connaissances et une expérience approfondies en matière de développement de devis de recherche clinique, de conduite de projets de recherche et d'évaluation de méthodes de recherche. Elle a plusieurs publications à son actif. Elle a travaillé en tant qu'épidémiologiste (Direction générale des produits de santé et des aliments à Santé Canada) et elle a régulièrement effectué des évaluations critiques de données probantes pour appuyer la prise de décisions réglementaires. Mme Kokolo travaille présentement en tant qu'Analyste principale des politiques au Bureau du Dirigeant principal de l'accessibilité auprès d'Emploi et Développement social Canada.

Membre communautaire - population autochtone

• Jean Levasseur-Moreau, Ph. D

  Jean Levasseur-Moreau est un Innu de la communauté d'Essipit, où il a grandi. En 2017, il a obtenu son doctorat en médecine expérimentale de l'Université Laval. Ses recherches académiques ont porté sur les effets cliniques, cognitifs et neurobiologiques de la stimulation magnétique transcrânienne chez les militaires avec un diagnostic de trouble de stress post-traumatique, réfractaire aux traitements usuels. Durant ses études, il a obtenu plusieurs bourses d'excellence telles que du Fonds de Recherche en Santé du Québec et de l'Institut Tshakapesh. Il s'est également impliqué au sein de l'Association étudiante autochtone ainsi qu'en tant que représentant régional pour l'organisme Indspire qui offre des bourses aux étudiants autochtones dans le besoin. De 2020 à 2023, il a également siégé sur le Comité d'éthique de la recherche avec des êtres humains de l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue.

  M. Levasseur-Moreau a œuvré dans le domaine de la gouvernance à la Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador, où il a eu le privilège de visiter la quasi-totalité des communautés des Premières Nations au Québec et de constater les enjeux majeurs liés à la santé. Il a par la suite œuvré au niveau gouvernemental en Sécurité publique afin de favoriser l'accès à la justice pour les autochtones et d'offrir des services culturellement sécurisants. M. Levasseur-Moreau est maintenant directeur général du Centre multi-services Mamuk, un centre dont la mission est d'offrir des services de qualité à la population autochtone en milieu urbain et de promouvoir les cultures autochtones et le rapprochement entre les peuples.

• Kathleen Makela, B.A., LL.B.

  Kathleen Makela, membre de la Nation métisse de Fort Resolution, aux Territoires-du-Nord-Ouest, habite à Edmonton, en Alberta. Une descendante de François « le Vieux » Beaulieu du côté de sa mère et de descendance finnoise du côté de son père (un Canadien de première génération), elle est profondément déterminée à améliorer les conditions socioéconomiques des Autochtones grâce à un accès à des systèmes d'éducation et de justice équitables, adaptables et pertinents sur le plan de la culture.

  Madame Makela possède un baccalauréat interdisciplinaire avec distinction de l'Université Saint Thomas ainsi qu'un diplôme de droit de l'Université du Nouveau-Brunswick. Elle est présentement agente de soutien aux Autochtones à la Faculté de droit de l'Université de l'Alberta. Au fil des ans, Mme Makela a eu la chance de travailler avec plusieurs gardiens du savoir traditionnel, et elle reconnaît l'importance des cérémonies et des enseignements spirituels.

• Chelsey Purdy, M. Sc., RD

  Chelsey Purdy est diététicienne autorisée, membre de la Première Nation Wasoqopa'q, et vit à Kjipuktuk (Halifax, Nouvelle-Écosse). Mme Purdy a obtenu sa maîtrise en nutrition humaine appliquée à l'université Mount Saint Vincent, où elle a reçu le prix pour le meilleur mémoire pour son travail d'exploration des méthodologies participatives autochtones axées sur les arts, dans le cadre d'un projet « photovoice » avec des peuples autochtones vivant avec le VIH/sida à Mi'kma'ki (l'Atlantique). Tout en terminant sa maîtrise, Mme Purdy a enseigné les méthodes de recherche autochtones, a siégé en tant que représentante des étudiants au sein du comité d'assurance qualité de la Commission de l'enseignement supérieur des provinces maritimes, et a animé et développé des programmes pour les jeunes autochtones dans divers rôles. Depuis qu'elle a obtenu sa maîtrise, Mme Purdy travaille comme diététicienne en santé publique pour le Union of Nova Scotia Mi'kmaq, qui dessert les 13 nations Mi'kmaq de Nouvelle-Écosse. Elle siège également au conseil d'administration d'Indigenous Youth Roots, un organisme de bienfaisance national axé sur les jeunes autochtones.

• Shannon Dicker, B. Ed., M. Ed.

  Shannon Dicker est une Inuite de Nain, au Nunatsiavut, soit la communauté la plus septentrionale de Terre-Neuve-et-Labrador. Mme Dicker a obtenu de l'Université Memorial de Terre-Neuve son B. Ed. en enseignement primaire et élémentaire, en 2013, ainsi que sa M. Ed. en programme scolaire, enseignement et apprentissage, en 2021, avec une spécialité dans le langage et littéracie. Elle compte une expérience professionnelle de plus de dix ans dans le domaine de l'éducation, les deux dernières années ayant été consacrées à aider les enseignants du Nunatsiavut à intégrer la culture et la langue inuites dans leurs cours et dans l'environnement physique. Elle contribue ainsi à tisser des liens entre le savoir traditionnel inuit et les méthodes modernes d'enseignement et d'apprentissage, tout en cherchant à réduire les écarts entre les enseignants et les élèves autochtones et non autochtones.

  Désireuse de poursuivre ses passions et ses activités dans le domaine de la santé et du bien-être des Inuits, Mme Dicker a changé de carrière et occupe actuellement le poste de gestionnaire de « Qanuippitaa? : L'enquête nationale sur la santé des Inuit » au sein du gouvernement du Nunatsiavut, à Nain. Elle travaille en étroite collaboration avec les trois autres organisations inuites responsables des traités de l'Inuit Nunangat. Mme Dicker a également siégé pendant deux ans au Comité consultatif pour l'éducation des Autochtones de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE/CTF), où elle a contribué à orienter et à examiner les travaux de la FCE/CTF relatifs à l'éducation des Autochtones et aux efforts de vérité et de réconciliation. Ce travail lui a permis d'acquérir la confiance et l'expérience nécessaires pour défendre les groupes autochtones et leurs droits en matière d'éducation à l'échelle nationale.

Devenir membre

Le Comité d'éthique de la recherche de Santé Canada et de l'Agence de la santé publique du Canada accepte les demandes d'adhésion des personnes intéressées en tout temps. Si aucun poste n'est vacant, les demandes seront conservées pour considération future.

Possibilités actuelles

Il n'y a présentement aucun poste à pourvoir.

Contact

Les personnes qui souhaitent devenir membre du CER doivent envoyer leur curriculum vitæ ainsi qu'une lettre d'accompagnement soulignant leur intérêt et comment elles répondent aux critères à :

Gestionnaire, Secrétariat du CER de Santé Canada et de l'ASPC
reb-cer@hc-sc.gc.ca
Tél. : 613-941-5199

Nous remercions toutes celles et ceux qui posent leur candidature.

Seuls les candidats choisis pour une entrevue seront contactés.