Évaluation du Plan d’action canadien contre le racisme

1. Quel est le rôle ou le mandat de votre organisation à l’égard de la lutte contre le racisme?

2. Que savez-vous du Plan d’action?
[Si la personne connaît le Plan d’action, posez la Q2; sinon, passez à Q3.]

3. Pouvez-vous brièvement décrire votre rôle à l’égard du Plan d’action?

4. Dans quelle mesure le Plan d’action a-t-il cadré ou cadre-t-il, actuellement, avec les objectifs et priorités de votre organisme ou ministère fédéral?

5. Dans quelle mesure le Plan d’action cadre-t-il avec les priorités du gouvernement fédéral?

6. Y a-t-il un besoin envers des initiatives pour combattre le racisme et la discrimination au Canada? Pourquoi ou pourquoi pas?

7. Votre ministère ou organisme a-t-il mis en oeuvre des initiatives pour combattre le racisme et la discrimination?

1. Si oui, veuillez en décrire la nature et la portée.

8. Êtes-vous au courant de l’existence d’autres initiatives pour combattre le racisme et la discrimination (notamment d’autres programmes ou initiatives du gouvernement fédéral ou relevant des autorités provinciales/territoriales ou municipales)?

1. Si oui, quelles sont les différences et les similitudes entre ces initiatives et le Plan d’action?

9. Is CAPAR consistent with federal roles and responsibilities (i.e., does it respond to federal legislative or other obligations)?

10. Veuillez décrire les activités organisées pour faire participer les partenaires fédéraux et autres intervenants à l’élaboration initiale du Plan d’action ainsi qu’à sa mise en œuvre.

1. Dans quelle mesure ce degré d’engagement convenait-il?

11. Veuillez commenter chacun des aspects suivants de la gestion et de la gouvernance du Plan d’action :

1. Pertinence des structures de mesure du rendement, de surveillance et de rapport
2. Suffisance des ressources humaines et financières prévues pour le Plan d’action
3. Efficacité du Groupe de travail interministériel
4. Clarté des rôles, responsabilités et obligations redditionnelles (Secrétariat du Plan d’action, Groupe de travail sur le Plan d’action, organisations participantes)
5. Efficacité des activités de coordination, de communication et d’échange d’information menées par le Secrétariat du Plan d’action

12. À l’aide de l’échelle suivante, veuillez indiquer la mesure dans laquelle la gestion et la coordination du Plan d’action ont été globalement efficaces. Veuillez expliquer votre réponse.

Èchelle de 1 à 5 où 1 égale « pas efficace» et 5 « très efficace»

13. Veuillez commenter chacun des aspects suivants de la conception du Plan d’action :

1. Clarté des arguments invoqués pour mettre en œuvre le Plan d’action de façon horizontale.
2. Mesure dans laquelle les parties se sont entendues sur des résultats communs
3. Mesure dans laquelle les initiatives étaient clairement liées aux objectifs et priorités du Plan d’action
4. Mesure dans laquelle l’engagement de la haute direction était suffisant
5. Pertinence de la structure et de la composition du groupe de travail interministériel

14. Quel a été le degré de cohésion des initiatives financées par le Plan d’action? Plus précisément :

1. Les diverses initiatives financées dans le cadre du Plan d’action ont-elles formé un tout qui se tient? 

• Les diverses initiatives se complétaient-elles d’une façon ou d’une autre du point de vue de leurs objectifs ou de leurs activités?

15. Le Plan d’action visait l’obtention d’un certain nombre de résultats liés à l’inclusion et au racisme, ainsi qu’à la mise en place de services policiers adaptés aux réalités culturelles, aux crimes motivés par la haine, et à la prise en compte des questions liées à la race par le système de justice.

Dans quelle mesure le Plan d’action a-t-il permis de progresser vers la réalisation des résultats suivants? Veuillez indiquer s’il y a des éléments parmi ceux qui suivent qui ne sont pas pertinents ou qui ne s’appliquent pas à votre expérience du Plan d’action.

a. Fournir aux partenaires des informations, outils et ressources pour favoriser l’inclusion, combattre le racisme et la discrimination et éliminer les obstacles à la participation.
[Si des résultats sont indiqués pour a), passez à b). Dans les autres cas, passez à c)]

b. Amener les partenaires fédéraux à agir pour favoriser l’inclusion, combattre le racisme et la discrimination et éliminer les obstacles à la participation

c. Sensibiliser les partenaires à l’idée de services policiers adaptés aux réalités culturelles, aux crimes motivés par la haine, et à la prise en compte des questions liées à la race par le système de justice
[Si des résultats sont indiqués pour c), passez à d)]

d. Améliorer les politiques, les programmes et les services reliés à la prestation de services policiers adaptés aux réalités culturelles, aux crimes motivés par la haine, et à la prise en compte des questions liées à la race par le système de justice

16. Quelle a été l’incidence la plus importante du Plan d’action?

17. À l’aide de l’échelle suivante, veuillez indiquer dans quelle mesure la nature horizontale du Plan d’action a constitué une valeur ajoutée pour l’initiative (p. ex. coordination, obtention de résultats). Veuillez expliquer votre réponse.

Èchelle de 1 à 5 où 1 égale « pas efficace» et 5 « très efficace»

18. Recommanderiez-vous d’adopter une approche horizontale pour combattre le racisme à l’avenir? Pourquoi ou pourquoi pas? Quelles ont été les leçons tirées qui devraient entrer en ligne de compte?

19. Quels ont été les effets ou résultats non voulus, favorables ou négatifs, de cette initiative?